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文档简介
2021-2022年福建省龙岩市全科医学(中级)基础知识学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.骨与关节结核,什么情况可出现高热、寒战
A.骨结核的早期B.滑膜结核C.棍合感染D.脓肿形成E.脊柱结核合并截瘫
2.急性血源性骨髓炎大块死骨形成的主要原因是
A.骨膜炎症B.骨内滋养血管栓塞C.窦道形成D.发生病理骨折E.邻近软组织纤维化
3.对于妊娠期高血压急症的处理三项原则不包括()
A.镇静B.预防抽搐C.终止抽搐D.避免发生中毒反应
4.不是全科医疗的特点的是
A.第一线的医疗保健B.可及性的照顾C.综合性的照顾D.协调性的照顾E.医患关系不固定
5.下列关于相对危险度(RR)的叙述,错误的是
A.相对危险度的本质是率比
B.相对危险度是流行病学病因调查的测量指标
C.相对危险度具有疾病预防和公共卫生意义
D.病例对照研究中,常用比值比来估计相对危险度
E.相对危险度与归因危险度密切相关
6.全科医疗在方法学上的特性主要表现为
A.呈现的模式是“科学模式”B.强调科学性C.还原分析D.还原基础上的整体综合E.采用的科学证据是科研结果
7.具有生动形象、大众不受文化限制但需要专门人员设备和场地的大众传播媒介是
A.电视B.广播C.杂志D.报纸E.电影
8.医生了解到夫妻双方经常发生争吵,并以“离婚”相互要挟。患儿感受到极大压力,常因此引发哮喘。针对此患儿的疾病,该家庭的何种功能出现问题A.A.抚养和赡养B.满足生殖和性需要C.赋予成员地位D.经济功能E.满足情感需要
9.性传播疾病的第一级预防措施不包括
A.开展宣传教育B.社会综合治理C.开展性病监测监督工作D.建立健全性病机构E.规范进行诊治
10.从使用方法的角度分类,录像片、幻灯片、挂图等健康教育材料属于
A.供个人使用的材料B.供目标群体使用的材料C.向社会传播的材料D.供健康教育人员学习的材料E.电化教育材料
11.下列不属于社区保健中社区诊断内容的是
A.社区健康水平及存在问题B.社区卫生状况C.社区经济状况D.社区卫生资源E.社区保健意识
12.病例-对照研究中对照组最理想的来源是
A.社区人群中的非该病病例或健康人
B.同一或多个医疗机构中诊断的其他病例
C.病例的邻居或所在同一居委会、住宅区内的健康人或该病病人
D.病例的配偶
E.病例有血缘关系的家人及亲属
13.某病的病死率指的是
A.一定时期内,一定人群中死于某病的频率
B.某人群中死于某种疾病的频率
C.一定时期内,在所有疾病患者中死于该病患者的频率
D.一定时期内,患某种疾病的人群中因该病而死亡的频率
E.患某病的住院病人中因该病而死亡的频率
14.在患者教育中,属于学习目标中技能目标的是
A.了解有关腹泻的知识B.了解脱水的危害C.识别脱水的体征D.相信腹泻的孩子需要继续进食E.了解口服补液的好处
15.与“疾病”相对应的自我保健方式是
A.自我意识B.自我诊断、自我治疗C.自我调节、自我控制D.个人参与、自助E.个人影响、自我防护
16.职业卫生知识和防护技能教育的内容不包括
A.生活方式教育
B.治理职业有害因素,预防职业病发生
C.改变不良作业方式,预防与工作有关的疾病
D.开展心理卫生教育,减少或消除职业紧张
E.职业安全与预防意外事故教育
17.对家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威,属于
A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型E.供养权威型
18.女,50岁,已13个月未来月经了,并时而出现轻微的潮热及出汗,应该判定她进入围绝经期的
A.绝经中期B.绝经期C.绝经过渡期D.绝经前期E.绝经期闭经
19.全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着
A.家庭访视是全科医生工作中的最主要内容
B.全科医生要走访社区内所有住户建立家庭健康档案
C.家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理
D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理
E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况
20.全科医学是A.A.由西方国家通科医生创立的基层医疗服务
B.由美国家庭医生独创的新学科
C.诞生于20世纪70年代
D.诞生于20世纪60年代
E.内、外、儿、妇等各门临床学科的综合体
二、多选题(3题)21.突发公共卫生事件应急条例第十九条规定有下列情形之一的,应当作为突发事件报告A.A.发生或者可能发生传染病暴发、流行的
B.发生或者发现不明原因的群体性疾病的
