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文档简介

灿若寒星制作灿若寒星制作2015学年度七下数学期末综合复习卷注意事项:本卷共26题,满分:120分,考试时间:100分钟.一、精心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列现象不属于平移的是()A.小明坐电梯人一楼到到楼B.吊车将地面的上货物吊起C.小朋友坐滑梯下滑D.电风扇扇中的转动2.计算(-2x2)3+(3-)0的结果正确是()A.-2x5+1B.-8x6+1C.-2x6+1D.-8x6+3-3.下列多项式中,能用公式法分解因式的是()A.x2-xyB.2x2+4xyC.x2-14xy+49y2D.x2+y24.一种新型病毒的直径约为0.000043毫米,用科学记数法表示为()米A.0.43×10-4B.0.43×10-5C.4.3×10-5D.4.3×10-85.计算:÷(1-),结果正确的是()A.-1B.1C.D.-6.现将一组数据:25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28分成五组,其中第五组28.5~30.5的频数和频率分别是()A.2,0.1B.3,0.15C.6,0.2D.8,0.47.下列所给的三个分式,,的最简公分母是()A.4x2(x-3)B.2x2(x-3)C.4x(x-3)D.8.方程3x+2y=4与下列方程构成的方程组的解为的是()A.x+2y=1B.2x-3y=-7C.2x-3y=7D.3x-2y=109.如图,直线a∥b,点C、D分别在直线b、a上,AC⊥BC,CD平分∠ACB,若∠1=70°,则∠2的度数为()A.60°B.65°C.70°D.85°10.某校举行书法比赛,为奖励优胜学生,购买了一些钢笔和毛笔,毛笔单价是钢笔单价的1.5倍,购买钢笔用了1500元,购买毛笔用1800元,购买的钢笔支数比毛笔多30支,钢笔、毛笔的单价分别是多少元?如果设钢笔的单价为x元/支,那么下面所列方程正确的是()A.+30=B.-=30C.-=30D.-=30二、细心填一填(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.如果x2+nx+m是一个完全平方式,那么可用一个等式来表示m与n之间的关系,这个等式是________________.12.观察所给的一列单项式:a,-2a2,4a3,-8a4,…根据你发现的规律,第n个单项式为____________________.13.定义新运算a⊕b=a2-b2,下面给出四个结论:①2⊕(-2)=0;②a⊕b=b⊕a;③若a⊕b=0,则a=b;④(a+b)⊕(a-b)=4ab,其中正确的结论是_________.(只填正确结论的序号)14.当x=-2时,代数式-的值是____________.15.若2m=5,2n=2,则4m+2n=___________________.16.如图,将一个长方形的纸条按如图所示方法折叠一次,则∠1=________.第16题图第17题图第18题图17.如图,已知线段DE是由线段AB平移得到的,AB=DC=4cm,EC=6cm,则三角形DCE的周长是____________cm.18.某校八(1)班的全体同学喜欢的球类运动用如图所示的扇形统计图表示,其中喜欢“足球”所在扇形的圆心角是_______度.三、解答题(本题共8小题,第19、20每小题各8分;第21、22每小题各6分;第23、24每小题各8分;第25题10分,第26小题12分,共66分)19.计算下列各题.(1)(a2)3(-a2)4÷(a2)5×(a3)-1(2)(-x+1)÷20.(1)解分式方程:+1=.(2)甲、乙两位同学共同解方程组,由于甲同学看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙同学看错了方程②中的b,得到方程组的解为,现请你根据甲、乙两位同学的解,求出原方程组中a,b正确的值是多少?21.张老师购买了一套商品房,其内部结构如图所示(单位:m),他打算除卧室外其余部分铺起地砖,请你帮张老师计算:(1)至少需要多少平方米的地砖?(用含a,b的代数式表式)(2)当a=2.4,b=3时,张老师想购买价格为80元/平方米的地砖,则张老师至少需要花多少元钱?22.如图,CE平分∠ACD,且∠ACD=2∠A=2∠3,判断EF与BD是否平行,并说明理由.23.有一道题“先化简,再求值:(+)÷,其中x=-5.”小丽抄题时将x=-5错写成“x=5”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?24.