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文档简介

第关于中学生周记范文集合七篇中学生周记篇1

今天,妈妈带我去桐庐“大奇山”登山踏青。

大奇山中有一条小路穿过山中的丛林,路周围的参天大树结实挺拔,就像山林的警卫一样,守卫着大奇山。小草从路旁探出了脑袋,碎碎点点的野花围着小路跳起了舞蹈。两座山之间的水流欢快的拍打着岩石,弹奏着乐曲。

我们沿着小路爬到半山腰,看见竹笋从地里冒出来,竹笋又大又结实,像个小大力士,路旁的小树也抽出来新的枝条,长出来嫩绿的叶子,小鸟的歌声在山中回荡,好像在赞美大山的'雄伟和奇妙。

到了山顶,整个大山的景象一目了然,远远望去那一座座大山就像一个个绿色的大绒团,水流的源头是一个瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的时候就变成了墨绿色,流到一个大坝前的时候却又变成了蓝色,就像一个变色龙一样。

这就是大奇山的春天!

中学生周记篇2

20__年_月_日_天

在寒假里每天都过着同一种生活,面对这样的一天天,我只能无言的接受,在远离家乡的日子里,每天都享受着乡愁给我带带来的丝丝悲伤,沉浸在它的里面,我深深的感到了无穷的孤独,而这种孤独是无法用语言来表达的。在这平淡的无法再平淡的生活中,突然发生了一件事,使我的生活中划过了一颗闪亮流星。一天,母亲用她的那种我感觉无味的语调告诉我,说我表哥明天就要来了。“我哥?”我的脑海里突然闪出了一个身影,高高的个子,很瘦,带着一个眼镜,看起来像个风度翩翩的学者,说他是学者,这也不过分,因为他的学习成绩很好,而且为人正直,在我的心里他就是我朋友,但又像一把伞,一个太阳,保护着我,温暖着我。这些都是小时的我最深切的'感受,于是我的内心的充满了欣喜和期待。第二天,他果真来了,还是原来的样子,但我们中间可能是因为分开的时间太久了,彼此之间产生了一层薄薄的隔膜。他这次来北京却并不是为了串串门,而是因为他要去东北上高中,这儿不过只是一个中转站。上午,我们俩之间的交谈很少,虽然也都是一些无关紧要的话题,但我感觉这层隔膜是已经消失了。中午吃完饭后,我又要去上课了,这都是寒假里的一些每天都必做的事,上午就没有上课(网上的),下午的希望我爸能仁慈一下,就给一个下午的时间。但是老天仿佛总是跟我过意不去,在爸爸的强制下我还是要去,幸好到那儿并不是上课而是结业典礼,我就请个假,回家了。本想和表哥说上几句话,但我俩都被叫到客厅看电视,由于我爸的存在,我并不敢多说话。时间终于到了,他要走了,我的心里突然空旷了起来,就像一个无底洞,是啊!面对这种分离有谁会不有所心动,可到底他还是走了,有种想哭的感觉,其实我是有很多话想跟他说的,为什么他要去那个寒冷的地方,而不在那个温馨而又可爱的家乡呢?而我终于明白,我老家的高考分数线与东北相差很多,在东北就可以考入一所好大学。

中学生周记篇3

从一年级到六年级,我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次,却是特别的一堂光荣课。

给我们上课的是其他学校的`老师,看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑:这到底是一节怎样的课呢?

“你们认为合作是什么呢?”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后,我们做了一个游戏。男生一组,女生一组,每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水,每一张凳子相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”,男生和女生轻轻松松过去了。接下来,每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋,也还是能够过去。第三次,也是最困难的一次,每组只有两块“石头”?。我们试过许多种方法都无法到达对岸。在这时,张琳美对我们说:“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执,男生认为横着放比较好,女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”,我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放,这样比较稳定;中间两张凳子竖着放,能够让我们更好的衔接。

游戏结束了,在即将永远逝去的小学生活中,我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的,但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……

中学生周记篇4

国庆节那天,妈妈送给我一件特殊的礼物——“金猪”储蓄罐。这只“金猪”肥头肥脑的,我可喜欢它了!

啊多么可爱的“金猪”!圆圆的身体外面套着一件金色衣服,阳光下显得绚丽多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘着,几乎和鼻子连在一起。鼻子上点着个红点,显得俏皮可爱。一双黑溜溜的眼睛笑眯眯地看着人们,让你忍不住发笑!妈妈告诉我,它背上有一个暗门,可以把省下来的钱放到它的肚子里。我一听,连忙把口袋里仅有的一个硬币投入暗门。“铛——”“金猪”发出清脆的响声,我高兴得眉开眼笑。

从此,“金猪”成了我忠实的“管家”。每当我想买零食的时候,就会想起它。有了这个可爱的'“金猪”,我再也舍不得乱花一分钱了。爸爸妈妈给我的零花钱,我都节省下来,换成硬币装到“金猪”的肚子里。每隔几天,我就兴奋地把它摇一摇。“哐啷——哐啷——”,多么有趣的声音!

