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专题二生物体的结构层次考点1显微镜的使用1、(201•山东潍坊)右图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上的放置情况是看图是低锦星弛楫f现疆到的棉毛细粮田,副该鲫胞在我聂片上的放置/一〜工状况是 <. H 2 口 _ ,,、,e 1、C显微镜下成的是倒像,上下左右都颠倒,所以,该细胞在载玻片上的放置状况为C所示。(2012•山东济宁)小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的()A.细准焦螺旋 B.粗准焦螺旋 C.反光镜D.遮光器2.A细准焦螺旋和粗准焦螺旋都是用来调焦的,调节焦距一定要在低倍镜下调,先转动粗准焦螺旋,当视野中出现模糊的物像时,就要换用细准焦螺旋调节,只有这样,才能缩小寻找范围,提高找到物像的速度。(201•安徽巢湖)同学们已会使用普通光学显微镜了,你知道起放大作用的结构是A.目镜和物镜 B.反光镜和目镜C.反光镜和物镜 D.遮光器和反光镜3、A显微镜的结构中,起放大作用的结构是目镜和物镜。(201•安徽巢湖)若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是A.A.B.B.C.C.D.4、D用显微镜观察物体时,放大倍数越大,视野中物体越大,物镜的长度也越大,进入的光线越少,视野也越暗。

(201•江苏盐城)若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是A.换用小光圈,装片向右下方移动 B.换用小光圈,装片向左上方移动C.换用大光圈,装片向左上方移动 D.换用大光圈,装片向右下方移动5、C视野中光线暗淡可以换用大光圈,增加进光量;如果要把视野中偏离中央的物像移到视野中央,物像偏向视野的哪个方向就向哪个方向移动即可。(2012•湖北恩施)某校生物兴趣小组使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清(见图5)。现欲使视野中看到的细胞数目最少,应选用的镜头组合是A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁6.A视野中看到的细胞数目最少,应选用放大倍数最大的目镜和物镜,目镜无螺纹,目镜短的放大倍数大,物镜有螺纹,物镜长的放大倍数大,所以目镜应选择乙,物镜应选择丙。.(201•重庆涪陵)右图为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题:(1)图中⑷的名称是。(2)观察时,先转动图中的[]使⑵镜筒缓慢下降,直到[4]接近玻片标本为止。(3)若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换[4],这个污点均没有变化,可以判断这个污点是在[]__上。答案:()物镜() 粗准焦螺旋 ()目镜解析:图中4为物镜。用显微镜进行观察时,在载物台上放上玻片标本后,要眼睛从一侧观察,转动图中的[14]粗准焦螺旋使[2]镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或者玻片标本上面,移动玻片标本和转换物镜,污点多没有移动,说明污点不再玻片标本和物镜上,则推测污点一定在目镜上。(201•福州)同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?图6是显微镜的结构和观察的过程。请你按箭号指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【】内填写字母)12.答案:(1)反光镜(2)B(3)C(4)右(5)E解析:显微镜的结构中A、B、

C、D、E和F分别是反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、高倍物镜和低倍物镜。从图中可以看出第(1)小题中显微镜的视野由暗到亮,应是显微镜的对光步骤,所以,应该转动反光镜。第(3)小题中使视野中的物像由模糊到清晰应调节细准焦螺旋。要想把视野中的物体移到视野中央,则遵循物像偏向那里,就向那里移动玻片标本的方法,所以,向右移动玻片标本即可把物像移到视野中央。要想放大物像进一步观察,需要转动转化器,使高倍物镜对准通光孔。考点2制作临时装片i( •湖南湘潭)制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,滴加的染液是A清水 .生理盐水 .稀碘液 .自来水1、C滴加的染液的目的是观察细胞核,稀碘液能够把细胞核进行染色。2.(2012山东烟台)观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,为了更清楚地看到细胞核,恰当的做法是A.用碘液染色B.换用高倍镜C.换用大光圈D.移动玻片标本2.A叶表皮细胞内无叶绿体,是无色透明的,所以,为了更清楚地看到细胞核需要用碘液染色。( •广州)制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是倍。细胞结构图,吸水纸、纱布能缺少)核是细点而不给分,答对一倍。细胞结构图,吸水纸、纱布能缺少)核是细点而不给分,答对一①②③④ .②③④① .④②①③ .③④②①制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸。7.(201•湖南株洲)根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的(填标号),还需要添加的材料用具有。(2)如果观鬃(3)观察时如果视野过亮,除了调节显微镜的光圈外,还可以调节哪一结构?请在答题卡上的显微镜上标注该结构的名称。(4)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮请你指出图中存在的错误或不妥之处。7.答案:(1)③消毒牙签、凉开水、稀碘液、和生理盐水(除“纱布、凉开水”外,其他项目不(湖)50(3)见右上图(4)多画了液泡;细胞是用涂抹描绘的(合理即可,仅仅只是改正错误不点给一分;共湖分)解析:(1)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,不需要刀片切割,但是为了维持口腔上皮细胞的正常生理功能,需要滴加生理盐水,实验中要把细胞刮取下来涂抹到玻片上进行染色,所以,还需要消毒牙签盒稀碘液、吸水纸等。(2)显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积。(3)显微镜中,调节光线的结构有光圈和反光镜。(4)口腔上皮细胞是动物细胞,没有液泡;细胞核染色较深,应用密集的细点来表示,不能用涂抹表示。

