小学语文五年级上册《桂花雨》练习设计_第1页
小学语文五年级上册《桂花雨》练习设计_第2页
小学语文五年级上册《桂花雨》练习设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第#页共3页《桂花雨》练习设计按教材定制/内容可编辑/提高备课效率任教学科： 任教年级： 任教老师： 《桂花雨》练习设计一、比一比，再组词。TOC\o"1-5"\h\z茁（ ） 捧（ ）吩（ ）栋（ ）拙（ ） 棒（ ）纷（ ）拣（ ）二、给下列句中带点的词换个意思相近的词。1、桂花树上长满了茂密的叶子。（ ）2、母亲赶紧吩咐人提前摇桂花。（ ）3、母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中。（）三、课文填空。1、“桂花开得（）时，不说（ ），至少前后左右十几家邻居，没有不（）。”若将句中“没有不”换成别的词语，可以是：（ ）。2、父亲闻着（ ）和（）的混香，诗兴大发：“（ ），（ ）。（ ），（ ）。”3、桂花摇落以后，全家动员，（）小枝小叶，（）在簟子上，（）好几个天太阳。桂花晒干了，（）铁罐子里，（）茶叶中泡茶，（）桂花卤，过年时做糕饼。全年，整个村庄都（）在桂花香中。这正是父亲诗中所说的：“（ ）。”四、拓展练习1、填写读书名言。TOC\o"1-5"\h\z1）“书犹（ ）也，（ ）读之可以（ ）。”这是刘向说的，说明读好书可以让人变得（）。2）“我扑在书上，就像（ ）的人扑在（ ）上。”高尔基把书比作（），说明读书可以使我们（ ）。2、填写歇后语。茶壶里煮饺子－－（ ）。八仙过海－－（ ）刘姥姥进大观园－－（ ）（ ）（自己写一歇后语。）3、练习三成语歌江山如画的江南，是人间天堂。傍晚泛舟西湖，明月清风，桂子飘香

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论