吉林省白城市通榆第一中学2021下学期高二年级期末考试政治试卷

吉林省白城市通榆第一中学2021学年下学期高二年级期末考试政治试卷第I卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分在每小题列出的选项中，只有一个是符合题目要求的）1中国戏曲种类繁多，京剧作为中国国粹艺术，更是我们丰富的文化遗产。京剧以艺术形式反映生活，既有刚正不阿的清官形象，也有扶危济困的义士仁人形象，还有反映普通人生活酸甜苦辣的百姓形象，它表演真实细腻、幽默风趣，深受广大群众喜爱。这说明（

）A文化具有非常丰富的形式，是一种不可忽视的社会力量B文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品C文化能够在人们认识世界、改造世界活动中转化为物质力量D人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得享用文化22019年3月①经济决定文化，我国综合国力的不断强大，奠定了民族复兴的坚实基础②政治是经济的集中表现，政治和经济决定了两国文化的多样性③尊重他国的文化遗产所有权，符合人类正义的立场④文化兴则国兴，守住中华文化根脉就能实现中国梦A①③ B①② C②④ D③④3近年来，某市发掘传统中医药文化资源，坚持“以药立市”，大力推动现代中医药产业发展，形成了涵盖中药材种植，中药研发、生产、流通，中医药文化传播的现代中医药产业体系。该市大力发展现代中医药产业的文化意义在于①创新传统中医药文化的基本理念②开创了中医药文化传承发展新局面③推动传统中医药文化创造性转化④促进中医药文化与经济的融合发展A①② B①④ C②③ D③④4公益文化作为一种正能量，影响了春蕾志愿服务队、天津妈妈会和“苗苗义工”等公益组织，通过互联网平台人人都有机会参与公益活动，让社会充满爱和善，也给参与者带来精神满足和价值尊重。这说明公益文化（）A与经济、政治相互交融，并反作用于经济、政治B作为一种精神力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响C成为民族凝聚力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素D推动社会主义精神文明创建活动，增强文化自信和文化自觉5党的十九大报告强调：“要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国”。这是基于①文化越来越成为经济社会发展的重要支撑

②文化是经济和政治的集中表现

③文化越来越成为综合国力竞争的决定因素

④文化兴国运兴，文化强民族强A①② B①④ C②③ D②④62019年2月1日①校园文化建设能够丰富学生的精神世界②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动③文化对人的全面发展起促进作用④学校传承优秀传统文化决定着校园文化的性质和方向A①② B①④ C②③ D③④7著名翻译家傅雷先生曾经说过:“东方人与西方人之思想方式有基本分歧，东方人重综合，重归纳，重暗示，重含蓄；西方人重分析，细微曲折，挖掘惟恐不尽，描写惟恐不周。”材料说明（）①文化影响人们认识事物的角度②文化的差异是不同社会制度的反映③文化的差异体现民族文化的优劣④各民族都有自己的文化个性和特征A①② B①④ C②③ D③④8习近平指出：“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”。下列能体现出“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有①入芝兰之室，久而不闻其香

②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰③忽如一夜春风来，千树万树梨花开

④昔孟母、择邻处A①② B②③ C①④ D③④9《中国诗词大会》让人们再次感受到诗词的魅力，优秀的诗词可以唤起人们善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的心灵，成为滋养心灵的养料。这说明优秀诗词①承载了人类的全部精神活动

②对人产生的影响是难以抹去的③总是给人以无穷的精神力量

④使人得到精神享受和思想启示A①② B③④ C①③ D②④10“传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤”，注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。2014年9月由教育部和中央电视台联合打造的《开学第一课》聚焦家风教育，引发公众对传统家庭教育的重新审视。人们之所以重视家风教育是因为（）①文化对人具有深远持久和强制的影响

②特定文化环境影响着人们的品格与素养③文化是一种浸润人们心灵的精神力量

④优秀家训是人们文化素养的核心与标志。A①② B②③ C③④ D①④11哲学家任继愈先生说，有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。这表明（

