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文档简介
2022-2023年辽宁省辽阳市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃,这种情况属于()。
A.儿童虐待B.儿童疏忽C.儿童歧视D.儿童冷遇
2.莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。
A.“好斗型”性格B.“被动型”性格C.“决断关心型”性格D.“抗压型”性格
3.阿丽今年35岁,因性格不合,与丈夫离婚。目前,她一个人带着8岁的儿子在城市打工,把10岁的女儿留给了丈夫。根据上述案例介绍,社会工作者绘制的家庭结构图中正确的是()。
4.一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,此时社会工作者最应为她提供的服务()
A.为她联系庇护所B.为她联络法律援助C.联系医务社会工作者D.直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜
5.单亲家庭的分类不包括()。
A.分居单亲家庭B.未婚单亲家庭C.同居单亲家庭D.丧偶单亲家庭
6.女性的性别歧视源于()。
A.男女两性的先天区别B.社会分工C.男女的身心区别D.后天的社会文化
7.下列关于妇女参政的说法,不正确的有()。
A.妇女参政是实现人的基本权利的产物
B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物
C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志
D.妇女参政就是权力参与
8.老年社区照顾服务体系的内容不包括()。
A.居家照顾B.咨询与转介C.法律服务D.短期照顾服务
9.老王腿部残疾,外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中,家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难,社会工作者可提供的综合性服务是()。
A.赠送轮椅和支具B.协助家庭改造起居环境C.开展残疾人文化娱乐活动D.建立社区支持网络
10.老年社会工作中与健康照顾有关的服务不包括()。
A.送餐服务B.提供精神健康服务C.家务服务D.照顾人缓解服务
11.优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准B.当地最低生活保障标准C.国家规定的标准D.国家规定的最低生活保障标准
12.社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。
A.家庭个别化原则B.家庭处境化原则C.满足家庭成员需要原则D.家庭成员增能原则
13.老年社会工作中,社区照顾正在由()转变。
A.管理导向型向服务导向型B.服务导向型向管理导向型C.需求导向型向服务导向型D.服务导向型向需求导向型
14.
第
52
题
现代社会中,()是人的生涯发展中最核心的内容。
15.
第
39
题
老年人社会工作在预估阶段要特别注意老年人身体、()、社会方面的功能状况。特别是老年人的身心状况,因为这常常是老年入能否参与介入行动的晴雨表。
16.11岁的小华患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助其呼吸,目前人住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。据医护人员反映,小华以为父母不要他了,不配合治疗。于是,小华父母向社会工作者求助。下列做法中,对小华来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她B.转迭父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小华
17.
第
8
题
社会工作人员与其他专业人员对案主的问题、可利用的资源,可供选择的解决方案、解决问题可能遇到的障碍的系统的评估。这种方法是()。
18.
第
8
题
就功能而畜,学校社会工作的主要功能在协助学生与()之间建立良好的关系,以解决其各种问题,助其更好地成长。
19.社会工作者赵新近年来一直在A社区工作,由于工作需要,明年将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前,小王需要做的工作之一是()。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心B.告诉社区居民将由另外的社会工作者继续服务C.向居民承诺随时保持联系D.直接离开
20.
第
30
题
更生保护是一项起源于美国费城,面向()的社会福利措施。
21.
第
36
题
将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务;又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。
22.通常社会工作者与服务对象的位置在()、距离在()之间比较合适。
A.60°~90°,1~1.5米
B.60°~90°,1~1.2米
C.90°~130°,1~1.5米
D.90°~130°,1~1.2米
23.下列关于以家庭为中心的方法理念的表述有误的是()。
A.儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
B.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭
C.只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
D.社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障
24.
第
11
题
儿童个案工作低层次的目标是()。
25.
第
34
题
()年,美国麻省州立医院设置社会服务部,正式推行医务社会工作。
26.
第
60
题
我国老年法规定了国家和社会应该采取措施,使我国老年人实现“五个老有”:“老有所养、老有所学、()、老有所为、老有所乐”。
27.
