安徽省滁州市成考专升本2023年生态学基础第一次模拟卷(附答案)

安徽省滁州市成考专升本2023年生态学基础第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.瞪羚为了不被猎豹捕食，其逃避能力不断增强，而猎豹为了捕到瞪羚，其捕猎能力也会相应提高，该现象属于（）

A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生

2.在我国暖温带地区，通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为（）。A.pH5～6B.pH6～7C.pH7～8D.pH8～9

3.下列属于生态农业优点的是()。

A.生态农业是生态系统中最积极和最稳定的

B.利于通过植物的蒸腾作用将水分返还环境

C.利于保护和合理利用农业资源，改善生态环境

D.利于太阳能和化学能源源不断地输入到生态系统中

4.下列群落中，动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

5.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

6.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

7.有效积温则公式中，TO为（）。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数

8.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

9.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

10.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的()。A.相对密度等于40％B.盖度等于40％C.频度等于40％D.相对盖度等于40％

11.旱生植物的特点是（）A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

12.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

13.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的（）。A.频度B.密度C.多度D.优势度

14.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

15.种群分布的类型是()

A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.以上三种类型都是

16.下列概念中，由英国植物学家坦斯利首次提出的是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物多样性

17.下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是（）。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种

18.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是（）

A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风

19.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

20.下列说法中正确的是()。

A.土壤水分与植物生长有关

B.土壤水分与植物高度有关

C.土壤水分过少，使植物生理反应加快

D.土壤水分过多，使植物生长减缓

21.下列生态因子中，属于间接因子的是（）

A.温度B.光照C.水分D.海拔

22.北方针叶林主要分布在（）。A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

23.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

24.草原生态系统的种类组成和生产力随着()的变化而变化。

A.光照B.温度C.降雨量D.风力

25.研究生物个体发育、系统发育及其与环境关系的生态学分支称为。（）

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.景观生态学

26.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时，就会出现（）

A.生态位重叠B.生态位分离C.生态位压缩D.生态位移动

27.演替的方向性是指()。

A.大多数群落的演替都有着共同的趋向，而且是不可逆的，演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物

B.大多数群落的演替都有着共同的趋向，而且是可逆的，演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物

C.从小型生物发展到大型生物，生活史从短到长

D.从小型生物发展到大型生物，生活史从长到短

28.根据逻辑斯谛种群增长模型，当N=K/2时，种群的()。A.数量最小B.数量最大C.瞬时增长量最小D.瞬时增长量最大

29.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

30.群落演替到成熟阶段（）。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

二、填空题(20题)31.典型草原是()内陆气候条件下的产物。

32.形成生物群落的经度地带性的主要原因是____________。

33.某昆虫种群数量在冬季最少，春季增加，夏秋季最多。种群数量的这种变动属于_______。

34.最有利于植物生长的土壤结构是__________。

35.环境中的某些生态因子，如______、______、______等对生物类型、生长和分布起直接的作用，

36.种内互作包括种群的领域性和______。

37.浮游生物的爆发，引起水色异常的现象，即赤潮，又称红潮。是由于水中______等营养物质过多形成水体富营养化，使这些浮游生物骤然增殖造成的。

38.生态系统是一个动态系统，要经过由简单到______的发育过程。

39.城市生态系统是由自然、经济、_______三个亚系统组成。

40.种群的数量随时问的变化而上下摆动的情况称为______。

41.根据对水分的适应，陆生植物可分为湿生植物、______植物和旱生植物。

42.豆科作物根系上的______对于改善土壤肥力有积极作用。

43.生物群落的发育一般要经历______、______和______阶段。

44.调和人与自然的矛盾，要实行利用与保护兼顾的策略，用而有度，主要是坚持收获量小于______的原则。

45.生态学研究的内容包括个体、_______、生物群落、生态系统等。

46.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为__________。

47.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

48.人类活动造成的水污染源有工：业污染源、农业污染源和______污染源。

49.区域环境的特点是经济发展尤其是______宏观规划分层的依据之一。

50.我国从东南到西北受海洋季风和湿气流的影响程度逐渐减弱，依次有湿润、半湿润(半干旱)和干旱的气候，相应的变化植被依次出现__________、半干旱草原区和干旱荒漠区三大植被区域。

