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文档简介

第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会中班戏剧游戏活动：野兽国设计、执教教师：南京第二幼儿园易娟独家专售：好教师淘宝店游戏故事：阿奇是个顽皮的小男孩，他喜爱穿着野狼外衣装扮成小野狼在家拆台，有一天，他又做了很多顽皮的情形而被妈妈指责，妈妈罚他回房间睡觉，不准吃晚餐。阿奇悲伤地回到房间，他发觉他房间里的家具都不见了，房间里长出树来了，房顶爬满了藤蔓，接着房间里显现一片海，海水把阿奇的小船送过来了，阿奇跳上小船漂洋过海去流浪，结果他来到了一个野兽国。在野兽国里，阿奇成了国王，他和野兽们玩的很高兴，只是他仍是想妈妈、想家了，于是他离开野兽国回抵家里，他发觉房间里一切没变，妈妈给他做的晚餐还在桌上冒着热气呢。活动目标：1、在故情形境中，依照故事线索，尝试用肢体动作和语言制造性地想象、创编、表达百兽之王、野兽狂欢等故情形节。二、迁移生活体会，通过师生互动、生生互动等形式，创编不同的野兽造型及野兽声音。3、踊跃投入地参与戏剧演出活动，在活动中能随情境的转变而转变演出内容。活动预备：一、故事PPT,音乐，电脑，音乐播放器。二、幼儿对故事的前半段情节有所了解，并尝试过相关演出活动。活动进程：1、热身活动：随乐自由活动手、脚、全身，在空间里自由移动躯体，共享空问。二、大体部份：《野兽国》（l）、故事导入，教师一边播放PPT，一边有情感地讲述故事前半段。教师：这几天咱们都在听阿奇的故事，阿奇是个喜爱穿着野狼外衣装扮成小野狼的小男孩，他因为做了很多顽皮的情形被妈妈指责，妈妈罚他回房间睡觉，不准吃晚餐。阿奇悲伤地回到房间，他发觉他的房间长出树来了，爬满了藤蔓，房间的东西都不见了，接着房间里还显现了一片海，海水把阿奇的小船送过来了，阿奇跳上小船漂洋过海去流浪，他来到了一个野兽国。（2）、创作性表达故事《野兽国》之阿奇当上百兽之王。情境一：阿奇坐船来到野兽国，看到各类各样凶猛的野兽。他们看见阿奇发出低低的吼叫声。幼儿表达：肢体动作表现各类野兽的造型（雕像），仿照发出野兽语。情景二：阿奇斗败野兽，当上百兽之王。（配PPT）幼儿表达：肢体动作表现野兽围攻阿奇，阿奇大呼不要动后，野兽维持造型不动，野兽被驯服，膜拜阿奇，三磕头。情境三：大闹野兽国。（配PPT，背景乐）幼儿表达：肢体表达野兽的舞蹈，打闹，然后定格维持造型不动。情境四：阿奇要回家幼儿表达：语言和动作表现野兽用野兽语商量计谋，请求和要挟阿奇不要走。3、在教师旁述的故情形境中，幼儿运用语言、表情和动作完整表现全剧情。4、交流分享：(1)、讨论：你们感觉阿奇能离开野兽国吗

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