）①教育具有选择、传递、创造文化的特定功能②培育民族精神要珍惜历史上形成的优秀文化传统③爱国主义作为民族精神的核心只存在于传统文化之中④民族精神的力量集中表现为优秀传统文化的力量A①② B③④ C②③ D①④122019年①文明间合作而不对抗是人类文明进步的应有之义②不同文化之间的交流互鉴是人类文明进步的强劲动力③不同文化之间的交流互鉴是人类文化创新的重要源泉④共建人类命运共同体要求把发展世界文化作为各国文化建设的重点A①② B①④ C②③ D③④13中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林，“虽为人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了①中华文化的博大精深

②园林建筑是文化的物质载体③文化的传承依赖于传统建筑的保护

④文化是维系民族生存和发展的精神纽带A①② B②④ C①③ D③④14“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话不正确的理解是（）A对待传统文化，我们应该批判继承、古为今用B优秀的传统文化是财富，应该加以继承和发展C中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分D中国书法是中华文化一脉相承的重要见证15源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传统文化具有A鲜明的民族性 B相对的稳定性 C时代的先进性 D强大的包容性16习近平总书记指出，“要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。”党和国家高度重视文化自信是因为①我国优秀的传统文化能为治国理政提供有益启示

②树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力③文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心

④文化自信是道路、制度和理论自信的动力和①④ D③④172017年①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带②传统文化塑造人生，丰富了人的精神世界，增强了人的精神力量③传统文化对人的影响具有深远持久的特点，至今仍发挥着作用④传统文化是民族精神的结晶，激发出人们的思乡情结和爱国情怀A①② B①③ C②④ D③④18《航拍中国》是一部利用航拍技术以空中视角俯瞰中国，全方位、立体化展示中国历史人文景观、自然地理风貌及经济社会发展变化的纪录片。该系列片以空中飞行线路为线索，以故事化的叙事方式展现一个观众既熟悉又充满新鲜感的美丽中国。依据材料，下列推断合理的是（）①技术创新从根本上决定了文化产品优劣②文化产品的创作受益于科学技术的创新③文化多姿多彩的魅力依赖于技术的创新④技术创新有利于文化内容和形式的创新A①② B①③ C②④ D③④19体验数字生活，畅想智能未来。完成下面小题。2018年12月，以“融合。创新让教育点亮每个人”为主题的“GES2O18未来教育大会”在北京召开。现如今，借助云服务、大数据、Al等技术打破教育的地域壁垒，助力平等化学习已成常态，将教育资源向社区开放共享，推进发展学历继续教育、非学历的继续教育、老年教育、社区教育和学习型城市建设，共建融合、创新的教育新生态。建设学习型社会要（）①利用现代科学技术手段，促进各种教育和学习资源的有机整合②提升教育的信息化水平，搭建起教育信息化和终身教育的平台③建设完善的国民教育体系，保证每一个人无差别接受各类教育④改变传统的学校教育模式，发挥教育对文化创新的基础性作用A①② B①③ C②④ D③④20电影《流浪地球》引发观影热潮，在这部电影中，我们能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋。这或许也是很多人对这样一部电形开启的世界更为期待的原因。材料表明：A爱国主义是中华民族的精神基因B经济发展是文化发展的重要基础C中华优秀传统文化是影视作品创新的源泉D影视作品创新要植根于自己民族的文化土壤21习近平强调，任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音。文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。这要求文艺工作者必须A坚持以人民为中心的创作导向，满足群众各种文化需求B做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤C注重社会效益，不断加强对文化市场的管理和正确引导D贴近实际、贴近生活、贴近群众，真实再现社会生活场景22反腐题材电视剧《人民的名义》播出后获得了超高的收视率和观众认可度。因为该剧让观众能够看到人性的温暖，正义的力量，更看到光明和希望。可见（）①文艺作品成功与否要以真实程度为标准②文艺作品创作要着眼于人民群众的需求③立足于社会实践是文化创作的基本要求④现实的文艺作品能增强人们的精神力量。A①② B②③ C③④ D①④23中国医药典籍是中华传统文化的重要组成部分，但随着时代的发展，照搬中医药典籍已不能完全解决现代问题。在“健康中国2030”建设过程中，我们应吸收传统中医药典籍中的有益成分，不断创新发展中医药文化，保障人民生命健康。这体现了（）①社会实践是文化创新的源泉和动力