C.发生传染病菌种、毒种丢失的
D.发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的
E.发现1例艾滋病输人病例的
22.《食品卫生法》的立法目的有
A.保证食品卫生B.保护公平竞争C.保障食品从业人员的利益D.防止食品污染和有害物质对人体的危害E.保障人民身体健康
23.流行病学试验研究的特点包括A.A.需随机化分组B.必须有干预措施C.试验对象数量不受限制D.试验组和对照组是自然形成的E.是前瞻性研究
三、基础知识(10题)24.平衡膳食中提供热能占总膳食热能5%以下的食物是
A.糖B.脂肪C.蔬菜水果D.豆类及豆类制品E.谷物
25.对受训者进行实地考察适用于
A.健康教育培训需求评估B.近期培训效果评价C.远期培训效果评价D.教学活动评价E.组织后勤工作评价
26.高血压患者教育的学习目标中,不属于认知范畴的是
A.高血压对机体的危害B.高血压的临界血压值C.高血压的危险因素D.高血压的辅助治疗方法E.遵从医嘱的意愿
27.寿命表中评价居民健康状况的主要指标是
A.死亡概率B.死亡率C.尚存人数D.死亡人数E.预期寿命
28.以下何种措施不利于改善遵医行为
A.改善医患关系,加强医患沟通
B.缩短医生接诊时间
C.开展患者小组活动
D.医生对患者的每次行为指导全面而详尽
E.药物处方过于复杂
29.某全科医生发现,家庭的功能状况似乎对病人血糖的控制有一定的影响。为此他将病分成二组,对一组实施家庭功能改善的干预措施,另一组作为对照组不加干预,通过一段时间后,分析比较二组病人血糖的控制状况,并进行总结。这主要体现了全科医生的
A.强烈的人文情感B.执著的科学精神C.高尚的职业道德D.精湛的医疗技术E.出色的管理意识
30.某医院治疗流脑100例,死亡2例,则2%为
A.发病率B.患病率C.疾病别死亡率D.病死率E.死亡率
31.A与B、C与D的关系是
A.A与B离婚,C与D不睦
B.A与B同居,C与D离婚
C.A与B同居,C与D不睦
D.A与B不睦,C与D同居
E.A与B离婚,C与D无关
32.为使患精神病的儿子得到良好的康复,父母举家迁移到一个十分幽静的山村。这一举动给病人提供了何种家庭资源
A.经济支持B.医疗处理C.爱的支持D.结构支持E.信息支持
33.孕产妇系统保健管理指
A.从妊娠开始至产后7天B.从妊娠开始至产后30天C.从妊娠开始至产后42天D.从初次产前检查至分娩E.从早孕建卡到分娩
四、共用题干单选题(5题)34.某年轻女患者,在得知自己患了黄疽型肝炎后很恐惧,怕男友离开她,怕同事疏远她,因而恳求医师替她保密。医师很同情她,就决定替她保守这个秘密,但要求她抓紧治疗,不要耽误病情。医师这种做法
A.基本正确B.完全正确C.是错误的D.应该得到肯定,他很好地维护了患者的利益E.以上均不正确
35.对该老人进行护理时,以下不合适的是
A.为避免老人再跌倒,指导老人尽量减少活动
B.安慰老人,减少老人对跌倒的恐惧感
C.必要时,鼓励老人使用拐杖
D.协助医师确定老人损伤情况、积极治疗老人的颈椎病和类风湿关节炎
E.指导其家属改善老人的居住环境
36.取=0.05,若假设检验结果P<O.01,可认为A.该地正常成年男性和女性的红细胞总体均数无差异
B.该地正常成年男性和女性的红细胞总体均数有差异
C.该地正常成年男性和女性的红细胞总体均数有很大差异
D.该地40名正常成年男性和40名正常成年女性的红细胞均数无差异
E.该地40名正常成年男性和40名正常成年女性的红细胞均数有差异
37.(题干)某社区总人口约10万人,2003年因各种疾病死亡1000人。该年共发生结核病300例,原有结核病人400例,2003年全年共有60人死于结核病。该县的总死亡率为
A.60/1000B.300/10万C.60/10万D.1000/10万E.缺少资料,无法计算
38.以下哪项措施与强化该病人管理无关
A.向病人解释病情B.说明药物的作用与副作用C.安排进一步全面检查D.与病人预约随访时间E.使用最便宜的药物
五、单选题(综合练习)(10题)39.不属于医学伦理学尊重原则的内容是
A.保护病人的隐私B.保守病人的秘密C.尊重病人殁家属的自主权D.尊重病人的知情同意权E.公平分配卫生资源
40.以下是社区卫生服务利用以前的调查数据时需注意的事项,但除外
A.数据时间不宜过长
B.仔细分析数据的合理性
C.对一些连续性的数据要分析各个时段的调查标准和要求的一致性
D.与过去的调查结果进行比较时,要考虑两者间的可比性
E.年代越久远的数据越能说明问题
41.老年人最常见的骨折部位是
A.Colles骨折B.肩部骨折C.椎骨骨折D.髋部骨折E.骶骨骨折
42.关于前置胎盘,下列哪项是错误的
A.前置胎盘是指胎盘下缘达到或覆盖宫颈内口处,其位置低于胎儿先露部
B.妊娠36周合理应用宫缩抑制剂
C.妊娠36周可适量地运动
D.孕期常规至少3次B超检查
E.禁肛查
43.搞好统计工作,达到预期目标,最重要的是
