六年级英语上册Module 8 Unit 1 Do you often play with dolls. 教案 外研版三起_第1页
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文档简介

ModuleUnit1oftenwith教案一教分本模块以Habits习惯)为话题,第一单元围绕Lingling和Amy看照片展开,谈自己的喜好和经常行为习惯。本单元的语言结构学习内容是学习youoften…?和Doyoulikedoing…?以回答Notreally.ofvery并导学生理解句型Ireadstories.Shestories.中人称与动词的变化。六年级教材以模块主题复习为主Module7,Module8和Module9都对一般现在时态的复习和总结8主突出对一般现在时态中的度副词和的习和运用,描行为,习惯和爱好。所以本课的学习重点是在理解对话内容、学习本课重点语句的同时,帮助困难学生全面掌握often句的各种句式,强化复习likedoing…式的运用。本单元的词语学习目标是复习withdolls,,room等示行为习惯的短语,为Unit用频度副词描述自己和他人的习惯爱好做好准备。并习often,film,动词短语的复习采用拍照的形式。重点句型的操练在任务完成d中会得到充分体现人称与动词的变化email环节中将予以运用教会对易出错部分给予具体指导。本单元功能是询问他人是否喜欢或经常做某件事。本功能的语用目的是谈论习惯爱好,以便与人交流自己和他人的生活习惯和行为爱好,增强彼此之间的了解。二教目识标习读功能句DoplaywithDocleanNotreally.Notoften.的理解与运用授单词cleanfilm复习强化youlikereadingnow?Yes,、技能目标:能够听懂会说本模块句型,能灵活运用功能句谈论习惯爱好,部分学能正确运用称与动词写几个表达自己和他人爱好的句子。、情感目标:在主动参与集体活动中分享交谈与学习的乐趣。三教重点对often在各种句式中的运用doing的复习运用。

四学准课件、CD、头饰、问卷纸五教设Stepup.、asong:DoReMi、Lead-in.T:Arehappytoday?Ss:IT:DolikesingingS1:IT:likesingingsongs,too.oftensingsongs.What’sof?S2:经,常常。T:Whatdooftendo?S3:Ilikebooks.IS4:IlikeIplayfootball.T:Iknowmaboutyou.’lldoasurveylater.Butfirst’stalkaboutAmyandListenAmyandLingling(歌曲导入,活跃气氛,自由交谈,引出重点句型,学习呈任。)Step、Playandlisten.Question:AmyLinglingdoing?Answer:Theylooking(板书课题8Unit1Lookingat)T:Howarethere?S5:TherethreeT:WhatAmyinpicture1/2/3?S6:AmyplayingwithS7:Amyreadingbooks.S8:Amyherroom.(第一遍听录音,了解本文人物,活动,谈论的对象。学习新词clean、WatchthevideoagainPre-watchingAmyoftenplaywithAmyreadingnow?Amyoftencleanroom?

Notreally.longago.ofoftenstories.Notveryoften.T:HowdoesLingling(学习重点句型并操练,理解文意,书写often,clean)StepDrills.、Read、bythemselvesandword“often”.、inGroup1-Amy、Actitout...(熟读课文,各种方式朗读文本内容并复述。)StepT:Amylovedbooks.lovepicturebooks?Ss:T:Dowantseebooks?Ss:I'dloveT:llyou.(出示自制图画书逐页投影复图片上的短语seefilms,rideabike,)T:arepictures.Eachchoosessayoutait.e.g.Ilikepicture.Hes/she/theyspeakingEnglish.DolikeB:ofDoyouEnglish?A:veryPicture1.S1:filmsS2:youlikegoingtoseeS3:IDoS4:Notveryoften.(复习强化表示喜好习惯的短语和词组,操练句型。为任务完成作垫。)Stepasurvey.youoften…?

I

ofcourse

Notvery

Notreally.

No,doneatfasthelpyourmumroom

L(Li

drawpictures(分组讨论问答,完成任务。展示调查结果。)Step、totheandimitateit.、Askparentsoften六板设Unit1Ioftengoswimming.LinglingwithNotreally.youoftenroom?NotveryyoulikeadingbooksYes,ofcourse.七教反课本达到设的教学目标掌了重点句型Do

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