②文化创新能够推动社会实践的发展③外来文化是中华文化创新的根基

④传统文化要不断注入时代精神A①④ B①③ C②④ D②③24北京故宫博物院以一系列有趣、有料的活动让龙袍亮起来、让建筑动起来、让瓷母时尚起来；一批“90后”艺术生将《琵琶行》改编成流行歌曲，引爆网络，获得网友纷纷点赞；还有以漫画形式出现的传统文化公众号，使孔子的形象生动可感……这些方式，让人感觉到传统文化并没有沉睡在历史中，而就在人们鲜活的生活里。材料主要强调的是（）①文化创新推动了社会实践发展

②文化创新可以促进文化的繁荣③实践是文化创新的源泉和动力

④推动优秀传统文化形式上的创新A①③ B①④ C②③ D②④25文学大家叶圣陶在谈创作体验时曾提到：写文章就是生活本身，车间码头工人、乡野田亩农人都能写文章，因为他们各有各自的生活。文章若是溪流，生活则是泉源，泉源丰盈，溪水长流。这说明①文化创造的主体是人民群众，文学创作要坚持紧紧依靠广大群众②文艺工作者要树立践行社会主义核心价值观，爱国敬业诚信友善③文艺工作者要善于发现生活中的真善美，让作品绽放生活的光芒④社会实践是文化创新的源泉，文学创作无需对生活进行艺术加工A①③ B①④ C②③ D②④26《朗读者》的开播引来了好评如潮。选用一段精美的文字，用最平实的情感通过朗读这种平常媒介来展现出文字背后的精彩人生故事，节目回归到“老百姓”和“生活”原点，让镜头充满真诚，让内容富含人文的温度，引发了观众的强烈共鸣。由此可见①大众传媒已成为先进文化传播的主要途径②文化工作者要做真善美的追求者和传播者③文化创作要着眼于人民群众的精神文化需求④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉A①② B①④ C②③ D③④27某卫视推出的原创文化节目《神奇的汉字》，呈现汉字在数千年时光中的流转变化，并邀请专家深入解读汉字背后的故事，带领观众感受汉字的韵律和意境，从而增强文化自信。展示汉字之美能够增强文化自信，是因为①汉字文化源远流长

②汉字记录了人类文明发展的历史轨迹

③汉字展现了中华民族的精神向往

④汉字独具特色，文化内涵丰富A①② B①④ C②③ D③④28《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出，实施中国精品培育工程，加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护，培育更多百年老店和民族品牌。商务部先后认定两批中华老字号共1128家，平均有160多年的历史。北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理……这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力。这表明（

）①中华老字号具有明显的地域文化特征②中华老字号的文化传承取决于品牌的认定③中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响④中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因A①② B①④ C②③ D③④29抗日战争是中华儿女浴血奋斗的战争史、奋斗史、悲壮史，也是民族精神的发展史、壮大史、弘扬史。抗战中形成的伟大抗战精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族复兴而奋斗的强大精神动力，是中国人民弥足珍贵的精神财富。由此可见（

）①民族精神的力量集中体现在民族危亡的关键时刻②民族精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱③民族精神已成为推动中华民族走向繁荣的决定力量④民族精神集中体现中华民族整体风貌和共同价值追求A①② B①③ C②④ D③④30中共中央政治局于2019年12月26日①理想信念决定我们的事业成败②中国共产党人只有拥有坚定的理想信念，才能够更好地为人民谋幸福

