2022-2023学年湖北省黄冈市五校数学八年级第二学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,若OCAB,AOC70,则圆周角D的度数等于()A.70 B.50 C.35 D.202.如果a为任意实数,下列各式中一定有意义的是()A. B. C. D.3.已知x<3,则化简结果是()A.-x-3 B.x+3 C.3-x D.x-34.若代数式有意义,则实数x的取值范围是()A.x=0 B.x=3 C.x≠0 D.x≠35.如图,折叠菱形纸片ABCD,使得A′D′对应边过点C,若∠B=60°,AB=2,当A′E⊥AB时,AE的长是()A.2 B.2 C. D.1+6.某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康情况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.调查了10名老年邻居的健康状况B.在医院调查了1000名老年人的健康状况C.在公园调查了1000名老年人的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况7.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,则∠D的度数是(

)A.52° B.64° C.78° D.38°8.下列根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.9.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是()A.①,② B.①,④ C.③,④ D.②,③10.已知直线y1=2x与直线y2=﹣2x+4相交于点A.有以下结论:①点A的坐标为A(1,2);②当x=1时,两个函数值相等;③当x<1时,y1<y2;④直线y1=2x与直线y2=2x﹣4在平面直角坐标系中的位置关系是平行.其中正确的是()A.①③④ B.②③ C.①②③④ D.①②③二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PE⊥AC于F,则EF的最小值_____.12.直角三角形中,两条直角边长分别为12和5,则斜边上的中线长是________.13.已知,如图,△ABC中,E为AB的中点,DC∥AB,且DC=AB,请对△ABC添加一个条件:_____,使得四边形BCDE成为菱形.14.如图是某地区出租车单程收费y(元)与行驶路程x(km)之间的函数关系图象,根据图象回答下列问题:(Ⅰ)该地区出租车的起步价是_____元;(Ⅱ)求超出3千米,收费y(元)与行驶路程x(km)(x>3)之间的函数关系式_____.15.已知方程ax2+7x﹣2=0的一个根是﹣2,则a的值是_____.16.如图,在中,点在上,请再添加一个适当的条件,使与相似,那么要添加的条件是__________.(只填一个即可)17.某大学自主招生考试只考数学和物理,计算综合得分时,按数学占60%,物理点40%计算.已知孔明数学得分为95分,综合得分为93分,那么孔明物理得分是__________分.18.若因式分解:__________.三、解答题(共66分)19.(10分)用无刻度的直尺按要求作图,请保留画图痕迹,不需要写作法.(1)如图1,已知∠AOB,OA=OB,点E在OB边上,四边形AEBF是矩形.请你只用无刻度的直尺在图中画出∠AOB的平分线.(2)如图2,在8×6的正方形网格中,请用无刻度直尺画一个与△ABC面积相等,且以BC为边的平行四边形,顶点在格点上.20.(6分)(1)计算:(2)计算:(3)求不等式组的整数解.21.(6分)解不等式组,并求出其整数解.22.(8分)如图,已知的三个顶点的坐标分别为、、.(1)请直接写出点关于原点对称的点的坐标;(2)将绕坐标原点逆时针旋转得到,画出,直接写出点、的对应点的点、坐标;(3)请直接写出:以、、为顶点的平行四边形的第四个顶点的坐标.23.(8分)某商店在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件.如果要盈利1200元,那每件降价多少元?24.(8分)某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?25.(10分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.(1)求证:四边形AECF为菱形.(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.26.(10分)如图,矩形纸片中,已知,折叠纸片使边落在对角线上,点落在点处,折痕为,且,求线段的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

由垂径定理将已知角转化,再用圆周角定理求解.【详解】解:因为OC⊥AB,

由垂径定理可知,所以,∠COB=∠COA=70°,根据圆周角定理,得故选:C.【点睛】本题综合考查了垂径定理和圆周角的求法及性质.解答这类题要灵活运用所学知识解答问题,熟练掌握圆的性质是关键.2、C【解析】

解:选项A、B、D中的被开方数都有可能是负数,选项C的被开方数,一定有意义.故选C.3、C【解析】

被开方数可以写成完全平方式,根据二次根式的性质,x<3去绝对值即可.【详解】解:∵x<3,∴3-x>0,

∴原式=.

