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PAGEPAGE12023年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市三校生高考语文考试题库及答案解析学校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.依次填入下列句中括号处最恰当的成语是()①犯了错误应该首先检讨自己,()是不对的。②他在敌人的监狱里备受折磨,被折磨得()。③写文章首先要讲究内容,否则即使文章优美,也只是(),不能算是好文章。A、文过饰非遍体鳞伤言不及义B、诿过于人体无完肤空有其表C、诿过于人遍体鳞伤华而不实D、文过饰非皮开肉绽秀而不实答案:C解析:知识点正确使用词语(包括熟语)2.下列各句在搭配上没有毛病的一项是()A、我是话剧创作队伍中的一名新兵,从未写过,也没想过写小说,技巧问题是摆在前面的又一难关。B、寒流造成的经济损失目前尚无法统计,因为人员伤亡情况在不断增加。C、公民自费出国旅游人数持续大幅度上升,主要是由于我国经济健康快速发展,人们生活水平不断提高;而人民币汇率坚挺,也在一定程度上对出国旅游人数的增加起到了促进作用。D、前往医院看病的老刘刚好路过此处,得知发生火督,立即奋勇冲进火场,与消防人员一道抢出大批出口羽绒衣。答案:C3.下列各句的句式同例句不同的一项是()例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强A、假舟楫者,非能水也B、求人可使报秦者,未得C、遂率子孙荷担者三夫D、人马烧溺死者甚众答案:A解析:例句为定语后置句,“爪牙之利”“筋骨之强”定语后置句,应是“利爪牙”“强筋骨”。句子翻译为:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强劲的筋骨;BCD均为定语后置句4.下列词语中没有错别字的一项是()A、铤而走险相形见绌以身殉职B、出类拔粹南辕北辙声色俱厉C、推心至腹中流砥柱漫不经心D、通霄达旦相提并论换然一新答案:A5.下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是A、真诚的友谊是最坚韧的脊梁,贴心的关怀是最温暖的胸膛。B、人的生命恰似长河奔流,不遇到凶禽猛兽,就难以激起美丽的浪花。C、午夜梦回,促织声起伏入耳,尖尖似针,针针扎在游子乡愁的心上。D、彩虹,在喷泉中起舞,温柔地顾盼行人,用七彩的目光网住了游人的心。答案:B解析:前文将人的生命比作长河,下文就不该用“凶禽猛兽”与之呼应,应改为“暗礁险滩”逻辑上才一致6.下列词语中没有错别字的一项是()A、盘缠恳讳惦记踌躇唉声叹气B、促侠陶冶缠绵角喁张冠李带C、渣滓侯车祭祀蹒跚走途无路D、诡秘简捷通霄谗言没精打采答案:A解析:B侠一狭,喁一隅,带一戴;C侯一候,途一投;D霄一宵知识点识记现代汉字的字形二、填空题1.在横线上填写作品的原文。(1)王羲之在《兰亭集序》中写道:“仰观宇宙之大,________,所以游目骋怀,足以极视听之娱,________。”(2)贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地,________,________百有余年矣。”(3)关汉卿的《窦娥冤》中有三桩誓愿,分别是________、________、________。答案:(1)俯察品类之盛信可乐也(2)致万乘之势序八州而朝同列(3)血溅白练六月飞雪大旱三年三、古诗文阅读1.材料芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。1)一、二句是怎样写出送朋友辛渐时的离情别绪的?答案:首句写秋雨连江,夜幕降临,以凄清的景物来衬托离情别绪。二句写清晨雾中的远山,显得分外孤独,“楚山孤”象征了作者的离情。2)这首诗歌的中心思想是什么?答案:作者不因流落他乡而改变志节,始终保持着高尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。四、现代文阅读1.材料日月行色杨闻宇我们村西有一条河,流水清澈,平平的河滩廓大宽展,自远处眺望,浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔,轻轻闪烁。农村兴订婚,“订”者“定”也,仪式既简单又庄重。记得订了婚的第二天,她随我涉水过河以后,有意地、稍稍拉开些距离,不即不离,不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山,晚烟萦树,河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里,上下远近静极了。她不上二十岁,刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿,正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去,想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢,倏地摆过脸去,避开了我,故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去,西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦,那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的,与衔山半隐的落日遥相映衬。如火的晚霞从侧面铺张开来,勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。