③理想信念是共产党人安身立命的根本

④中国共产党人只要拥有坚定的理想信念，就能够更好地为中华民族谋复兴A①② B①④ C②③ D③④第II卷（非选择题共40分）二、非选择题（本大题共3小题，共40分）31《列女传》载“孟母三迁”的故事：孟子之家原在一处坟墓附近，年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。其母感到此地不利于孟子的成长，便搬迁到市场附近居住。此时，孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。于是孟母毅然再次搬家，迁居一家书院旁边。从此，孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。孟母感到此处是最为理想的住地，因而定居该处。后来，孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下，终于成为一代大儒，被尊为“亚圣”。请用文化对人的影响的《文化生活》知识，分析上述材料。（12分）32阅读材料，完成下列要求。今年两会，一个充满传统色彩的词汇——“工匠精神”的出现，让人觉得眼前一亮。精益求精、提高质量的核心内容，切中的是中国制造的要害。“工匠精神”本就是中华文化、中华精神和民族创造力的一种本然体现。我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫、天坛、长城、都江堰等世界奇观建筑的工匠，这说明工匠精神就包含在中华民族的基因里。工匠精神不是因循守旧，而是对工艺文化的传承与科技的创新。传统工艺文化，是劳动人民智慧的结晶，更是中华文化自豪感的重要体现，对它的传承更有一种历史责任在里面。同时，现代工业技术同样离不开工匠，很多机器制作不出来的零件必须由他们用双手去完成，精度甚至能达到毫米。正是他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，才缔造了一个又一个的“中国制造”。（1）运用文化生活知识，简述科技创新的文化价值。（8分）（2）中国制造业急需培育和弘扬“工匠精神”。请结合“中华文化与民族精神”的知识，说明如何弘扬“工匠精神”。（8分）33阅读材料，完成下列要求。近年来，网络反腐成为热门话题，据统计，60%的职务犯罪是通过网络举报发现的。目前，全国从中央到地方，从党政机关到企业院校，纷纷建立了独立域名的廉政网站，有的建立了廉政网页，有的设立了廉政专题，还有的在全国知名的门户网站上开辟廉政文化宣传窗口。据不完全统计，中国现有的官方廉政网站已超过200家。全国各地反腐机构积极运用网络载体进行反腐倡廉的宣传教育，抢占网络文化的制高点。大量的反腐倡廉歌曲、廉政公益广告、传统廉政故事在网络上广为传播。在五彩缤纷的网络文化中，廉政文化已然成为一朵奇葩。在网络高度发达的今天，也出现了一些负面影响，网上造谣、恶意诽谤、虚假新闻等严重干扰了正常的网络秩序，损害了政府部门及其公职人员的形象和合法权益。对此，公安部开始集中打击网络造谣传谣等违法犯罪行为，对于保护网民的个人信息，约束网民行为，让网民更加负责任地举报、举证，让纪检部门更有效的开展工作起到了积极作用。结合材料，运用文化生活知识，分析利用网络等现代信息技术手段加强并规范廉政文化建设的意义。（12分）

【试题答案】1D【解析】此题考查文化的创造与享用，考查调动知识分析理解材料的能力。解答本题需要理解材料的主旨和中心，并且把理论和材料结合起来。【解答】京剧以艺术形式反映生活，深受广大群众喜爱，说明人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得享用文化，D符合题意；材料没有体现文化丰富的形式，文化是一种精神力量，排除A；材料没有体现文化的含义，排除B；材料没有体现文化转化为物质力量，排除C。故选D。2A【解析】此题考查文化与经济政治的关系、文化遗产的相关知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。【解答】①③符合题意，从流失到回归，文物流动方向变化的背后，是中国实力从弱至强的沧桑巨变。这也是为什么人们在感慨文物回家之时，不忘祝福祖国越来越繁荣富强。因为只有祖国强大了，失去的珍宝才会重新回到我们手中。上述材料说明经济决定文化，我国综合国力的不断强大，奠定了民族复兴的坚实基础、尊重他国的文化遗产所有权，符合人类正义的立场；②说法错误，文化是经济的集中表现，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化的多样性；④说法错误，文化是综合国力的重要组成部分，但守住中华文化根脉才能实现中国梦，夸大了文化的作用。故选A。3D【解析】此题考查文化与经济的关系、继承与发展的关系的有关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，解题关键是准确理解题意。此题属于四选二式组合选择题，一般用排除法。【解答】材料中该市大力发展现代中医药产业有利于推动传统中医药文化创造性转化，促进中医药文化与经济的融合发展，故③④符合题意；该市大力发展现代中医药产业并未创新传统中医药文化的基本理念，故①错误；材料强调大力发展现代中医药产业，未体现开创了中医药文化传承发展新局面，故不选②。故选D。4B【解析】A不合题意，材料没有涉及到文化与经济、政治相互交融；B符合题意，材料说明公益文化作为一种精神力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响；C说法错误，中华民族精神成为民族凝聚力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素；D不合题意，材料没有涉及到精神文明创建活动和文化自信、文化自觉的内容。故选：B。本题考查：文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。5B【解析】此题考查文化与综合国力的相关知识，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。【解答】“要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国”，这是基于文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，文化兴国运兴，文化强民族强