第
7
题
小宝是一个4岁的小男孩,正在上幼儿园,幼儿园每天下去4点放学,因为小宝的父母都有工作,没有办法在这个时间去接小宝,他的邻居家也有一个跟小宝差不多大小的孩子,而且跟小宝在同一个幼儿园,因此,邻居每天就把小宝和自己的孩子一起接回家,小宝在邻居家玩到父母下班回来再把他接走。小宝的父母非常过意不去,就经常用自家的车帮助邻居拉东西、一起出游等,这种社区服务属于()。
28.江叔叔是一位退伍军人,退伍前在部队执行任务时负伤,小肠被切除一米有余。去年,他领到了民政部门颁发的《残疾军人证》,根据规定,他可凭此证件免费乘坐市内轨道交通工具。这属于优抚安置工作中的()措施。
A.优待B.抚恤C.安置D.补助
29.
第
40
题
由救助机构聘请的成年人与流浪儿童组成的类似于家庭的生活群体,被称为()。
30.帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性经济保障。属于残疾人社会康复措施的()
A.残疾人平等公民权的确认B.残疾人生存权保障C.残疾人发展权的实现D.残疾人经济权益保障
31.
第
52
题
安置社会工作的方针是()。
32.协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中()的内容。
A.烈士褒扬社会工作B.军供社会工作的内容C.光荣院社会工作的内容D.军休社会工作的内容
33.
第
31
题
()是老年人最为关注和渴望满足的需要。
34.开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等,属于推动社区居民参与的()
A.促进社区居民对参与价值的肯定B.提升社区居民的参与意愿C.提高社区居民的参与能力D.促进建立社区支持网络
35.
第
49
题
对流浪乞讨儿童进行救助时,要在正常环境中满足他们的需要,促进他们发展的是()。
36.社会工作者小王在入户探访时了解到,李婆婆今年72岁,丈夫去世多年,与女儿女婿住在一起,日常起居由女儿和女婿照顾。根据上述资料,小王绘制的下列家庭结构图中,正确的是()。
A.
B.
C.
D.
37.收集服务对象的资源后,社会工作者最主要的工作是()
A.制订服务计划B.对资料进行分析C.采取介入行动D.描述服务对象的问题
38.
第
15
题
在矫正领域的整个系统中最主要的服务场域和最大量的工作范围是()。
39.()致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭。
A.米兰B.凯恩斯C.米纽秦D.韦伯
40.关于狭义的儿童社会工作,正确的论述是()。
A.工作对象是所有的儿童群体
B.是一种事后补救性工作
C.是一种积极的儿童社会工作
D.已逐渐成为儿童工作的发展方向
E.是指社会的方方面面为促进儿童健康成长所采取的一切措施
二、多选题(20题)41.在介入初期和中期,过程评估的工作重点有()。
A.对服务对象表现及社会工作者的工作和技巧进行评估
B.了解服务对象的改变进展,适时修正介人方案,改善工作技巧
C.评估是什么因素导致服务对象的改变,探索服务对象转变的内在动力及其来源
D.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
E.检视计划介入的理想结果以及这些结果实现的程度及其影响
42.
第
64
题
政府体制内的家庭社会工作包括()。
43.
第
92
题
在贫困救助中,为了改善救助对象劳动就业的环境,倡导救助对象通过劳动就业解除困难,可以采取()。
44.
第
75
题
在矫正社会工作中,针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入的内容主要有()。
45.在我国,流浪乞讨人员的个别化服务主要包括()。A.直接救助B.被动救助C.主动救助D.间接救助E.机构救助
46.下列情形下,不适合用老年人小组工作方法的是()
A.老年人身体状况不好,出行有实际困难
B.患有器质性疾病,头脑混乱
C.有精神疾病
D.有严重行为问题
E.老年人被虐待或受到忽视
47.家庭社会工作基本假设包括()。
A.强调“人在情境中”的服务理念
B.家庭支持是家庭成员社会生活的基础
C.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
D.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
E.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
48.光荣院社会工作的内容包括()。
A.评估服务设施的使用情况
B.为服务对象提供个案心理辅导
C.参与社区健康计划的有关活动
D.做好服务对象入住前的评估和准备工作
E.协助服务对象提高自我管理和自我服务的能力,充分发挥个人的潜能
49.
