2023年云南省昆明市三校生高考语文考试题库及答案解析

PAGEPAGE12023年云南省昆明市三校生高考语文考试题库及答案解析学校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、选择题1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①“据我所知，有关个人所得税的改革方案还在探讨中，目前还没有推出明确的时间表。”一位接近管理层的税收专家______。②随着奥运会对组织运行水平和管理要求的不断提高，移动通信技术在奥运会中的______必将更加广泛，成为成功举办奥运会的重要技术保障。③在北京一呆就是六年，______教过我的老师不下二三位，印象深刻的是我的班主任和少先队辅导员。A、透露运用期间B、披露应用期间C、披露运用其间D、透露应用其间答案：D2．下列各句中，没有语病的一句是()A、校领导对“减负”工作作了具体安排，全体教师对教委的有关规定也引起了足够的重视。B、今年我市要确保城镇失业率控制在3.5%以内，年末在再就业中心的人数要比去年末减少三分之一。C、足协采取有力措施，制止了球迷揭发少数裁判的黑哨假哨的丑恶现象。D、达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，人也不是在地球上一下子出现的。答案：B3．把下面的句子组合成语意连贯的一段话。()(1)在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。(2)在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。(3)在连天蔽日的杉木下，马鹿、泡鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。(4)吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。(5)各种森林鸟类，鸣声不断。A、42135B、43215C、13542D、13425答案：A4．下列各句的句式同例句不同的一项是()例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强A、假舟楫者，非能水也B、求人可使报秦者，未得C、遂率子孙荷担者三夫D、人马烧溺死者甚众答案：A解析：例句为定语后置句，“爪牙之利”“筋骨之强”定语后置句，应是“利爪牙”“强筋骨”。句子翻译为：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强劲的筋骨;BCD均为定语后置句5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①其实作为军队作家都有一种难以()的情结，军事生活总是让他们那样魂绕梦牵。②西方文化与东方传统在上海碰撞，新旧事物相互()，缔造出上海独特的“海派文化”。③一些医生受效益驱动，私开处方，抬高药价，()损害了患者的根本利益。()这些医生名气有多大，也要把他们从医院清理出去。A、消释交融因而/不管B、消失交织进而/不管C、消释交融因而/尽管D、消失交织进而/尽管答案：A解析：消释，消融，溶化;消失，(事物)逐渐减少以至没有。交融，融合在一起;交织，错综复杂地合在一起。因而，表示因果关系;进而，表示递进关系。尽管，表示让步关系;不管，表示在任何条件下结果或结论都不会改变6．下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是A、真诚的友谊是最坚韧的脊梁，贴心的关怀是最温暖的胸膛。B、人的生命恰似长河奔流，不遇到凶禽猛兽，就难以激起美丽的浪花。C、午夜梦回，促织声起伏入耳，尖尖似针，针针扎在游子乡愁的心上。D、彩虹，在喷泉中起舞，温柔地顾盼行人，用七彩的目光网住了游人的心。答案：B解析：前文将人的生命比作长河,下文就不该用“凶禽猛兽”与之呼应,应改为“暗礁险滩”逻辑上才一致二、填空题1．写出下列名句所缺部分。(1)臣所以去亲戚而事君者，________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)(2)醉不成欢惨将别，________。忽闻水上琵琶声，________。(白居易《琵琶行》)(3)多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!________?________，________。(柳永《雨霖铃》)(4)故国神游，多情应笑我，早生华发。________。________。苏轼(《念奴娇·赤壁怀古》)(5)令初下，________，________;数月之后，________，期年之后，________，________。(《邹忌讽齐王纳谏》)答案：(1)徒慕君之高义也(2)别时茫茫江浸月主人忘归客不发(3)今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月(4)人生如梦一尊还酹江月(5)群臣进谏门庭若市时时而间进虽欲言无可进者三、古诗文阅读1．材料清平乐·村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1)这首词前段写()，后段写()，全词生动表现了江南农村()(季节)的劳动生活的情景。答案：农家全景和白发老农;农家劳动生活的情景;秋季。2)这首词给读者无限想象的空间，请简略描绘三个儿子不同的动作和神情。大儿()中儿()小儿()答案：大儿：辛勤地锄地;中儿：仔细织鸡笼小儿：悠闲躺在溪头剥莲蓬。四、现代文阅读1．材料日月行色杨闻宇我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺望，浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔，轻轻闪烁。农村兴订婚，“订”者“定”也，仪式既简单又庄重。记得订了婚的第二天，她随我涉水过河以后，有意地、稍稍拉开些距离，不即不离，不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山，晚烟萦树，河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里，上下远近静极了。