物理高考试题分析与2018高考复习建议

物理高考试题分析与2018高考复习建议第一页，共41页。2第二页，共41页。试题特点1.力求稳定2.突出主干，注重基础基本概念：14动量，基本规律原理：15、16、17、19、20、24基本思想方法：21、23受力分析与平衡问题：16题、功能关系：I-24矢量合成与分解：19实验：22、23第三页，共41页。试题特点1.力求稳定2.突出主干，注重基础3.注重过程分析和能力考查，加强综合性I-25题目阐述简练，简单的情境构建复杂的过程模型，难度较大II-25电场重力场综合理解能力、推理能力、分析综合能力应用数学处理物理问题的能力实验能力、获取和处理信息能力第四页，共41页。推导分析、几何关系、函数图像第五页，共41页。第六页，共41页。第七页，共41页。试题特点1.力求稳定2.突出主干，注重基础3.注重过程分析和能力考查，加强综合性4.注重应用性——注重以实际问题为原型，联系学生经验和科技、生活、社会实际，巧设问题情景考查建模能力。注意物理知识在生产、生活方面的广泛应用。注意与科学技术、社会和经济的联系；第八页，共41页。试题特点1.力求稳定2.突出主干，注重基础3.注重过程分析和能力考查，加强综合性4.注重应用性5.加强创新性第九页，共41页。一、夯实基础，突出主干二、注重能力训练，领悟思想方法三、重视实验教学，训练动手能力四、树立规范意识，养成良好习惯复习教学建议第十页，共41页。基本概念基本规律和原理基本技能——受力分析基本的物理思想方法——整体隔离、正交分解、常见模型和思路、临界问题等一、夯实基础，突出主干复习教学建议第十一页，共41页。第十二页，共41页。13物理概念弄懂本质明确引入知道内涵与外延了解联系与区别形成概念体系运用概念解释问题为什么相关概念间运用联系与比较的观点结合社会、技术、生活实际第十三页，共41页。14物理规律了解建立过程掌握表述形式理解相关物理量的意义成立条件和适用范围公式文字推导证明匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、万有引力定律、动能定理、动量定理、动量守恒定律、库仑定律、法拉第电磁感应定律等。第十四页，共41页。第十五页，共41页。第十六页，共41页。第十七页，共41页。第十八页，共41页。第十九页，共41页。第二十页，共41页。图8用好教材2012年22题2014年18题第二十一页，共41页。2015年23题2016年15题第二十二页，共41页。1、重视课文插图和阅读材料的理解。第二十三页，共41页。第二十四页，共41页。第二十五页，共41页。第二十六页，共41页。2、重视课本练习的理解第二十七页，共41页。一、夯实基础，突出主干二、注重能力训练，领悟思想方法复习教学建议第二十八页，共41页。29解题思路三分析受力分析过程分析状态分析画三图受力分析图速度时间图能量流程图三方程牛顿运动定律运动学方程能量方程第二十九页，共41页。一、夯实基础，突出主干二、注重能力训练，领悟思想方法复习教学建议第三十页，共41页。v0例．一质量为M的木板静止置于光滑水平面上，一质量为m的木块（可视为质点），以初速度v0从左端滑上木板。已知二者之间的动摩擦因素为μ，若木块最终未脱离木板，木板长度至少多大？

第三十一页，共41页。概念模型：质点、轻绳、轻杆、轻弹簧、点电荷过程模型：匀变速直线运动，平抛运动，匀速圆周运动，卫星变轨过程，碰撞，变加速最终匀速，简谐运动等运动模型，电磁学里电容器充电和放电过程，回旋加速，速度选择等等。

对象模型：连接体，传送带，弹簧，滑块和滑板等。第三十二页，共41页。第三十三页，共41页。第三十四页，共41页。复习教学建议一、重视基础，突出主干二、注重能力训练，领悟思想方法三、重视实验教学，训练动手能力第三十五页，共41页。第三十六页，共41页。第三十七页，共41页。复习教学建议一、重视基础，突出主干二、注重能力训练，领悟思想方法三、重视实验教学，训练动手能力四、树立规范意识，养成良好习惯学习行为思维过程规范表达第三十八