色彩构成2的教案

色彩构成2的教案第1页/共117页一、色彩对比1.1色彩的明度对比1.2色彩的色相对比1.3色彩的纯度对比1.4色彩的冷暖对比1.5色彩的面积对比1.6同时对比与连续对比第2页/共117页1.1色彩的明度对比明度对比是指色彩间深浅层次的对比。色彩的明度概念包括两个内容：一指同一色之间的明度差，二指不同色彩之间的明度差。第3页/共117页第4页/共117页明度色彩基调

指以一种主色与其他的色的组合、搭配。所形成的画面色彩关系，即色彩的总的倾向性。高调、中调、低调第5页/共117页分别以低明度色彩（低明度色彩在画面面积上占绝对优势，即面积为60%左右）为主构成低明度基调，以中明度色彩为主构成中明度基调，以高明度色彩为主构成高明度基调的效果。根据明度色标将明度分为九级：一度为最低，九度为最高。明度在一至三度的色彩称为—低调明度在四至六度的色彩称为—中调明度在七至九度的色彩称为—高调第6页/共117页第7页/共117页第8页/共117页色彩间明度差别的大小决定明度对比的强弱三度差以内的对比称为短调对比三至五度差的对比称为中调对比五度差以上的对比是明度强对比，称为长调对比明度色彩对比长调、中间调、短调第9页/共117页将明度基调和明度对比结合起来，可以得到明度九大调第10页/共117页高长调：对比主色调为高明度的、五度差以上的对比，感觉刺激、对比强烈，视觉感快速明了。高中调：对比主色调为高明度的、三至五度差的对比，感觉是明快的、活泼的。高低调：对比主色调为高明度的、三度差以内的对比，感觉是优雅的、女性化的、朦胧的。中长调：对比主色调为中明度的、五度差以上的对比，感觉是强力度的、男性化的。中中调：对比主色调为中明度的、三至五度差的对比，感觉是含蓄的、丰富的、朦胧的。中短调：对比主色调为中明度的、三度差以内的对比，感觉是模糊而平板的，朴素的。低长调：对比主色调为低明度的、五度差以上的对比，感觉是低沉的、具有爆发性的。低中调：对比主色调为低明度的、三至五度差的对比，感觉是苦闷的、寂寞的。低短调：对比主色调为低明度的、三度差以内的对比，感觉是忧郁的、死寂的、模糊不清的。第11页/共117页第12页/共117页课堂练习：

用大家制作的色卡纸，组合色彩明度对比九宫格。第13页/共117页

知道明度对比的分类后，就要在设计中考虑表现的主体与表现的手法是否匹配，比如用高长调表现忧郁的老人和用低短调表现青春的少女，都是不合理的。第14页/共117页第15页/共117页第16页/共117页第17页/共117页第18页/共117页第19页/共117页5.2色彩的色相对比

色彩间所呈现的色相差别，构成了以色相为主的对比。由于色彩在色相环上的远近不同，则形成了不同的色相构成对比。第20页/共117页第21页/共117页第22页/共117页第23页/共117页第24页/共117页第25页/共117页第26页/共117页第27页/共117页第28页/共117页第29页/共117页第30页/共117页第31页/共117页第32页/共117页第33页/共117页第34页/共117页课堂练习：

用大家制作的色卡纸，组合五种色彩色相对比(每种色相对比做两个例子以上的组合)。第35页/共117页5.3色彩的纯度对比

纯度对比是指色彩鲜艳度差别而形成的对比，可以是单一色相不同纯度的对比，也可以是不同色相的纯度对比，通常是指艳丽颜色和含灰色的比较。

第36页/共117页第37页/共117页第38页/共117页第39页/共117页第40页/共117页第41页/共117页第42页/共117页第43页/共117页第44页/共117页第45页/共117页在设计中，可以将纯度基调和纯度对比相结合。共9种调式：

