新高中数学北师大4习题:第二章平面向量 2.3.2_第1页
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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精3.2平面向量基本定理课时过关·能力提升1。设O是平行四边形ABCD两对角线AC与BD的交点,有下列向量组:①其中可作为表示这个平行四边形所在平面内所有向量基底的是()A.①② B.③④C.①③ D。①④答案:C2。如图,在△ABC中,AE=15AB,EF∥BC,EF交AC于FA。-a+B。a-C.D.解析:∵AE=15∴BF=答案:A3.已知a=xe1+2e2与b=3e1+ye2共线,且e1,e2不共线,则xy的值为()A。6 B.解析:由a,b共线,得a=λb(λ为实数),即xe1+2e2=3λe1+λye2,而e1,e2不共线,∴x=3λ,2=λy,且λ≠0,∴xy=3λ·2答案:A4。在△ABC中,AB=c,AC=b,点D满足BD=A.C.解析:∵∴AD-c=2(答案:A5。已知OA·x2+OB·x-OC=0(x∈R),其中A,B,C三点共线,O是线外一点,则满足条件的xA。不存在 B.有一个C。有两个 D.以上情况均有可能解析:由OA·x2+OB·x-OC=0,得OA·x2+OB·x=OC,再由A,B,C三点共线,O是线外一点,可得x答案:C★6.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且A.(0,1) B.C.(-1,0) D.解析:由于BC=CD,点O在线段CD上(与点C,D不重合),故存在实数λ∈(0,1),使答案:C7。已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1—2e2,b=-2e1+e2,c=2e1—3e2。若用a,b表示c,则c=.

解析:设c=xa+yb(x,y∈R),则2e1—3e2=x(3e1-2e2)+y(-2e1+e2),即(3x-2y)e1+(y—2x)e2=2e1-3e2.因为e1,e2是平面内两个不共线的向量,所以3x-2y=2,y答案:4a+5b8.已知e1,e2不共线,a=e1+2e2,b=2e1+λe2,要使a,b能作平面内所有向量的一组基底,则实数λ的取值范围是。

解析:若向量a,b共线,则λ=4,故当向量a,b不共线时,λ≠4.答案:(—∞,4)∪(4,+∞)9。已知|OA|=1,|OB|=3,OA⊥解析:如图所示,设则∴四边形OECF是平行四边形。∵∴四边形OECF是矩形。∵∠AOC=30°,∴|OC|·cos30°=|OF|=m|OA|=m,答案:310.(1)设e1,e2是两个不共线的向量,试确定k的值,使向量a=e1+ke2(k∈R)与向量b=—(e2-2e1)共线;(2)在▱ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F.若AC=a,BD=b,用a解(1)假设存在实数λ,使得a=λb,即e1+ke2=-λ(e2-2e1)=—λe2+2λe1,∴(2)如图由题意知DE∶BE=1∶3=DF∶AB,∴∴11.设e1,e2是平面内不共线的向量,且a=e1—2e2,b=e1+3e2.(1)求证:a,b可以作为一组基底;(2)以a,b为基底,求向量c=3e1—e2的分解式;(3)若4e1—3e2=λa+μb,求λ,μ的值。(1)证明假设a=λb(λ∈R),则e1—2e2=λ(e1+3e2)。由e1,e2不共线,得所以λ不存在,故a与b不共线,可以作为一组基底。(2)解设c=ma+nb(m,n∈R),则3e1—e2=m(e1—2e2)+n(e1+3e2)=(m+n)e1+(—2m+3n)e2,所以所以c=2a+b.(3)解由4e1-3e2=λa+μb,得4e1-3e2=λ(e1—2e2)+μ(e1+3e2)=(λ+μ)e1+(—2λ+3μ)e2,所以★12。如图,在△OAB中,OC=14(1)试用a和b表示向量(2)在线段AC上取一点E,线段BD上取一点F,使EF过点M。设(1)解设OM=ma+nb(m,n∈R则AM=OM-OA=ma+nb-a=(m—1)a+nb,AD=OD-∵A,M,D三点共线,∴AM设AM=λAD∴∵C,M,B三点共线,∴CM同理,4m+n=1。②由①②,解得m=∴(2)证明EM=OM-O

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