，故①④项正确；政治是经济的集中表现

，故不选②；文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，不是决定因素，故不选③。故选B。6A【解析】此题考查文化对人的影响的知识，考查学生分析理解问题的能力，解答此题需要准确把握题意。【解答】这场“亮手绝活儿，见证传承的力量——首届全国校园春晚”以校园大课间为主线，冰上龙舟、中华武术等优秀传统文化在校园春晚的舞台上传承和创新。中国青年报客户端之所以推出这种“春晚”，是考虑到校园文化建设能够丰富学生的精神世界，文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，故①②正确；优秀文化对人的全面发展起促进作用，故③错误；学校传承优秀传统文化不能决定着校园文化的性质和方向，故④错误。故选A。7B【解析】此题考查文化对人的影响和文化的多样性的知识，考查学生分析理解问题的能力。解题关键是审题。材料中“东方人与西方人之思想方式有基本分歧，东方人重综合，重归纳，重暗示，重含蓄；西方人重分析，细微曲折，挖掘惟恐不尽，描写惟恐不周”，这说明各民族都有自己的文化个性和特征，文化影响人们认识事物的角度，①④正确；经济政治决定文化，文化是对经济政治的反映，文化的差异是不同社会制度的反映，但材料没有强调不同社会制度，排除②；文化具有多样性，民族文化并无优劣之分，③错误。故选B。8C【解析】此题考查文化对人影响的特点，考查学生调动知识和运用知识的能力，解答此题的关键是把握材料的主旨。【解答】“久而不闻其香”和“昔孟母择邻处”说明环境可以改变一个人。体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，故①④符合题意；“乡音无改鬓毛衰”体现深远持久的特点，故不选②；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，体现了合理想象的重要性，不能体现潜移默化的特点，故不选③。故选C。9B【解析】此题考查优秀文化对人的影响的知识，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。【解答】《中国诗词大会》让人们再次感受到诗词的魅力，优秀的诗词可以唤起人们善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的心灵，成为滋养心灵的养料。这说明优秀诗词总是给人以无穷的精神力量，使人得到精神享受和思想启示，故③④项正确；优秀诗词承载了人类的部分精神活动，不是全部，故不选①；对人产生的影响是深远持久的，但不是难以抹去的，故不选②。故选B。10B【解析】①观点错误。文化对人具有潜移默化和深远持久的影响。潜移默化是无形的，不是强制的。故排除①②符合题意。文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。家风这种特定的文化环境影响着人们的品格和修养。故选②③符合题意。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。家风作为一种精神力量，影响人们的品格、素养。故选③④观点错误。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。故排除④故选：B。本题考查：文化对人的影响（1）文化环境，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。（2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（3）特点：潜移默化、深远持久（4）优秀文化对人的作用：优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展本题主要考查学生获取和解读信息的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来。另一方面，运用排除法排除错误的选项。11A【解答】“继承传统最重要的是靠历史教育”表明教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，①正确；“中华民族的伟大在于文化传统”表明培育民族精神要珍惜历史上形成的优秀文化传统，②正确；爱国主义作为民族精神的核心不仅存在于传统文化之中，也存在于现实中，③错误；优秀传统文化的力量集中表现为民族精神的力量，④错误。故选A。12A【解答】文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础，这表明文明间合作而不对抗是人类文明进步的应有之义，不同文化之间的交流互鉴是人类文明进步的强劲动力，故①②正确；社会实践是人类文化创新的源泉，故③错误；共建人类命运共同体并不是要求把发展世界文化作为各国文化建设的重点，故不选④。13A【解析】此题考查中华文化的基本特征以及传统文化的形式的知识，考查学生调动知识分析问题的能力，解题关键是准确理解材料主旨。此题为四选二的选择题，可用排除法。【解答】中国古代园林建筑的独特之处，在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中，使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林，“虽为人作，宛自天成”，体现了“天人合一”的精神追求。这印证了中华文化的博大精深，园林建筑是文化的物质载体，故①②正确；文化的传承需要文化创新，而不是依赖于传统建筑的保护，故③错误；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，故④错误。14D【解析】此题考查传统文化，源远流长的中华文化的知识，考查学生的理解判断能力，解题关键是正确理解题意。注意此题是逆向选择题。【解答】A对待传统文化我们应该批判继承，古为今用是我们对待传统文化的正确态度，故不选A。B“中国是一个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”表明优秀的传统文化是财富，应该继承和发展，故不选B。