她没有回头,却轻轻放过一句话来:“村里那么多赢人、出众的女子,你咋就……”“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。“谁说的?”“老人都这样说。老人经的事稠,我信老人的话。”她顺下睫毛,不吭声了。我反问了一声:“你……你对我的印象呢?”滩上晚风习习,清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角,不打算回答。这怎么成!你能问我,我就问不得你么?我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去,微微咬咬唇儿,有点不怀好意地瞟了我一眼:“你一定要我说,不说不行吗?”我郑重地点点头。“你是个鳖熊!”声不高,字咬得很重。鳖者,水底烂泥里的硬壳软体爬行动物;熊者,天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方,这是个恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。“谁说的?这是谁说的?”我止住脚步。脚底猛地腾起一股无名火,屏住呼吸,胸脯一起一伏。她那细密的牙儿咬住唇儿,眯缝起细长的眸子,平静地、神秘地斜睨住我:“也是村里老人说的!”说这话时,眼波活似乌油油一眨闪电,那一瞬间,致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫,像是咽下了一砣秤锤。“这么说,你……你信那些老不死的嚼舌头了?”她垂低头,没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去,划过去又划过来,金黄色的细沙净净亮亮的,宛若凝结在地的晚霞,纯洁无比。“有话早说,回头还来得及。往后再后悔就迟啦。”我正告她,催她重新表态。订婚仅仅是个形式,这“订婚”与“结婚”之间,才横亘着爱河里真正的关口。她抬起美丽的细长的眼睛,瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山峦,脚趾依然下意识地划着孤圈,划着划着,长长地舒一口气:“唉!老人还说来:灵性人是鳖熊的奴!”1)本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用?答案:①选择的是一个日落黄昏,清清河畔的特定场景,突出了这一场景的宁静与和谐,具有诗情画意的意境美。②场景描写与人物描写融合在一起,人与景互为映衬,相得益彰。③景中融情,场景描写融入了“我”和她约会时的喜悦之情。2)本文在构思上具有先抑后扬的特点,请作具体说明,并分析其作用。答案:①女主人公的两次回答最能体现先抑后扬的特点:前面“你是个鳖熊”,激起“我”的“无名火”;结尾“灵性人是鳖熊的奴”表明真心。突出“我”的欣喜之情。②突出人物的可爱,加强女主人公表达情感的效果。3)本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析。答案:①地方色彩鲜明,如“老人经的事稠”富有地方生活气息。②符合山村情侣的身份与心理,如“村里那么多赢人、出众的女子,你咋就……”,体现女子欣喜、羞涩的心理。③富有生活情趣。4)简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。答案:①女主人公的形象特点:美丽、纯朴、灵性。②本文通过描绘一对青年情侣约会的情景,表现出山村青年男女纯朴的爱情。五、文言文阅读1.材料阅读《陈情表》节选,回答问题。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。1)对下面句中加括号的词,解释不正确的一项是()A、犹蒙(矜)育矜:同“怜”,怜悯B、不(矜)名节矜:夸耀C、皇天后土实所共(鉴)鉴:鉴别D、臣不(胜)犬马怖惧之情胜:尽答案:C解析:“鉴”应为“详细了解”。知识点分析综合2)下列译句不正确的一项是()A、伏惟圣朝以孝治天下——我想圣明的朝代是以孝治天下的。B、宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀——恩宠如此优厚,难道敢徘徊不前,另有非分之想吗?C、乌鸟私情,愿乞终养——乌鸦还有感情,我希望让我把祖母奉养到去世。D、臣生当陨首,死当结草——我生在世上当拼命效力,死在地下,当结草报恩。答案:C知识点分析综合3)能打动皇帝的真正原因是()A、刘日薄西山B、乌鸟私情,愿乞终养C、臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短D、臣之辛苦,……皇天后土实所共鉴答案:C知识点分析综合4)对此节选的赏析,不正确的一项是()A、前段重在叙事中动之以深情,后段则重在陈情中晓之以大义。B、在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效死,死后亦当感恩图报的感情。C、本段融情于理,连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”“是以”等词,曲折而有条理。D、作者用两个年龄数字作对比,意在表明孝比忠重要。答案:D知识点分析综合六、写作题1.阅读下面的文字,根据要求作文。一些人去山野玩耍,下山的时候,面前出现一条羊肠小道,像是山民常走的捷径。大家很高兴,决定沿此道尽快下山,远远地就看见山下的停车场,果然是条捷径!正当大家庆幸时,眼前出现一道断崖,而捷径在此一拐,伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展,只得先向山村方向走,中途再踏上另一条小道……弯弯曲曲地,费了许多力气才到达目的地。

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