鲜强对比、鲜中对比、鲜弱对比、中强对比、中中对比、中弱对比、灰强对比、灰中对比、灰弱对比。课堂练习：

用大家制作的色卡纸，组合色彩纯度对比九宫格。第46页/共117页第47页/共117页5.4色彩的冷暖对比

所谓冷暖，主要是人们对色光的一种心理联想，是由人的心理感受造成的，属于色彩心理作用范畴。而且，高纯度的冷色显得更冷，高纯度的暖色显得更暖。由于色彩感觉的冷暖差别而形成的色彩对比，称为冷暖对比。第48页/共117页第49页/共117页课堂练习：

用大家制作的24色相环的色卡纸，分出哪些是冷色，哪些是暖色。第50页/共117页第51页/共117页

以冷色为主可构成冷色基调，以暖色为主可构成暖色基调（占画面面积60%以上）。

冷色基调给人的感觉——寒冷、清爽、理智、流动感、空间感等；

暖色基调给人的感觉——希望、热情、喜庆、浓郁、阳光感、迫近感。第52页/共117页宁静、安详的空间

第53页/共117页活泼、热情的空间

温馨、和谐的空间

第54页/共117页

还有一组冷暖的概念，即无彩色中的黑白灰。

白色是冷色、黑色是暖色，所以在色块中混入白色会倾向冷，混入黑色会倾向暖。

如果往灰色中加冷色，则灰色会偏冷，我们称之为——冷灰。

如果往灰色中加暖色，则灰色会偏暖，我们称之为——暖灰。第55页/共117页第56页/共117页第57页/共117页第58页/共117页5.5色彩的面积对比第59页/共117页第60页/共117页第61页/共117页第62页/共117页第63页/共117页第64页/共117页第65页/共117页第66页/共117页第67页/共117页第68页/共117页第69页/共117页第70页/共117页第71页/共117页第72页/共117页沉稳、大方的空间设计

第73页/共117页补色相邻，由于对比作用各自都增加了补色光，色鲜艳度也同时增加。第74页/共117页亮色与暗色相邻，亮更亮，暗更暗。灰与艳并置，灰更灰，艳更艳。冷与暖并置，冷更冷，暖更暖第75页/共117页第76页/共117页第77页/共117页第78页/共117页

二、色彩调和

设计中色彩的根本问题是搭配问题，这是色彩效果优劣的关键，任何颜色都没有高低贵贱之分，只有不恰当的配色，而没有不可用之颜色。色彩效果取决于不同颜色之间的相互关系，同一颜色在不同的背景条件下，其色彩效果可以迥然不同，这是色彩所特有的敏感性和依存性，因此如何处理好色彩之间的协调关系，就成为配色的关键问题。

第79页/共117页同一调和构成类似调和构成秩序调和构成第80页/共117页同一构成调和

是指两个或两个以上的色彩因差别大过于对立时，用增加同一因素的方法，促使强烈刺激冲突的各色相向缓和，这种方法即为同一调和法。

（1）单性同一调和法

同色相调和，是指同一色相不同明度和纯度的色彩组合。

同明度调和，是指同一明度不同色相和纯度的色彩组合。

同纯度调和，是相同纯度不同色相不同明度的色彩组合。

第81页/共117页第82页/共117页第83页/共117页第84页/共117页第85页/共117页（2）非彩色调和法

混入同一色调和（白色、黑色、灰色或同一色）

强调调和（在最小的部分用强烈的显眼的色彩）第86页/共117页第87页/共117页类似调和构成

指色彩搭配中对比双方色彩接近或相似，也就是色彩对比双方属性差别较小的配色组合。第88页/共117页第89页/共117页第90页/共117页秩序调和构成

是一种颜色渐变或重复的组织形式。它是把不同明度、色相、纯度的色彩组织起来，形成渐变的或有节奏、有韵律的色彩效果。第91页/共117页第92页/共117页三色彩心理一.色彩与感情二.色彩与联想三.色彩与味觉第93页/共117页色彩与感情：色彩的轻重与软硬色彩的华丽与朴实色彩的积极与消极第94页/共117页第95页/共117页色彩的轻重感：色彩的轻重感一般是由明度决定。高明度具有轻感，低明度具有重感；白色最轻，黑色最重；低明度基调具有重感，高明度基调配色具有轻感。色彩的软硬感：色彩软硬感与明度、纯度有关。纯度越高越具有硬感，纯度越低越具有软感；强对比色调具有硬感，弱对比色调具有软感。第96页/共117页