考点3细胞的结构(201•重庆涪陵)右图是植物细胞模式图。挤压柑橘得到的果汁主要来自图中的什么结构:A.2B.4C.5 D.61、C柑橘中的果汁来自于液泡,液泡内的细胞液中还溶解有一些呈酸性质。 3(201•山东潍坊)将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中.被着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色,但将PI注入到活细胞中,细胞1因此可将PI 3A甲活细胞的细胞核能够分解PIB死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同G.活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入D.活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入2、C细胞膜具有控制物质进出的作用,活细胞的细胞膜能识别并阻止PI的进入。(2012•广东东莞)右图中,能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要结构是A.① B②C.③ D.④3、C“种瓜得瓜,种豆得豆”是一种遗传现象,的遗传物质决定的。(2012•湖南湘潭)与植物细胞相比,动物细胞A.细胞壁 B.细胞膜 .细胞质4、A植物细胞和动物细胞的主要区别在于动物壁。是由细胞核内没有细胞核细胞没有细胞(是由细胞核内没有细胞核细胞没有细胞A衣藻B草履虫C酵母菌 D.大肠杆菌5、D大肠杆菌属于细菌,细菌体内都没有成形的细胞核。10.(201•安徽巢湖)(每空1分,共10分)右图为某细胞结构图,据图回答(1)右图是细胞的模式图。请在引线旁写出所指示的细胞结构名称。(2)此细胞最外层的结构是,人构是,与人体细胞相比,另外的细胞没有和。10.答案:(1)植物 (2)细胞壁细胞液泡解析:图示细胞具有细胞壁,属于植物细最外面是细胞壁,具有支持和保护功能。人体胞,没有细胞壁,最外面是细胞膜,植物细胞还具有叶绿体和液泡结构。体细胞最外层结不同点是,人体膜叶绿体胞。植物细胞细胞是动物细相比动物细胞考点4生物体的结构层次i(2012•湖北恩施)16.体细胞最外层结不同点是,人体膜叶绿体胞。植物细胞细胞是动物细相比动物细胞考点4生物体的结构层次A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次1.D杜鹃是动物,杜鹃花是植物,杜鹃细胞的细胞质中没有叶绿体,杜鹃的结构层次是细胞一组织一器官一系统一杜鹃,杜鹃花的结构层次是细胞一组织一器官一杜鹃花,杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次;杜鹃花是植物,上皮组织、结缔组织属于动物组织。(201•安徽巢湖)下列图中属于神经组织的的是A.B.C.A.B.C.D.2、D神经组织由许多星状的神经细胞交错连接而成,具有非常明显的特点。(201•福州)茉莉花由多种组织构成,但它不具有A保护组织 B输导组织 C肌肉组织D营养组织3、C茉莉花是植物,植物的组织有保护组织、疏导组织、机械组织和营养组织等,肌肉组织是动物的组织。(2012•湖南株洲)以下四种植物组织中,具有输导功能的是A B C D4、B植物体中导管可以向上运输水分和无机盐,筛管可以由上向下运输有机物,导管和筛管属于疏导组织,即图B所示。5.(2012•山东烟台)11.骨髓移植能够治疗白血病,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如右图),这一过程称为细胞的红细胞白细胞血小板

C.分化D.分类5.C细胞的生长使细胞的体积增大,细胞的分裂使细胞的数目增多,但细胞的形态结构、功能不发生变化,而细胞经过分化以后,细胞的形态、结构、功能都会发生变化,所以图中所示的这一过程称为细胞分化。(201•浙江杭州)下图表示人的个体发育过程。请据图回答:(1)丁由甲细胞发(1)丁由甲细胞发;精子和卵细胞受精形成受精卵,再由受精卵发育为个体;分裂产生的细胞经过细胞分化产生具有特定功能的各种组织;决定性别的性染色体有X;精子和卵细胞受精形成受精卵,再由受精卵发育为个体;分裂产生的细胞经过细胞分化产生具有特定功能的各种组织;决定性别的性染色体有X和Y两种,雄性的性染色体组成为XY,能产生只含X或Y的两种精子,雌性的性染色体组成为XX,只产生含X的一种卵细胞。育而来。则甲细胞的名称是()由乙形成丙,细胞需要经过分裂、和的变化。()甲到丁的过程,其同化作用(选填“大于”、“小于”或“等于")异化作用。()丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在和的调节下实现。答案:(1)受精卵(2)生长分化(3)大于(4)神经激素解析:甲细胞为受精卵,人体各个细胞都是由受精卵分裂、分化而来的。细胞分裂产生的新细胞在生长的过程中发生分化,成为形态、结构和功能不同的执行特定功能的细胞。甲到丁的过程,细胞需要不断吸收营养物质分裂产生新细胞,新细胞不断吸收营养物质生长为其他细胞,所以,其同化作用大于异化作用。人体要完成各种复杂的生命活动,需要在神经系统和激素的调节

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