她不上二十岁，刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿，正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去，想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢，倏地摆过脸去，避开了我，故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去，西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦，那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的，与衔山半隐的落日遥相映衬。如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。她没有回头，却轻轻放过一句话来：“村里那么多赢人、出众的女子，你咋就……”“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。“谁说的?”“老人都这样说。老人经的事稠，我信老人的话。”她顺下睫毛，不吭声了。我反问了一声：“你……你对我的印象呢?”滩上晚风习习，清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角，不打算回答。这怎么成!你能问我，我就问不得你么?我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去，微微咬咬唇儿，有点不怀好意地瞟了我一眼：“你一定要我说，不说不行吗?”我郑重地点点头。“你是个鳖熊!”声不高，字咬得很重。鳖者，水底烂泥里的硬壳软体爬行动物;熊者，天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方，这是个恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。“谁说的?这是谁说的?”我止住脚步。脚底猛地腾起一股无名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。她那细密的牙儿咬住唇儿，眯缝起细长的眸子，平静地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人说的!”说这话时，眼波活似乌油油一眨闪电，那一瞬间，致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下了一砣秤锤。“这么说，你……你信那些老不死的嚼舌头了?”她垂低头，没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去，划过去又划过来，金黄色的细沙净净亮亮的，宛若凝结在地的晚霞，纯洁无比。“有话早说，回头还来得及。往后再后悔就迟啦。”我正告她，催她重新表态。订婚仅仅是个形式，这“订婚”与“结婚”之间，才横亘着爱河里真正的关口。她抬起美丽的细长的眼睛，瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山峦，脚趾依然下意识地划着孤圈，划着划着，长长地舒一口气：“唉!老人还说来：灵性人是鳖熊的奴!”1)本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用?答案：①选择的是一个日落黄昏，清清河畔的特定场景，突出了这一场景的宁静与和谐，具有诗情画意的意境美。②场景描写与人物描写融合在一起，人与景互为映衬，相得益彰。③景中融情，场景描写融入了“我”和她约会时的喜悦之情。2)本文在构思上具有先抑后扬的特点，请作具体说明，并分析其作用。答案：①女主人公的两次回答最能体现先抑后扬的特点：前面“你是个鳖熊”，激起“我”的“无名火”;结尾“灵性人是鳖熊的奴”表明真心。突出“我”的欣喜之情。②突出人物的可爱，加强女主人公表达情感的效果。3)本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析。答案：①地方色彩鲜明，如“老人经的事稠”富有地方生活气息。②符合山村情侣的身份与心理，如“村里那么多赢人、出众的女子，你咋就……”，体现女子欣喜、羞涩的心理。③富有生活情趣。4)简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。答案：①女主人公的形象特点：美丽、纯朴、灵性。②本文通过描绘一对青年情侣约会的情景，表现出山村青年男女纯朴的爱情。五、文言文阅读1．材料知者创物，能者述焉，非一人而成也。君子之于学，百工之于技，自三代历汉至唐而备矣。故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。道子画人物，如以灯取影，逆来顺往，旁见侧出，横斜平直，各相乘除①，得自然之数②，不差毫末。出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外，所谓游刃有余，运斤成风，盖古今一人而已。余于他画，或不能必其主名，至于道子，望而知其真伪也。然世罕有真者，如史全(人名)所藏，平生盖一二见而已。元丰八年十一月七日书[注]①乘除：抵消。这是说上述的各种技法如顺逆、旁侧、斜直的合理运用，使之互相补充，从而获得平衡。②自然之数：指符合自然的情理。1)文中用了“游刃有余”“运斤成风”两个成语，写出其中一个的含义和表达作用。答案：游刃有余：比喻才学能力出众。运斤成风：比喻技艺出神入化。作用：表示对吴道子画艺的高度评价。2)写出下列句中括号字的含义。①天下之能事(毕)矣②或不能(必)其主名答案：①毕，完备(或穷尽)②必，确定(或肯定)3)把下面句子译成现代汉语。①知者创物，能者述焉。②然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已。答案：①有智慧的人开创一门新的技艺，有才能的人对之加以传承②不过世上很少有吴道子的真迹，像史全所收藏的真迹或精品，(我)平生大概只能见到一两次罢了4)根据文意，写出作者的艺术创作主张。(用文中句子回答)答案：出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。六、写作题1．阅读下