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文档简介

第页2023大班月工作方案大班月工作安排3篇

日子犹如白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢?下面是我为大家收集的大班月工作安排3篇,欢送大家共享。

大班月工作安排篇1

一、卫生保障

班级卫生每天都要做好,对于班级卫生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都须要仔细完成,班级卫生都由老师负责,每天放学之后老师把教室的卫生清扫一遍,把一些垃圾和渣滓扫掉,每一个窗户,每一个桌椅板顶都要擦干净,把上面的灰尘来及清理干净,保证工作整齐干净。

然后会支配专人每个一段时间做好消毒工作,为了避开消毒气味重影响到幼儿的健康,把消毒工作支配到周末,这样就与足够的时间散去味道,保证学生们学习的时候不会有其他的味,保证学生们的健对于饮食也保证是无污染的健康失误,任何公用餐具都经过消毒处理保证没有任何卫生平安问题,让每一个学生都能够健康的成长,并且上下学都由家长亲自接送才会放行保证他们的出行平安。

四、家长工作

对于家长,我们大班都会把每一个学生在学校里面的学习状况,生活状况定期给家长回报让家长心里有数,让家长能够放心,不用担忧他们在学校的学习平安,并且也会支配家长参与学校实行的一些亲子活动,让幼儿们能够在嬉戏中拉近与父母的感情,同时也会建议家长应当怎样去教育孩子,让孩子在学校和家长的共同努力下好好学习每天向上,每一次都要做好工作支配,把明确的工作安排和任务给到家长一份让他们能够协作学校工作。

任何安排都赶不上改变,对于须要调整的安排会刚好作出修改,保证这次的安排能够干好执行,从而提高学习工作效率。

大班月工作安排篇2

活动内容,活动目标

第十五周

语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜爱欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学:游泳竞赛萤火虫和吊钟花娴熟驾驭10以内各数的组成,并在此根底上,精确运算10以内数的加减法并用语言讲解并描述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的开心心情。

美工:洗澡真舒适拖鞋尝试画出洗澡时人物的`动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会:端午节奇异的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比拟的方法视察事物。

健康:燥热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

第十六周

语言:池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的美丽,酷爱解放军。

科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能依据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

音乐:毕业歌抒发出酷爱幼儿园,酷爱老师的一片情感。

美工:多彩的扇子我们恒久在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

社会:奇妙的字我们恒久是挚友体会诗歌所表现的意境,理解奇妙的含义。会采纳各种方法,保持挚友之间的联络。

健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

第十七周

语言:最终一天

毕业诗

常运用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美妙生活。

科学:买文具

欢乐的一天

引导幼儿相识人民币。

相识时钟。

音乐:老师再见了

能依据图谱的提示和老师的指挥进行演奏。

美工:设计名片

初步了解名片的功能。

社会:我的学校

引导幼儿仔细细致地进行视察。

健康:运水忙

练习双手拎重物平衡走,开展动作的协调。

第十八周

语言:总复习

科学:总复习

音乐:总复习

美工:总复习

社会:总复习

健康:总复习

大班月工作安排篇3

一、教化教学活动。

二月份我们大班组主要进行了整合主题?红红的新年?的教学活动,我们采纳年级组集体备课的方式,严把每个活动设计从目标到过程,刚好地找出教案设计的缺乏之处,加以改正,提高教学质量。一切从幼儿认知、实力动身,充分拓展幼儿想象空间让幼儿在轻松愉悦的气氛中学习。我们年级组老师之间能相互合作、相互提示、相互催促使教化教学工作正常有序的开展。

二、专业理论学习,增加科研意识。

这个月我们进行了关于工程课程的学习,每位老师仔细完成问卷调查,通过细致翻阅图书,查阅网络资料,仔细了解关于工程课程的概念、意义、模式及要求等。后半月,每位老师仔细搜集工程课程的童话剧的绘本,并分析、设计了绘本的网络图等,通过研讨,让各位老师更深一层次的理解了工程课程。

三、做好幼小连接工作。

本学期是我们大班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。幼儿从幼儿园到小学,是人生道路上的又一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多幼儿入小学后出现疲惫、害怕 等状况,称为“困难期〞。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助幼儿形成过渡。

1.有意识地多向幼儿介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。

2.尝试根据学校的作息制度来生活。课间时间给幼儿充分自由活动的空间老师尽量不去干预幼儿。

3.学习自己整理柜子。养成良好的学习习惯,培育自理、独立实力。常常布置简洁的家庭作业,增加幼儿的任务意识。

四、家长工作及日常班级工作

1.年级组开展了正月搓元宵活动。

2.排练改编的?踏板操?以及带着幼儿学会新操?春眠不觉晓?。

3.2月17号召开了新学期幼小连接家长

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