C中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分是对书法文化的正确认识，故不选C。D史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证，故D符合题意。故选D。15B【解析】此题考查传统文化的特点，考查学生分析理解问题的能力，解题关键是读懂题意。【解答】A材料未涉及传统文化鲜明的民族性，A不符合题意。B源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传统文化具有相对的稳定性，B正确。C传统文化不具有时代的先进性，C错误。D中华文化具有包容性，材料未涉及强大的包容性，不选D。16A【解析】此题考查文化自信和传统文化的作用的相关知识，考查学生调动知识解决问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。【解答】党和国家高度重视文化自信是因为我国优秀的传统文化能为治国理政提供有益启示，树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力，故①②符合题意；社会实践是道路、制度和理论自信的动力和源泉，故④错误；文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心，不构成题干的原因，故排除③。故选A。17B【解析】①③符合题意，《乡愁》从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，自创作以来在海内外广为传诵，引起无数海内外华人的共鸣，说明了传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带；对人的影响具有深远持久的特点，至今仍发挥着作用。②说法错误，传统文化对人生的影响具有双重性，优秀的传统文化能够丰富了人的精神世界，增强了人的精神力量。④说法错误，民族精神是民族文化的结晶。故选：B。本题考查：传统文化的表现、特点和影响（1）传统文化的特点：①具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变。②具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。（2）影响：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。本题考查传统文化特点及影响，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，并且运用排除法去除观点本身错误的选项。18C【解析】①说法错误，“从根本上决定了文化产品优劣”的说法夸大了技术创新的作用；②符合题意，“《航拍中国》是一部利用航拍技术以空中视角俯瞰中国”表明文化产品的创作受益于科学技术的创新；③说法错误，“依赖于技术的创新”的说法夸大了技术创新在文化作品中的作用；④符合题意，“《航拍中国》是一部利用航拍技术以空中视角俯瞰中国，全方位、立体化展示中国历史人文景观、自然地理风貌及经济社会发展变化的纪录片”表明技术创新有利于文化内容和形式的创新。故选：C。本题考查：影响文化发展的主要因素（1）社会制度的更替影响文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动，决定社会制度变化，也决定文化发展方向。（2）科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承和发展。（3）思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。（4）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。本题考查影响文化发展的主要因素，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。19A【解析】①②符合题意，现如今，借助云服务、大数据、Al等技术打破教育的地域壁垒，助力平等化学习已成常态，将教育资源向社区开放共享，推进发展学历继续教育、非学历的继续教育、老年教育、社区教育和学习型城市建设，共建融合、创新的教育新生态，这说明建设学习型社会要利用现代科学技术手段，促进各种教育和学习资源的有机整合，提升教育的信息化水平，搭建起教育信息化和终身教育的平台。③说法错误，建设完善的国民教育体系，并不能保证每一个人无差别接受各类教育。④说法错误，建设学习型社会并不是完全改变传统的学校教育模式，且社会实践是文化创新的基础。故选：A。本题考查：推动学习型社会建设（1）建立“学习型社会”的必然性：建立“学习型社会”，已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。促进社会的学习资源、文化资源、教育资源整合，建立学习型社会，是科技进步的必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新变革。（2）“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习，是“学习型社会”的核心内涵。（3）建立“学习型社会”的内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求。本题以体验数字生活，畅想智能未来为背景材料，考查建设学习型社会的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。20D【解析】此题考查文化创新的知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。【解答】A材料强调充满中国式的对家的向往、对故土的眷恋，而没有涉及爱国主义是中华民族的精神基因，故A不符合题意。B材料所述没有涉及“经济发展是文化发展的重要基础”，故B不符合题意。C社会实践是影视作品创新的源泉，故C错误。