第
67
题
下列属于残疾人需要的是()。
50.
第
66
题
田某在社区主管优抚工作,他组织社区内的下岗职工和学生为老人写信读报、打扫卫生、修整房屋、拆洗被褥,同时开展将老人组成十个人左右的社会支持小组,还对希望人住光荣院的老人进行全面评估。田某的工作中属于传统双拥工作的内容的是()。
51.儿童社会工作中,要考虑对儿童有重要影响的社会要素,这些要素包括()。
A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传媒E.社区环境
52.单亲母亲家庭是一种现实存在的正常的家庭形式,造成单亲母亲家庭各种问题的主要原因有()。
A.社会福利不足B.社会存在歧视C.单亲母亲个人的缺点D.配偶和婚姻关系的缺失E.单亲母亲再婚比较困难
53.
第
69
题
常见的临时性经济援助包括()。
54.在家庭社会工作的开始阶段,社会工作者的主要任务包括()。
A.明确服务介入的目标和基本要求
B.全面评估受助家庭成员的问题
C.明确自己的专业角色
D.与受助家庭成员建立稳定的合作关系
E.制定服务介入计划
55.为了促进社区居民有效实施垃圾分类,社会工作者小王计划开展相关知识培训,提升社区居民的环保意识。在培训开始之前,小王要对自己及所在机构的能力进行评估,评估的内容有()。
A.评估自己“垃圾分类”方面的专业知识和技能
B.评估机构能够投放的人力和财力资源是否充足
C.预测自己在此活动中可能遇到的困难
D.评估机构在开展此类活动方面具有的优势和不足
E.制定合理的工作进度表
56.矫正社会工作者为服务对象提供的专业咨询服务包括()。
A.公民教育B.职业技能训练C.行为测评D.就业指导E.心理辅导
57.
第
78
题
黄建芬从技校毕业后进纺织厂做了挡车工,多年来凭着自己的勤奋、聪慧,成绩突出,多次被评为先进工作者。但在企业转制时,黄建芬下岗了。几十年两点一线忙忙碌碌的生活节奏一下子停顿下来,黄建芬整天感到无所事事,六神无主。想再找一份工作吧,但自己擅长的挡车技术一点也派不上用场。想想自己才48岁,往后的日子长着呢,怎么办呢?黄建芬感到十分迷茫苦恼。假若你是一名社会工作者,就案主的问题你应该()。
58.
第
69
题
社区社会工作对居民个人的功能表现在()。
59.
第
81
题
为进城打工妹提供的服务有()。
60.依据家庭服务关注的焦点和目标的不同,可以将我国的家庭服务分为()等类型。
A.改善亲子关系的服务B.改善夫妻关系的服务C.改善婆媳关系的服务D.家庭救助与帮扶E.改善邻里关系的服务
三、案例分析题(3题)61.精神分裂症康复者李某,女,30岁,从小性格内向,不愿与人交流、说话。1997年中专毕业后参加工作,1998年的某一天突然回家和家人说不做了,原因是和工友闹矛盾。家人看她神色不对,带她到医院看病,经诊断是精神分裂症。家人估计是因为其性格缘故,在工厂遭受排挤而受到刺激。曾住院两个月进行治疗,出院后一直在家康复,坚持服药,精神状态清醒,言行正常,生活可以自理并能从事家务劳动。但没有再参加工作,每月领取280元低保。平时喜欢看电视和读书,尤其喜欢文学和历史。李某认为自己有病,反应慢,脑子不活络,会被人家笑话,很自卑,不愿意出去找工作。
患者的母亲胡阿姨,56岁,退休,本人不愿意接受社工的访问,认为访问对自己的苦恼不会有什么帮助,家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己。在居委会工作人员的劝说下,才请社工进门。因为女儿生病的缘故,丈夫去世,家里仅靠自己750元的退休工资维持生活,家庭经济状况比较紧张,她不愿与邻居交往,也很少外出参加社区活动,总是闷在家里。对女儿看不顺眼,经常唠唠叨叨埋怨女儿,希望女儿能够外出工作。女儿的患病给她带来很大压力,与女儿沟通比较情绪化,与女儿常有冲突。
问题:
(1)在上述案例中,精神分裂症康复者李某及其家庭面临的主要困境有哪些?