日久天长,“金猪”让我喂得“沉甸甸”的了,抱起来摇一摇,“金猪”又唱起了欢乐的交响曲:“哗啦——哗啦——”500字“沙啦——沙啦——”!我激动地把“金猪”贴在脸上:“金猪”,我要把平时节约下来的零用钱捐给希望工程500字让贫困地区的朋友们也和我一样幸福成长你高兴吗?啊,你瞧,“金猪”在对我笑呢!

中学生周记篇5

今天天气晴朗,我早早的起床刷牙洗脸,吃过早饭后我就和爸爸妈妈一起出发去姥姥家,在去的途中妈妈给我讲了一些道理,说:一年之计在于春,一日之计在于晨。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。然后妈妈又给我解释这几句话的意思。听完我就对妈妈说:我一定要好好学习,做一名合格的小学生。我们又说又笑不一会儿就到姥姥家了。

吃过中午饭,舅舅说我们一起去摘草莓吧!我赶快说好,我们就赶快收拾东西,下楼开车去摘草莓。我们在车里面又说又笑,没有多长时间就到了。摘草莓的地方太多了,价格也都不一样,我们挑来挑去挑了一家还不错的地方。阿姨给我们小框,摘好之后可以放到这里面最后算钱。我们就开始采摘草莓,看到又大又红的草莓摘了一个就往嘴里面放。哇!这里的草莓真甜。我们没有多长时间就摘了很多草莓。阿姨给我们算过钱以后,我们高兴的`拿着草莓开开心心的回家。

在姥姥家玩了一会,我们就开车回家了。这就是我愉快的一天。

中学生周记篇6

天暖的时候,每逢中午,我都会到书苑去看会儿书,这里所说的书苑,就是大庆书苑,一座建成不久,足可以和这座城市相匹配的书店。书苑在城市的一角,现在还很偏僻,来这里看看逛逛的人不多。书苑离我所在的单位却不远,中午休息,没别的去处,就跑到书苑逛逛,时间一久,便养成了习惯,只要有空儿,我都会去走上一遭,在书架上浏览一回,看看有没有新书来,然后在其中选一本感兴趣的书,拿到一旁的条凳上,惬意的看上半个小时。

书苑很大,书的种类很多,人来的却不多,来这里看书的,多是比较喜欢阅读的人,座位上的人,安静的看着自己的书,互不相扰,空旷的书苑大厅飘着音乐,那是音响放出来的,优雅的古典民乐,使这个满是书籍的大厅,充满着艺术的情调。舒缓的乐曲,给人们带来一丝宁静,一种高雅,一种品位。

在这里读书,环境极好。在幽静的环境里,你可以抛开低俗的,毫无意义的纷扰;你可以避开人们为了私利,所进行大大小小的那种勾心斗角;你可以寻找到对于灵魂慰籍的养料,让自己的思想有所升华。每次到这里,我的心如被用清澈的水洗过了一般,灵魂像找到了理想的.宿地。

这里的书很多,如果一本一本的通读下去,我恐怕一辈子也读不完,好在我有个人的喜好,不是什么书都读,职权自己喜欢的。不过就算每天都读,我也就只有半个小时的时间,能读的书还是有限的,而我喜好的书也不少,好在我这个人,不是急功近利的人,读书只当是乐趣,能看一本是一本,能看一段是一段,决不勉强自己。有了这种心态,读书就变得是一种享受,一种自然状态,一种乐趣。过去有一句话,叫做书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我只赞赏上一句,不喜欢下一句,如果把学习,读书当成苦差事去做,整天泡在苦水里,那生活还有什么乐趣。

喜欢读书,读喜欢的书,在喜欢的环境里读书,这也许是一种偏好,或许是一种境界,这种偏好和境界是我所追求的。这种所追求其实并不难,它就在我身边。

中学生周记篇7

我这里所说得三个人互不相干,他们有他们各自得生活,各自得情感,他们是一种虚幻得存在。但是,他们都曾令我流泪,他们都呆在我得记忆里。

我要说得第一个人,叫夏娜。

夏娜是个女孩,夏娜有着长长得乌黑得头发、清澈透明得眼睛。夏娜有着世界上最可爱得样子和最离奇得经历。我不停得看,第一集,第二集……悠二被化装舞会抓走得时候,我看见夏娜绝望地伸着手,她说悠二,我真得不知道该怎么办。我得泪就这样流了下来。真得,我能感到她得那种绝望,就像是看到最亲得人得生命一点一点得流失却毫无办法。那是一种死一般得绝望。

关于夏娜,讲到这里就结束了。然后来讲第二个人。

第二个人叫樱空释。这是一个悲剧人物。

樱空释,幻雪帝国得二皇子,他最爱得哥哥卡索总是叫他:释。释,这里大概是放开得意思吧?!为了哥哥,他不断努力,他想要成为国王,他想要给哥哥自由,他想有朝一日对着哥哥说:哥,你自由了。这样一个单纯善良得孩子,却死在了最爱得人得手里。这真是一种莫大得讽刺。也许,他得生命早在他说出那句“哥,请你自由地飞翔”得时候就该停止了。

这是大概就是命运了。

最后也该说说第三个人了。

这第三个人,叫银雪。

天上银雪,人间烈火,冥界暗河。这个身着白衣琴艺高超得美男子,这个可爱调皮得仙人,却为了一个女子而消失了。也许我

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