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文档简介
做文明学生创文明校园演讲稿
做文明同学创文明校内演讲稿1
老师们,同学们:
大家好!
今日我讲话的主题是:做文明同学,创文明校内。话题很老,但不过时。它对同学和学校来说,是一个的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。
校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的状态、氛围和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括的校内,的校内需要我们全体师生共同、的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,的提高,品质的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成长的角度,文明是告辞作日的和粗俗,是自觉的掌握,是人性战胜,战胜不符合、法律、纪律、公德的本能,是把自己从相互、相互防范中解放出来,从心灵的战斗中解放出来,从狭隘的功利的和的羁绊中解放出来……
我们同学成长进展的现实,需要文明的回归、重建和进展。
文明的同学,肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的同学,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,由于敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的同学,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉校内,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得是大家的,把美妙留给他人和自己。
文明的同学,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电……而且会劝阻、行为,准时报告。
文明的同学,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的同学,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得,父母长辈的哺育,老师的……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们布满,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明同学,创文明校内。
做文明同学创文明校内演讲稿2
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好,我是五(3)班**,今日我演讲的题目是:《做文明同学,创文明校内》。学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个欢乐的大家庭里,到处洋溢着欢声和笑语。
瞧!我们学校的枇杷树又结果子了,青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷,叫人看了不禁流口水。以前,下课了有些淘气的同学总是喜爱爬到树上去摘枇杷,够不着的同学就捡从树上掉下来的枇杷,这些行为都给学校带来了很不好的影响。让我们看看现在,校内里再也看不见这样的行为发生,虽然这只是一件小事,但却能看出同学们行为习惯的'转变,一滴水隐藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。
同学们,校内因我们的文明而漂亮,漂亮的校内需要我们全体师生共同来维护,让我们从身边的每一件小事做起,努力养成良好习惯、争做文明同学。以我们文明的行动向家长和老师交上一份满足的答卷。
感谢大家!
做文明同学创文明校内演讲稿3
做文明同学,创文明校内。话题很老,但不过时。它对同学和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校内的文明,文明校内既包含物质的校内,更包括精神的校内,精神的校内需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从训练成长的角度,文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的掌握,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战斗中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长进展的现实,需要召唤文明的回归、重建和进展,环顾四同不文明的现象仍旧频繁地消失我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的大事还偶有发生;环境不干净,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西处处藏,四处塞,垃圾不准时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来,这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻许多;男寝走廊上的许多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严峻影响集体生活,这不只是铺张的问题,而是人性的缺失;有同学过度消费,总在不应当的时间进小店……
可见,文明与丑陋的冲突严峻存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的同学,肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的同学,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,由于敬重他人与敬重自己同样重要。
文明的同学,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的同学,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电……而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。
文明的同学,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的同学,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们布满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明同学,创文明校内。
做文明同学创文明校内演讲稿4
各位同学、老师:大家好!
今日我讲话的主题是:做文明同学,创文明校内。这对于同学和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案许多,但是有一个答案肯定正确合理,亘古不衰——人生因文明而宽广,因有责任感而精彩!校内因你、因我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校内的文明。
我们的校内有挺立的钻天杨,有成茵的小草,有漂亮的花朵,有整齐的教学楼和宽阔的田径场,这里布满着活力,布满着盼望。这一切都基于校内的干净和洁净。我们作为校内的一份子,都有责任和义务来爱护这漂亮的校内,创建更文明的校内。
在日常生活中,我们应当完善个人修养。我们的一举手一投足,都无不体现出一个人的文明修养水平。当我们随地吐痰的时候,吐掉的不仅是一口痰,还有我们的文明及修养水平也将直线下降;当我们走在路上,捡起一张飘落的废弃纸屑,再把它扔进垃圾桶的时候,纸屑虽无足轻重,但我们的心灵却将在那一瞬间得到升华。生活无小事,我们应当仔细对待每一件事,不因它坏处不明显而肆意妄为,也不因它好处不易见而不屑一顾。
完善个人修养,我们应当"己所不欲,勿施于人".在我们的四周,还生活着许多的人,我们所做的每一件事,影响的不仅是我们自己,还会影响到其他的人,因此,在我们做事之前,应当看看四周,想想我们的所作所为会否影响到别人。比如,在自习课讲话、打闹时,我们有没有想过那些仔细学习的同学的感受?再比如,在食堂打饭我们随便插队时,我们有没有想过那些排在我们后面的同学的感受?在日常生活中,我们应当时刻考虑到四周的人,自己不喜爱的,也不要强加给别人。
完善个人修养,我们应当"达则兼济天下,穷则独善其身".人生如波涛起伏,不行能风平浪静,在我们行有余力的时候,请尽量关心身边那些需要关心的人,在我们身处逆境的时候,请学会自我突破,查找到不断上升的途径,如此这般,我们的人生价值才能不断地得到提升。
完善个人修养,更应当让自己具有责任感,要仔细对待每一件小事,从我做起,感染四周。责任意识是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以乐观有益作用的精神。责任意识,不是遥不行及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。
一个人,只有尽到对父母的责任,才能是好子女;只有尽到对国家的责任,才能是好公民;只有尽到对下属的责任,才能是好领导;只有尽到对自己学习与生活的责任,才能是一名优秀的中同学。
一个有责任意识的人,不是把责任意识挂在嘴上,而是体现在详细的行动中,例如我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、用心听讲、乐观思索,仔细完成每一次作业等就是对自己负责;
做事不以自我为中心,心中有他人,时时为他人着想,就是对他人负责;
我们遵守学校纪律、仔细做好值日工作,乐观帮助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;
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