(2)作为一名医务社会工作者,你认为这一个案例的工作目标是什么?对此工作目标,医务社会工作者应从哪些方面介入?
62.社会工作者在一次走访中发现王老先生独自在家。对于社会工作者的到来,他很高兴,交谈中社会工作者了解到,王老先生现与儿子一家同住,儿子和儿媳外出工作时,家里只留下他一个人,社会工作者观察发现,王老先生的房间杂乱无章,身上衣服泛黄并发出异味,己经多日没有换洗。老人抱怨,退休工资都交给儿媳,身上没有任何零花钱。同时,社会工作者还注意到王老先生手臂上有多处淤青,问其原因,王老先生沉默不答,表情紧张。社会工作者向社区居委会进一步了解情况,得知王老先生今年80岁,以前是老伴照顾他的饮食起居,老伴去世后,主要由儿媳照顾。儿媳觉得老人不做家务,不讲卫生,一起生活碍事,常常为此打骂老人,有时还不让老人吃饱,儿子去外地出差时,儿媳还经常将老人反锁家中。问题1.社会工作者在本案例中运用了哪几种收集资料的方法?2.列举本案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现。63.某社会工作机构计划为街道辖区内的低保家庭提供社会救助服务。社会工作者在调查中发现,有的家庭在遭受意外后没有得到及时有效的救助,因而陷入困境;有的长期病患者家庭缺乏健康保障,引发很多情绪问题;有的家庭怕被人看不起,不敢与邻里交往,不愿参加社区活动;有的家庭能力不足,对未来没有信心;有的家庭想为社区做点贡献。实现自我的价值。针对低保家庭问题复杂多样的特点,社会工作者决定开展个案管理服务。在重点分析了服务对象的个人能力和支持网络状况后,社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接;为陷人情绪危机的服务对象提供临床干预;为失能的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务;为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务。同时,注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。问题:1.列出本案例中低保家庭的主要需求。2.本案例中的社会工作服务体现了个案管理的哪些特点?
参考答案
1.B儿童疏忽是指任何一个儿童的父母或其他对该儿童权利有责任者,并未提供对其适当或必需的支持、法定教育、医疗或其他法律认定儿童权利必要的相关照顾;或者儿童遭受其父母或其他对该儿童权利有责任者的遗弃。
2.B
3.A在家庭结构图中:“口”表示男性,“○”表示女性,“——”表示婚姻关系“——”表示离婚关系,
\r\n“——”表示分居关系,“------”表示同居关系。家庭结构图的绘制遵循三项基本的原则:(1)长辈在上,晚辈在下;(2)同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;(3)夫妻关系中,男的在左,女的在右。
\r\n
4.B一位受到家庭暴力伤害的妇女,可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。如果社会工作者发现,她的问题不仅涉及主动开口谈及家庭暴力,而且也需要积极寻找资源给她及时帮助。例如,她要离婚但很贫穷,社会工作者就要为她联络法律援助;如果她想离开暴力的家庭,社会工作者就要联系庇护所;如果妇女还带着孩子,社会工作者就要妥善安置孩子,提供暂时的住宿,并且在此期间积极寻找法律等方面的帮助;如果这个妇女因为受到伤害而需要上医院看病,社会工作者就要联系医务社会工作者,留下检查的证据,以便寻求法律援助。
5.C单亲家庭分为:离婚单亲家庭、分居单亲家庭、未婚单亲家庭、丧偶单亲家庭。
6.D男女两性的生理存在明显的不同,但这种区别不能成为歧视或者轻视妇女以及阻碍妇女发展的理由。对妇女的性别歧视和妇女发展的障碍是由后天的社会文化而不是先天的生理特点造成的。
7.D妇女参政是实现人的基本权利以及政治决策民主化的产物,也是一个国家妇女地位的标志。1995年世界妇女大会通过的《行动纲领》所涉及的12个重大关切领域中,妇女参政是其中一个重要的关注和推动领域。D项,妇女参政包括权力参与、民主参与两个方面。
\n
8.D老年社区照顾服务体系的内容通常包括:咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。
9.D残疾人由于自身的特殊性,单靠自己的力量很难维持和恢复自身正常的生活,再加上社会转型和体制变革的冲击,使得他们在社会竞争中处于绝对的劣势,进一步加剧了残疾人的身心伤害,妨碍了残疾人享受社会权利与履行社会职责的能力。残疾人作为特殊的弱势群体,更需要广泛的社会支持,健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与,甚至自我价值的实现具有重要的意义。
10.BB项属于老年社会工作中健康促进与健康维护服务。