D在《流浪地球》这部电影中，我们能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海，甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解，都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋，说明影视作品创新要植根于自己民族的文化土壤，故D正确。21B【解析】此题考查文化创新的知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。【解答】A“满足群众各种文化需求”说法错误，故A错误。B材料中，任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能发出振聋发聩的声音，文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化，这要求文艺工作者必须做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤，故B正确。C政府要加强对文化市场的管理和正确引，但材料涉及的主体是文艺工作者，故不选C。D文艺工作者的文艺创作要源于生活，高于生活，未必是真实再现社会生活场景，故D错误。故选B。22B【解析】①表述错误，文艺作品成功与否要以能否推动社会实践的发展为标准；②③符合题意，人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。“《人民的名义》播出后让观众能够看到人性的温暖，正义的力量，更看到光明和希望”，因此得到了观众的认可，这表明文艺作品创作要着眼于人民群众的需求，立足于社会实践是文化创作的基本要求；④表述错误，现实的文艺作品有先进与落后之分，先进的文艺作品能增强人们的精神力量。故选：B。本题考查：文化创新的源泉和动力①文化创新是社会实践发展的必然要求。②社会实践是文化创新的内在动力。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况、回答新问题；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。③社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，而人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。因此立足于社会实践是文化创作的基本要求，文艺作品创作要着眼于人民群众的需求。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。23A【解析】此题考查文化创新的相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析解决实际问题的能力。解答本题关键在于审题，准确把握题意，此题为组合式选择题，可用排除法来做。【解答】中国医药典籍是中华传统文化的重要组成部分，但随着时代的发展，照搬中医药典籍已不能完全解决现代问题，在“健康中国2030“建设过程中，我们应吸收传统中医药典籍中的有益成分，不断创新发展中医药文化，保障人民生命健康，这体现了社会实践是文化创新的源泉和动力，传统文化要不断注入时代精神，故①④项正确；文化创新可以推动实践的发展，但材料没有涉及文化创新的作用，故不选②；对传统文化的批判性继承是中华文化创新的根基，故③项错误。故选A。24D【解析】此题考查文化创新的知识，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。通过一系列文化创新“让人感觉到传统文化并没有沉睡在历史中，而就在人们鲜活的生活里”，体现了文化创新可以促进文化的繁荣，“将《琵琶行》改编成流行歌曲”“以漫画形式出现的传统文化公众号”体现了推动优秀传统文化形式上的创新，故②④正确；①强调了文化创新对实践的作用，③强调了实践是文化创新的源泉，均与材料无关，故排除①③。故选D。25A【解析】此题考查文化创造的主体、对文艺工作者的要求等知识，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。解答此题需要首先明确题干的主旨，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。【解答】文学大家叶圣陶在谈创作体验时曾提到：写文章就是生活本身，车间码头工人、乡野田亩农人都能写文章，因为他们各有各自的生活。文章若是溪流，生活则是泉源，泉源丰盈，溪水长流。这说明文化创造的主体是人民群众，文学创作要坚持紧紧依靠广大群众，文艺工作者要善于发现生活中的真善美，让作品绽放生活的光芒，故①③正确；材料强调文艺工作者要立足人民群众的生活实践进行创作，没有体现树立践行社会主义核心价值观，爱国敬业诚信友善，故排除②；文学创作源于生活高于生活，“文学创作无需对生活进行艺术加工”的说法错误，故④错误。26C【解析】此题考查文化交流与文化创新的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力，解题的关键是审题。央视一档原创新节目《朗读者》，通过朗读这种平常媒介来展现出文字背后的精彩人生故事，节目回归到“老百姓”和“生活”原点，让镜头充满真诚，让内容富含人文的温度，引发了观众的强烈共鸣，表明文艺工作者要着眼于人民群众的精神文化需求，做真善美的追求者和传播者，故②③符合题意；大众传媒已成为文化传播的主要手段，而不是主要途径，故①错误；材料未体现文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，故④不符合题意。故选C。27B【解析】此题考查汉字的相关知识，考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于准确把握材料中心和教材基础知识，可用排除法作答。【解答】原创文化节目《神奇的汉字》，呈现汉字在数千年时光中的流转变化，并邀请专家深入解读汉字背后的故事，带领观众感受汉字的韵律和意境，从而增强文化自信，展示汉字之美能够增强文化自信，是因为汉字文化源远流长，汉字独具特色，文化内涵丰富，故①④项正确；文字记录了人类文明发展的历史轨迹，汉字记录中华文明发展的历史轨迹，故②项错误；文学艺术展现了中华民族的精神向往，故③项错误。

