2023年下期教学工作总结

2023年下期教学工作总结

仔细执行党的教育方针、政策，严格履行学校领导布置的教学任务，积极学习《初中数学课程标准》，坚决不移的实施学校新课型(以学案导学)改革，钻研新课程改革下数学教学方法，提高自己的业务力量和教学水平。做到喜爱教育事业，喜爱自己的学生，仔细对待教学工作中的每一个细节，虚心向其他教师请教教学中消失的问题，结合教材内容、本校的良好条件和学生的实际状况，有规划，有组织，有步骤地开展教学工作。

二.充分了解学情，制定针对性的教学规划。

开学之初，由于对学生缺乏了解，我首先对入学考试试卷进展了具体分析(九年级和八年级)，把试卷中暴露出的问题进展归类，作好记录，在此根底上，于学期的教学规划中提出相应的解决方法。依据班级的实际状况重新定位，结合备课组成员的意见制定了九年级(全册)和八年级上册的教学规划。我将学生按成绩的进展潜力进展分类，再根据成绩好、中、差的方式安排互助学习小组。要求成绩好的学生对中等生和后进生进展适当的辅导，以优带良，以优促后。对于局部有力量但学习态度不端正的学生拟定矫正措施。

三.细心设计教学情境，营造良好的教学气氛。

课堂教学是教学过程中最为重要的一个环节，要取得较好的课堂教学效果，必需营造一种轻松的、积极的、向上的气氛，激发学生的求知欲。所以在课前的预备中，我都会考虑到如何给学生营造一种轻松开心的环境，充分发挥集体备课的优势，细心设计教学情境，以此调动学生的积极性。依据教学内容，我设计了一系列的生活问题、数学趣题，搜集了一些数学家的故事，制作了一些与教学内容相关的教具、模型和图片。通过形式多样化的趣味情境导入，调起了学生的胃口，激发了学习兴趣，提高了听课的积极性。在下半期学校课改中，坚持以学案导学，分组合作学习的教学模式进展教学，力求促进学生探究的主观能动性，增加学问把握的坚固性，培育了学生探究思维的力量。同时，也提高了课堂教学的效率，测试中效果比拟明显。

四.细心布置练习和作业，做好批改记录和分析。

练习和作业是为了稳固学问，提高学问的`应用力量，同时还能反映学生对学问把握的水平和应用所学学问解决实际问题的力量。在进展课前预备时，我不仅设计教学内容和教学形式，同时还依据不同水平层次的学生设置习题，力求做到有针对性，尽可能的让更多学生参加到课堂练习，让他们有力量完成这些练习，从而提高他们的自信念。对于作业的批阅，我采纳了和以往不同的作法。只要时间允许，我都会进展面对面的批改，对于做对的习题或一些创新的思路我会予以确定。对于存在问题的作业，我会帮忙学生指出来，并给他分析产生问题的缘由，同时赐予肯定的辅导，引导他们自己独立完成正确的解题过程。虽然在时间上会花费比拟多一点，但效果好。

五.加强指导，着力培育学习习惯。

试验班和初二34班都是新接手的，刚接触学生时，最令人头痛的就是学生的学习习惯太差，尤其是34班，课堂乱，淘气的学生多，喜爱插嘴讲话，学习漂移，作业马虎，上课好动…简直让我无法适应，针对这个状况，在本期教学工作中一个最主要的目标就是订正学生的不良习气，如今，34班的学习气氛好多了，学习成绩也在稳步上升。

六.今后努力的方向

1.加强学习，学习新课标下新的教学思想。

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