11.C本题考查的知识点是抚恤的标准。抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属,按照国家规定的标准给予的抚恤金优待,分死亡抚恤和残疾抚恤两类。故,本题正确答案为C。
12.C满足家庭成员需要原则是指社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并且跟随受助家庭成员需要的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。如果仅仅关注受助家庭成员问题的解决,就会忽视受助家庭成员的预防和发展的长远要求;而如果仅仅关注受助家庭成员的预防和发展的要求,就会无视受助家庭成员希望解决目前问题的需要,无法与受助家庭建立良好的合作信任关系。因此,只有将受助家庭成员当下问题解决的需要与长远的预防和发展的需要结合起来,才能保证社会工作的服务活动真正满足家庭成员的要求。
13.D老年社会工作中,社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
\n
14.C
15.C
16.D调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
17.C
18.D
19.A安排结案时,社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他们有能力这样做。但服务对象可能会怀疑自己是否能够将学到的东西用于应对其他问题。因此,社会工作者要努力使服务对象相信他们有这个能力,并通过表达这种信息来支持服务对象的努力,以强化他们的信心。
20.D矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称更生保护。这是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施。因此,正确答案为D。
21.B
22.C通常社会工作者与服务对象的位置在90°~130°、距离1~1.5米之间比较合适,这种位置能够让双方看到和听到对方讲话的表情、声音及身体语言,同样又保持一种舒服的个人空间。
23.A以家庭为中心方法理念的具体表述包括:①儿童需要也应该在安全、自由以及没有虐待和忽视的环境中成长;②关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭;③所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系;④只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力;⑤只有政府的服务是不够的,社区共建是保障儿童安全和建立紧密家庭关系的基本保障。
\n
24.B
25.B
26.D
27.E互助服务是根据互惠互利原则,在居民之间以及社区组织和机关团体、企事业单位之间发生的服务。
28.A优抚安置工作的界定。
29.B
30.DD项:残疾人经济权益保障,帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视;对于不能实现经济自立的残疾人,帮助其获得社会性经济保障。A项:残疾人平等公民权的确认,协助政府部门制定法律、法规和政策保护残疾人的合法权益,使其拥有公平享有改革开放积极成果的权利。B项:残疾人生存权保障,构建适合残疾人生存的必需条件,尤其是在住房、食物和婚姻家庭方面的公平待遇。C项:残疾人发展权的实现,使残疾人公平接受教育和培训的机会,提升残疾人的生活自理能力、就业能力和社会参与能力。
31.E
32.A烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导;倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,舒缓相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。
33.D
34.A促进社区居民对参与价值的肯定。通过社区教育和社区宣传,唤醒居民对社区问题的关注,改变他们对社区的冷漠态度,加强其对参与成效的信心。具体方法包括社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等。
35.D
36.C家庭结构图的绘制应遵循三项基本的原则:①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。题中,C项正确体现了李婆婆的家庭结构图。
\n
37.B收集了服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是要对资料进行分析,以便对症下药地制订介入计划。
38.C
39.C结构派的家庭治疗致力于通过改变家庭的动力和组织去改变个人及家庭,达到结构性改变,创始人为米纽秦。
40.B