故选C.【点睛】本题考查了二次根式的化简,注意二次根式的结果为非负数,解题的关键是要掌握二次根式的性质:.4、D【解析】分析:根据分式有意义的条件进行求解即可.详解:由题意得,x﹣3≠0,解得,x≠3,故选D.点睛:此题考查了分式有意义的条件.注意:分式有意义的条件事分母不等于零,分式无意义的条件是分母等于零.5、B【解析】

先延长AB,D'A'交于点G,根据三角形外角性质以及等腰三角形的判定,即可得到BC=BG=BA,设AE=x=A'E,则BE=2−x,GE=4−x,A'G=2x,在Rt△A'GE中,依据勾股定理可得A'E2+GE2=A'G2,进而得出方程,解方程即可.【详解】解:如图所示,延长AB,D'A'交于点G,∵A'E⊥AB,∠EA'C=∠A=120°,∴∠BGC=120°﹣90°=30°,又∵∠ABC=60°,∴∠BCG=60°﹣30°=30°,∴∠BGC=∠BCG=30°,∴BC=BG=BA,设AE=x=A'E,则BE=AB﹣AE=2﹣x,A'G=2x,∴GE=BG+BE=2+2﹣x=4﹣x,∵Rt△A'GE中,A'E2+GE2=A'G2,∴x2+(4﹣x)2=(2x)2,解得:x=﹣2+2,(负值已舍去)∴AE=2﹣2,故选B.【点睛】本题主要考查了折叠问题,等腰三角形的判定,菱形的性质,解一元二次方程以及勾股定理的运用;解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,依据勾股定理列方程求解.6、D【解析】

抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A、调查不具广泛性,故A不符合题意;

B、调查不具代表性,故B不符合题意;

C、调查不具代表性,故C不符合题意;

D、样本具有广泛性与代表性,故D符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.7、B【解析】

根据三角形内角和定理求得∠B的度数,再根据平行四边形的性质即可求得答案.【详解】在△ABC中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,∴∠B=(180-78-38)o=64°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=∠B=64°.故选:B.【点睛】考查了平行四边形的性质,利用平行四边形对角相等得出答案是解题的关键.8、D【解析】试题解析:最简二次根式应满足:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.A选项中被开方数含有分母;B选项被开方数含有能开得尽方的因数4;C选项被开方数含有能开得尽方的因式.只有D选项符合最简二次根式的两个条件,故选D.9、D【解析】

确定有关平行四边形,关键是确定平行四边形的四个顶点,由此即可解决问题.【详解】只有②③两块角的两边互相平行,且中间部分相联,角的两边的延长线的交点就是平行四边形的顶点,∴带②③两块碎玻璃,就可以确定平行四边形的大小.故选D.【点睛】本题考查平行四边形的定义以及性质,解题的关键是理解如何确定平行四边形的四个顶点,四个顶点的位置确定了,平行四边形的大小就确定了,属于中考常考题型.10、C【解析】∵将A(1,2)代入y1和y2中可得左边=右边,∴①是正确的;∵当x=1时,y1=2,y2=2,故两个函数值相等,∴②是正确的;∵x<1,∴2x<2,-2x+4>2,∴y1<y2,∴③是正确的;∵直线y2=2x-4可由直线y1=2x向下平移4个单位长度可得,∴直线y1=2x与直线y2=2x-4的位置关系是平行,∴④是正确的;故选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2.4【解析】

根据已知得出四边形AEPF是矩形,得出EF=AP,要使EF最小,只要AP最小即可,根据垂线段最短得出即可.【详解】连接AP,∵∠A=90°,PE⊥AB,PF⊥AC,∴∠A=∠AEP=∠AFP=90°,∴四边形AFPE是矩形,∴EF=AP,要使EF最小,只要AP最小即可,过A作AP⊥BC于P,此时AP最小,在Rt△BAC中,∠A=90°,AC=4,AB=3,由勾股定理得:BC=5,由三角形面积公式得:12×4=12×5×AP,∴AP=2.4,即EF=2.4【点睛】此题考查勾股定理,矩形的判定与性质,解题关键在于得出四边形AEPF是矩形12、6.5【解析】

利用勾股定理求得直角三角形的斜边,然后利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解题.【详解】解:如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=11,BC=5,根据勾股定理知,∵CD为斜边AB上的中线,故答案为:6.5【点睛】本题考查了勾股定理、直角三角形斜边上的中线.勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a1+b1=c1.即直角三角形,两直角边的平方和等于斜边的平方.直角三角形的性质:在直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半.13、AB=2BC.【解析】

先由已知条件得出CD=BE,证出四边形BCDE是平行四边形,再证出BE=BC,根据邻边相等的平行四边形是菱形可得四边形BCDE是菱形.【详解】解:添加一个条件:AB=2BC,可使得四边形BCDE成为菱形.理由如下:∵DC=AB,E为AB的中点,∴CD=BE=AE.又∵DC∥AB,∴四边形BCDE是平行四边形,∵AB=2BC,∴BE=BC,∴四边形BCDE是菱形.故答案为:AB=2BC.【点睛】本题考查了菱形的判定,平行四边形的判定;熟记平行四边形和菱形的判定方法是解决问题的关键.14、8y=1x+1.【解析】

(Ⅰ)利用折线图即可得出该城市出租车3千米内收费8元,(Ⅱ)利用待定系数法求出一次函数解析式即可.【详解】(Ⅰ)该城市出租车3千米内收费8元,即该地区出租车的起步价是8元;(Ⅱ)依题意设y与x的函数关系为y=kx+b,∵x=3时,y=8,x=8时,y=18;∴,解得;所以所求函数关系式为:y=1x+1(x>3).故答案为:8;y=1x+1.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,根据待定系数法求出一次函数的解析式是解题关键.15、1【解析】