某县为了解本县16000名初中生对安全知识掌握情况,抽取了50名初中生进行安全知识测试,并将测试成绩进行统计分析,绘制了如下不完整的频数统计表和频数直方图:根据图表信息解答下列问题:(1)本次抽测的样本容量是________,总体是__________________________________,第3组的频率是___________;(2)补全频数直方图;(3)若将90分(含90分)定为“优秀”等级,则该县初中生中获“优秀”等级的学生约有多少名?25.某商家分别用600元购进甲、乙两种糖果,因为甲糖果的进价是乙糖果的1.2倍,所以进回的甲糖果的质量比乙糖果少10kg.(1)如果商家将这两种糖果的销售利润定为10%,则两种糖果每千克售价应定为多少元?(2)如果将这两种糖果混合在一起出售,总盈利的利润仍为10%,那么混合后的糖果单价应定为多少元?26.李老师为学校开展的“我的中国梦”演讲比赛购买奖品,回到学校向总务处王主任交账时说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领取了1500元,现还剩余418元,”王主任算了算觉得不对,就说:李老师你是不是搞错了.(1)王主任为什么说李老师搞错了?请你替王主任说出理由;(2)李老师连忙拿出发票,发现原来还买了一本笔记本,但笔记本的单价写得模糊不清,只能辩认出应为小于6元的正整数,则笔记本的单价应为多少元?参考答案一、精心选一选(本题共10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案DBCDABACBB二、细心填一填(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.m=()2;12.(-2)n-1an;13.①④;14.-1;15.400;16.40°;17.14;18.108.三、解答题(本题共8小题,第19、20每小题各8分;第21、22每小题各6分;第23、24每小题各8分;第25题10分,第26小题12分,共66分)19.解:(1)(a2)3(-a2)4÷(a2)5×(a3)-1=a6a8÷a10×=a14÷a10×=a4×=a.(2)(-x+1)÷=(-)÷=×=-x(x+1)=-x2-x20.(1)解:把方程两边都乘以x(x+1),得:x2+x(x+1)=(2x+1)(x+1),去括号,合并同类项得:-2x=1,解得:x=-,检验:把x=-代入最简公分母x(x+1)=-≠0,∴x=-是原分式方程的解,故原方程的解为x=-.(2)解:∵甲同学看错了方程①中的a,但方程②没错,∴可把代入方程②得:4×(-3)-b×(-1)=-2,解得:b=10,∵乙同学看错了方程②中的b,但方程①没错,∴可把代入方程①得:5a+5×4=15,解得:a=-1,故原方程组中a,b正确的值分别为-1,10.21.解:(1)由图形,得:3a×2b+(2a+0.5a)×b+2.5a×=6ab+2.5ab+ab=ab(平方米).答:至少需要ab平方米的地砖;(2)当a=2.4,b=3时,ab=81.6(平方米)80×81.6=6528(元),答:张老师至少需要花6528元钱.22.解:EF∥BD,理由如下:∵CE平分∠ACD(已知),∴∠1=∠2=∠ACD(角平分线定义),∵∠ACD=2∠A=2∠3,即∠A=∠3=∠ACD(已知),∴∠1=∠A,∠2=∠3(等式性质),∴CE∥AB(内错角相等,两直线平行),∴∠2=∠B(两直线平行,同位角相等),∴∠3=∠B(等量代换),∴EF∥BD(同位角相等,两直线平行).23.解:(+)÷=[+]÷=×(x+2)(x-2)=x2+4,∵(±5)2=25,∴当x=5或-5时,x2+4=25+4=29,即原代数的值均为29,∴小丽的计算结果也是正确的.24.解:(1)50,某县16000名初中生的安全知识测试成绩,0.24;(2)频数直方图如下;(3)16000×=3200(名),答:该县初中生中获“优秀”等级的学生约有3200名.25.解:(1)设乙糖果的进价为x元/千克,则甲糖果的进价为1.2x元/千克,由题意,得:,解得:x=10,经检验:x=10是原方程的解,∴1.2x=12(元),∴10×(1+10%)=11(元),12×(1+10%)=13.2(元),答:甲种糖果的售价应定为13.2元,乙糖果的售价应定为11元;(2)要想保持这两种糖果销售利润为10%,则这两种糖果的总盈利为:(600+600)×10%=120(元),则这两种糖果混合后的售价应

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