41.AB过程评估是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。在介入初期和中期,过程评估的重点是对服务对象的表现及社会工作者的工作和技巧进行评估,以此了解服务对象的改变进展,适时修正介入方案,改善工作技巧。CE两项是关于结果评估的描述;D项是过程评估整个介入过程的工作重点。
\n
42.ABCE
43.ABC
44.ACD
45.CE流浪乞讨人员的个别化服务主要包括:①主动救助,包括街头救助和全天候救助;②机构救助,包括基本生活安置及行为思想引导与矫正。
46.ABCD在有些情形下,社会工作者不宜采用小组工作的方法,比如老年人身体状况不好,出行有实际困难;患有器质性疾病,头脑混乱;有精神疾病;有严重行为问题;正处于紧急的危机状况。
47.BCDE家庭社会工作有一些基本的假设,这些基本假设为家庭社会工作的开展提供基本的逻辑框架。这些基本假设包括:①家庭支持是家庭成员社会生活的基础;②家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键;③家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机;④生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据。
48.BDEAC项属于优抚医院社会工作的内容。
49.ABD
50.ABD传统双拥工作重在解决日常生活问题,对于服务对象的能力提升问题并不特别关注。
51.ABCD在儿童社会工作中,对儿童有重要影响的社会要素主要是家庭、学校、同辈群体、大众传媒。
52.AB单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题,而是社会福利不足、社会存在歧视等社会因素而导致的问题。应当关注单亲母亲在应对问题时表现出来的能力和智慧,而不要把她们视为可怜的弱者。
\n
53.ABC
54.ABD开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段,除了与受助家庭建立稳定、信任的合作关系之外,同时还需要与受助家庭成员一起制定服务介入的目标和服务活动的基本安排。在开始阶段,社会工作者的主要任务包括:①与受助家庭成员建立稳定的合作关系;②全面评估受助家庭成员的问题;③明确服务介入的目标和基本要求。
\n
55.ABCD
56.ABE矫正社会工作者为服务对象提供的专业咨询服务包括:①公民教育。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育,帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养。②心理、情绪辅导。通过心理咨询、情绪辅导等方式,改变服务对象偏差扭曲的心理结构和敏感过激的情绪反应。③职业技能训练。通过专门知识技能的培训,使得服刑人员掌握一门或多门职业技能,使其出狱后可以用社会认可的方式和途径谋生。④人际交往意识与能力提升。通过自我认知能力训练、人际沟通能力训练、人与社会相互关系知识的学习等,提升服刑人员人际交往的意识和能力。
\n
57.ABCD
58.ABC
59.ABDE
60.ABD针对我国的实际情况,依据家庭服务关注的焦点和目标不同,家庭服务可以分为三种类型:家庭的救助与帮扶、改善亲子关系的服务和改善夫妻关系的服务。
61.1.李某面临的主要困境:(1)经济问题:李某自己每月只领280元的低保,母亲也只有750元的退休工资,家庭经济状况比较紧张,经济短缺。(2)家庭关系问题:胡阿姨对女儿看不顺眼,经常埋怨女儿。(3)情绪问题:李某有心理障碍,缺少自信心和改变现实的主动性,还有失去工作的消极影响;其母认为家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己、鄙视自己。(4)心理问题:精神分裂症给患者及其家庭带来巨大的心理压力,且李某自认为反应慢,脑子不活络。
2.主要介入策略:
工作目标是:作为一名医务社会工作者,这一个案的工作目标在于与精神分裂症康复者及其家庭一同工作,了解他们的实际困难,创造一个良好的康复环境。通过医务社会工作者的介入,推动家庭成员积极主动地融入社区,回归健康向上的社会生活。
(1)协助李某的家庭正确面对当前康复、无业、经济紧张、缺乏自信、心理压力等困境。
(2)将有关精神分裂症康复的知识教给李某的家属,为李某康复树立信心。
(3)鼓励李某树立自信心,学习一定技能,并协助其寻找力所能及的工作岗位,请家庭成员特别是其母亲胡阿姨多给李某一些沟通和鼓励。
(4)指导李某学习正确表达情绪及与家庭成员相处的技巧,同时协助李某学习处理压力的技巧,减轻其心理压力。
(5)争取社会的支持,为李某寻找一份工作,使她早日融入社会并缓解家庭经济困难。1.选择本案例的原因是:此案例可在社会心理诊断的基础上,为案主提供最佳的服务。通过医务社会工作者的帮助,案主可以练习在社区生活中所需要的生活、工作和社交技巧,为社区生活做准备,
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