根据一元二次方程的解的定义,将x=﹣2代入已知方程,通过一元一次方程来求a的值.【详解】解:根据题意知,x=﹣2满足方程ax2+7x﹣2=0,则1a﹣11﹣2=0,即1a﹣16=0,解得,a=1.故答案是:1.【点睛】考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.16、或【解析】

已知与的公共角相等,根据两角对应相等的两个三角形相似再添加一组对应角相等即可.【详解】解:(公共角)(或)(两角对应相等的两个三角形相似)故答案为:或【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.17、90【解析】试题分析:设物理得x分,则95×60%+40%x=93,截得:x=90.考点:加权平均数的运用18、【解析】

应用提取公因式法,公因式x,再运用平方差公式,即可得解.【详解】解:【点睛】此题主要考查运用提公因式进行因式分解,平方差公式的运用,熟练掌握即可解题.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)详见解析【解析】

(1)连接AB,EF,交点设为P,射线AP即为所求;(2)根据平行四边形的面积公式和三角形的面积公式可得,平行四边形的BC的对边到BC的距离等于A到BC的距离的一半,然后根据平行四边形的对边相等解答.【详解】解:(1)连接AB,EF,交点设为P,射线AP即为所求;(2)如图所示,平行四边形MBCN即为所求.【点睛】本题考查了矩形的性质和平行四边形的判定,熟练掌握性质定理和网格特点是解题关键.20、(1);(2);(3)不等式组的整数解是0.【解析】

(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用完全平方公式和平方差公式计算;(3)分别解两个不等式得到和x<1,然后根据大小小大取中间确定不等式组的解集,从而得到不等式组的整数解【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3)解不等式①得,;解不等式②得,,∴不等式组的解集为,∴不等式组的整数解是0.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍,也考查了解不等式组.21、,的整数解是3,4【解析】

求出不等式组的解集,写出解集范围内的整数即可.【详解】解:解不等式①得:解不等式②得:∴该不等式的解集是所以的整数解是3,4,故答案为:,的整数解是3,4【点睛】本题考查了求一元一次不等式组的整数解,正确求出不等式组的解集是解题的关键.22、(1);(2)图详见解析,,;(3),,【解析】

(1)由关于原点O对称的点的坐标特点即可得出答案;(2)由旋转的性质即可得出答案;(3)分三种情况:①BC为对角线时;②AB为对角线时;③AC为对角线时;由平行四边形的性质即可得出答案.【详解】解:(1)∵A(-2,3),∴点A关于原点O对称的点的坐标为(2,-3);(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,如图1所示:A′点的坐标为(-3,-2);(3)如图2所示:BC为对角线时,点D的坐标为(-5,-3);AB为对角线时,点D的坐标为(-7,3);AC为对角线时,点D的坐标为(3,3);综上所述,以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为(-5,-3)或(-7,3)或(3,3).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、关于原点O对称的点的坐标特点、坐标与图形性质;熟练掌握平行四边形的性质和旋转的性质是解题的关键.23、每件童装应降价1元.【解析】

设每件童装应降价x元,原来平均每天可售出1件,每件盈利40元,后来每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天销售这种童装上盈利110元,由此即可列出方程(40-x)(1+2x)=110,解方程就可以求出应降价多少元.【详解】如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件,则每降价1元,多售2件,设降价x元,则多售2x件.设每件童装应降价x元,依题意得(40-x)(1+2x)=110,整理得x2-30x+10=0,解之得x1=10,x2=1,因要减少库存,故x=1.答:每件童装应降价1元.【点睛】首先找到关键描述语,找到等量关系,然后准确的列出方程是解决问题的关键.最后要判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.24、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①进货方案有3种,具体见解析;②当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元.【解析】【分析】(1)设甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,由条件可列方程组,则可求得答案;(2)①设购进甲种羽毛球m筒,则乙种羽毛球为(200﹣m)筒,由条件可得到关于m的不等式组,则可求得m的取值范围,且m为整数,则可求得m的值,即可求得进货方案;②用m可表示出W,可得到关于m的一次函数,利用一次函数的性质可求得答案.【详解】(1)设甲种羽毛球每筒的售价为x元,乙种羽毛球每筒的售价为y元,根据题意可得,解得,答:该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①若购进甲种羽毛球m筒,则乙种羽毛球为(200﹣m)筒,根据题意可得,解得75<m≤78,∵m为整数,∴m的值为76、77、78,∴进货方案有3种,分别为:方案一,购进甲种羽毛球76筒,乙种羽毛球为124筒,方案二,购进甲种羽毛球77筒,乙种羽毛球为123筒,方案一,购进甲种羽毛球78筒,乙种羽毛球为122筒;②根据题意可得W=(60﹣50)m+(45﹣40)(200﹣m)=5m+1000,∵5>0,∴W随m的增大而增

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