三、判断题(10题)51.环境中各种生态因子中人为因子起决定性作用。（）

A.正确B.错误

52.可持续发展是既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

53.全球变暖与碳的生物地球化学循环无关。（）

54.引起歇地现象是他感作用的生态意义之一。（）

55.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

A.正确B.错误

56.生态系统的发展趋势是净生产量加大。（）

A.正确B.错误

57.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。（）

A.正确B.错误

58.在自然生态系统中，食物链的营养级数目是无限的。（）

59.环境学应用价值的日益突出是研究生态学的结果。（）

A.正确B.错误

60.生态系统中的能量流动是单向递减的。（）

四、简答题(5题)61.简述土壤的生态学意义。

62.简述高斯竞争排除原理及其推论。

63.种群的主要空间格局有哪几种类型?

64.光照的周期性对动物有哪些影响?

65.生物群落的基本特征是什么?

五、论述题(5题)66.论述生态系统的能量流动的途径。

67.论述生态学的基本视角。

68.怎样正确处理人与自然的关系?

69.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

70.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

六、单选题(0题)71.下列物质中，______的生物地球化学循环属于典型的沉积型循环。（）

A.氮B.水C.二氧化碳D.磷

参考答案

1.B

2.B在pH值为6～7时，所有的矿质营养都可以充分溶解，养分的有效性最高，对植物和农作物的生长最适应。

3.C

4.C

5.B

6.D

7.B

8.C

9.A

10.C频度是指某个物种在调查范围内出现的频率。

11.A

12.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

13.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度，即指某物种在样本总体中的出现率。

14.A

15.D

16.C

17.B

18.A

19.D

20.A

21.D

22.D

23.D

24.C

25.A

26.A

27.A

28.D

29.C

30.D

31.半干旱半干旱

32.降水

33.季节消长

34.团粒结构

35.光照、温度、水分光照、温度、水分

36.社会等级

37.氮、磷

38.复杂复杂

39.社会社会

40.种群波动

41.中生中生

42.根瘤菌

43.发育初期；发育盛期；发育末期

44.净生产量

45.种群种群

46.种群波动

47.风播

48.城市

49.农业生产农业生产

50.湿润森林区

51.B

52.Y

53.N碳循环是具有较强的自我调节机制的循环，但是，由于人类活动的强烈影响，这种自我调节机制已经受到强烈的干扰。CO2的急剧增加使全球变暖，就是一个明显的例证。

54.Y

55.A

56.B

57.B

58.N

59.B

60.Y

61.土壤是所有陆地生态系统的基础，具有重要的生态学意义：(1)土壤是许多生物栖居的场所；(2)土壤是生物进化的过渡环境；(3)土壤是植物生长的基质和营养库；(4)土壤是污染物转化的重要场地。

62.(1)竞争排除原理：即在一个稳定的环境中两个生态位相同的物种不可能经久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三条推论。①在一个稳定群落中，占据相同生态位的两个物种，其中必有一个物种终将被消灭；②在一个稳定群落中，没有任何两个物种是直接竞争者；③群落是一个生态位分化了的系统，种群之间趋于相互补充，而不是直接的竞争。

63.主要种群空间格局有：①均匀分布；②随机分布；③聚集分布。主要种群空间格局有：①均匀分布；②随机分布；③聚集分布。

64.动物繁殖与光照时间的关系也可分为两大类即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。动物繁殖与光照时间的关系，也可分为两大类，即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动，而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。

65.①种类组成。②结构特征。③动态特征。

66.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体以及排泄物或残留体进入到腐食食物链在分解者(微生物)的作用下这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功维持了生命的代谢并驱动了生态系统中物质流动和信息传递生物化学潜能也转化为热能散发于非生物环境中。生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体,以及排泄物或残留体进入到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。第三条路径:无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。

67.(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能，对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时，总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

68.随着生产力的发展和科学技术的进步人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然造福人类的同时也带来了一系列环境问题危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产规范人们的行为是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然．服务于人类的时候要保持生态系统的平衡状态避免生态失衡带来的危害。在取用自然资