在黑底上，明度高的色彩较轻，硬度较高，明度低的色彩沉重，造型涣散。第97页/共117页

同样是黑色为底，纯度高的色彩分量轻但硬度较高，纯度低的色彩重但晦涩柔软。第98页/共117页

从色相分析，暖色有一种融化感，给人的感觉较轻且柔软，冷色中的蓝、蓝绿、蓝紫较为稳定坚固，给人的感觉较重且硬。第99页/共117页

色彩的华丽感与朴素感：这与纯度关系最大，其次是与明度有关。凡是鲜艳而明亮的色具有华丽感，凡是浑浊而深暗的色具有朴素感。有彩色系具有华丽感，无彩色系具有朴素感。运用色相对比的配色具有华丽感。其中补色最为华丽。强对比色调具有华丽感，弱对比色调具有朴素感。

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积极的色彩是前进的、活跃的，消极的色彩则会自然地后退、凝滞。这一感觉的改变往往与色彩的纯度有关。 一般来说，明度高而鲜艳的颜色容易在画面中构成积极的因素，深沉混浊的颜色会构成一种消极沉静。第101页/共117页色相

具体的象征抽象的象征

红

血液、夕阳、心脏、火焰热情、危险、喜庆、反抗、爆发橙

橘子、晚霞、柳橙、秋叶

温情、快乐、炽热、积极、明朗黄

香蕉、黄金、黄菊、注意信号

明快、注意、光明、不安、野心绿

树叶、草木、公园、安全信号

和平、理想、希望、成长、安全

蓝

海洋、蓝天、远山、湖海

沉静、忧郁、凉爽、理性、自由

紫

葡萄、茄子、紫罗兰、紫菜

高贵、神秘、嫉妒、优雅白

白雪、白纸、白云、护士

纯洁、朴素、神圣、虔诚、虚无黑

夜晚、墨、木炭、头发

恐怖、严肃、孤独

第102页/共117页第103页/共117页课堂练习：

用大家制作的色卡纸，组合快乐与烦恼、紧张与轻松的感受，采用相同构图，分别用不同色调表现出来。第104页/共117页四解构色彩在色彩构成的设计实践中，进行解构色彩设计时，通过打散、重组、整合，以实现新的色彩格局，培养审美和创新的意识及能力。解构－－有人称之为解构主义，又有人称之为新构成主义。解构主义重视个体、部件本身，反对墨守成规的集合和总体，它认为构件本身就是关键，因而对单独个体的研究比对于整体结构的研究更重要。第105页/共117页我们所说的解构色彩，其思路是对所选定色彩对象的原色格局进行打散重组，增减整合后再创作，对原图的色调、面积、形状重新加以调整和分配，抓住原作中典型色彩的个体或部件的特征并抽取出来，按设计者的意图在新的画面上进行有形式美感的概括、归纳和重构，将原有的视觉样式纳入预想的设计轨道，重新组合出带有明显设计倾向的崭新形式。第106页/共117页第107页/共117页第108页/共117页第109页/共117页第110页/共117页解构色彩包括两个过程：一个是色彩解构，另一个是色彩重构。初始阶段的解构是一个采集、过滤和选择的过程，后续阶段的重构则是将原来物象中的色彩元素注入到新的组织结构中，重组产生新的色彩形象，但仍不失原图的意境。第111页/共117页

竹叶青图中的竹叶青蛇为例。竹叶青的蛇皮为龟鳞状分布，其图案的色彩和形态是有一定规律的，这是使其成为竹叶青以区别于其他蛇类的典型个体特征。按原竹叶青色彩关系和蛇皮图案，做