A.原始资料要多B.原始资料要正确C.整理资料要详细D.分析资料要先进E.统计计算精度要高
44.适用于启发式教育方法的人群是
A.婴幼儿B.学龄前儿童C.青少年D.成年人E.老年人
45.健康促进规划的评价方案形成于
A.规划设计阶段B.规划实施阶段C.规划实施结束后D.规划设计、实施全过程E.规划实施监督阶段
46.下列哪项是骨折的特殊表现()
A.疼痛与压痛B.畸形C.肿胀D.功能障碍
47.衡量疾病传染力强弱的指标是
A.患病率B.感染率C.引入率D.发病率E.续友率
48.以下是对社区卫生调查问卷设计和要求,但除外
A.根据调查目的选择合适的问卷
B.语言力求简练准确,避免笼统含糊的问题
C.问题量要适度,不可太多或太少
D.尽量避免敏感问题
E.要求被调查者务必亲笔做答以保证问卷的真实性
六、单选题(3题)49.行政诉讼中负有举证责任的是
A.原告B.行政机关C.第三人D.诉讼代理人E.律师
50.下列哪项不是实验流行病学的优点
A.遵循随机化分组原则,减少了偏倚
B.时间顺序合理,可进符因果判断
C.实验过程标准化强
D.盲法的应用更有利于减少偏倚
E.设计实施较容易,可操作性强
51.在健康问题的描述中,下列哪项不属于评估的内容
A.问题诊断B.问题鉴别诊断C.问题程度判断D.问题预后判断E.疾病诊断
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.E
5.C相对危险度(RR)也叫危险比(riskratio)或率比(rateratio),是反映暴露与发病(死亡)关联强度的最有用的指标。归因危险度(AR)又叫特异危险度、率差(ratedifference,RD)和超额危险度(excessrisk),是暴露组发病率与对照组发病率相差的绝对值,它表示危险特异地归因于暴露因素的程度。RR与AR都是表示关联强度的重要指标,彼此密切相关,但其公共卫生意义却不同。RR说明暴露者与非暴露者比较增加相应疾病危险的倍数;AR则一般是对人群而言,暴露人群与非暴露人群比较所增加的疾病发生数量,如果暴露因素消除,就可减少这个数量的疾病发生。前者具有病因学的意义,后者更具有疾病预防和公共卫生学上的意义。
6.D
7.E电影是具有生动形象、大众不受文化限制但需要专门人员设备和场地的大众传播媒介。
8.E由于夫妻关系不和,导致家庭的基本功能破坏,不能满足患儿的感情需要,从而引起生理上的异常变化,诱发哮喘。
9.E
10.E视听教育,又称电化教育,是指运用作用于目标人群视觉、听觉的传播材料,向受教育者传播健康信息的教育方式。视听手段作用于更有限的人群——教室里的学生、门诊病人或工作场所的工作人员。它旨在补充和加强其他教育方法如讲座、小组讨论、行为纠正等。如盒式录音带、唱片、挂图、黑板报、投影、幻灯片、电影、录像等。
11.C社区经济状况不属于社区保健中社区诊断内容。
12.A对照组最理想来源是产生病例的人群中全体非患该病的人。
13.D
14.C识别脱水的体征是对腹泻诊断的一种技能,所以此选项正确。
15.B与“疾病”相对应的自我保健方式是自我诊断、自我治疗。
16.A生活方式教育不属于职业卫生知识和防护技能教育的内容。
17.A传统权威型:家庭受所在地社会文化传统的影响而形成的决策方式,如男性的长者是一家之主,不论其社会地位、职业、能力、收入和健康状况如何。
18.B连续闭经12个月没有明显的病理改变或其他的生理原因,并伴有绝经期症状,可认为进入绝经期。
19.D全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理。
20.D全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科。它诞生于20世纪60年代。
21.ABCD
22.ADE《食品卫生法》第一条:为保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质,制定本法。
23.ABE①流行学实验研究是前瞻性研究;②流行病学实验研究必须对实验对象施加一种或多种干预措施;③研究对象是符合某实验要求的特定总体的代表人群,并在分组时采取严格的随机分配原则;④必须有平行的实验组和对照组,要求在实验开始时,两组在除干预措施以外的有关各方面具有可比性,这样实验结果的差异才能归于干预因素的效应。
24.C蔬菜水果含热量最少,处于总热量的5%以下。
25.A对受训者进行实地考察适用于健康教育培训需求评估。
26.E高血压患者教育的学习目标中,遵从医嘱的意愿不属于认知范畴,属于本人的态度。
27.E寿命表指标包括死亡概率、生存人数、死亡人数、生存人年数、生存总人年数和平均期望寿命。其中平均期望寿命是评价居民健康水平的重要指标。
28.BE过于复杂、不方便或需要改变病人生活方式的处方很难被病人接受;缩短医生接诊时间不利于医患沟通
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