故选B。28B【解析】此题考查中华文化的知识，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。【解答】“北京全聚德、上海老凤祥、天津狗不理”表明中华老字号具有明显的地域文化特征，故①符合题意；品牌的认定有利于中华老字号的文化传承，但不能起决定作用，故②错误；文化由一定的社会的经济和政治决定，因此认为中华老字号的文化价值不受社会历史变迁影响的说法是错误的，故③错误；“这些品牌耳熟能详，在老百姓中间有良好口碑和广泛影响力”其实是因为其品牌主要得益于中华优秀传统文化“诚信”，表明中华老字号的影响力得益于其包含的民族文化基因，故④符合题意。故选B。29C【解析】此题考查民族精神的知识，考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。解答此题需要首先明确题干的主旨，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。【解答】抗日战争是中华儿女浴血奋斗的战争史，奋斗史，悲壮史，也是民族精神的发展史，壮大史，弘扬史。抗战中形成的伟大抗战精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族复兴而奋斗的强大精神动力，是中国人民弥足珍贵的精神财富，可见民族精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，民族精神集中体现中华民族整体风貌和共同价值追求，故②④正确；中华文化的力量集中体现为民族精神的力量，民族精神渗透在整个民族文化的各个方面，贯穿整个民族历史发展的全过程，故①错误；民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，但不是决定力量，故③错误。30C【解析】此题考查筑牢理想信念的相关知识，考查解读材料运用知识分析问题的能力。解题关键是把握材料主旨。【解答】理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人初心的本质要求。共产党人只有树立了崇高而坚定的理想信念，才能做到不忘初心、牢记使命。我们要修枝剪叶、补钙壮骨，把牢理想信念“总开关”，这说明中国共产党人只有拥有坚定的理想信念，才能够更好地为人民谋幸福，理想信念是共产党人安身立命的根本，故②③项正确；理想信念影响我们的事业成败，但不是起决定作用，故①项错误；中国共产党人只要拥有坚定的理想信念，就能够更好地为中华民族谋复兴，夸大了理想信念的作用，故④项错误。故选C。31（12分）【答案】（1）文化作为一种精神力量，能够影响个人成长。先进的、健康的文化会促进人的全面发展，落后腐朽的文化会腐蚀人的精神世界，使人误入歧途。孟母之所以三迁就是看到了这一点。（2）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。孟子在不同的文化环境中受到不同的影响说明了这一点。（3）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。孟子学丧葬、做买卖、行礼跪拜之事等，无不说明周围文化对孟子思想和行为的影响。（4）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。周围文化环境对孟子的影响不是强制的、有形的。但人们接受健康向上的文化影响往往是自觉学习主动棘手文化熏陶的过程。孟母最终选择良好的文化氛围体现了这一点。（5）优秀文化能够塑造美好人生。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。通过主动接受优秀文化的影响，孟子成为中国文化史上的“亚圣”。【解析】此题考查文化对人的影响的知识，考查学生调动知识分析解决问题的能力。此题要求学生用文化对人的影响的《文化生活》知识，分析上述材料。联系材料和教材