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文档简介

PAGE1页NUMPAGES11直至将整个形象图的轮廓线全插满。(如照片1)照片2)片3)中班区角活动方案设计2中班区角活动方案设计3活动的延长环节如:11月份的主题活动是《探望大树》我们在美工区投放了各种各样的树叶供孩子们剪、撕、贴。如:我们依据12月份的主题活动《亲亲的年龄、爱好的材料,我们赐予刚好更换,(如:动手动脑里面的串珠,孩子们不将串珠改为穿扣子)这样孩子们很是感爱好。PAGE10页NUMPAGES11《纲要》中指出:老师就应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。?我园利用例会时间组织老师们学习了《学前儿童嬉戏》幼儿园嬉戏指导策略”不能放任不管,要透过对幼儿的细致视察,再实行适当的方式介入幼儿的嬉戏,赐予幼儿适合的指导。如:在活动中要学会和小挚友协商,谦让,轮番玩,不和小挚友争抢玩具活动时要爱惜操作材料,不随意摆放,不损坏材料活动中要留意做到:说话轻、走

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