2020届高考历史全真模拟试卷及答案（一）

2020年高考历史全真模拟试卷及答案（一）

一、每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符台题目

要求的.

1.唐代，皇帝诏书由中书省详拟定稿，皇帝批览后降出奉行.宋初,

则先草拟，送交皇帝后再照其意见正式拟旨.这一变化使得（）

A.决策机制更加完善B.政务处理更为快捷

C.皇帝权威有所加强D.官僚机构急剧膨胀

2.从明朝后期到清初，“苏湖熟，天下足〃逐渐变为“湖广熟，天下足〃,

江南地区的粮食甚至需要其他地区接济。这主要是因为江南地区

（）

A.手工业发展引起农业种植结构变化

B.工商业市镇大量兴起

C.摊丁人亩导致了农民赋税负担加重

D.经济重心进一步南移

3.黄宗羲提出：“盏天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”

顾炎武认为："易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，

人将相食，谓之亡天下。〃这些言论（）

A.体现出商品经济的发展要求

B.反映了两人对明清易代的认可

C.说明了清初思想控制的松弛

D.秉承了战国以来民贵君轻思想

4.1919年6月，北京《晨报》就政府派军警抓捕上街演说的学生发

表时评："打雷，闪电，下雨，一时天地如晦。记者这个时候，不禁

发了悲天悯人的感想，何以故呢？因为老天大怒的时候，正是那几百

位青年学生被围的时候。”《鲁迅日记》记载当日："晴，下午昙（多

云）……晚大风一阵后小雨。”两者对当日天气说法不尽相同，对此

正确的看法是（）

A.前者是记者的亲历见证，晨报叙述应为准确

B.后者是新文化运动先驱，记述应为真实可信

C.时评带有明显政治倾向，存在夸张描述可能

D.日记具有个人主观色彩，鲁迅记载不能采信

5.1933年7月，《申报月刊》出版“中国现代化问题”讨论特刊，征文

探讨中国应当以何种方式重建经济.该刊共刊登了16篇论文和10篇

随笔.从表中可以看出（）

社会主

社会主统制的

私人资社会主非资本计划经义和资

方式义计戈资本主

本主义义主义济本主义

经济义

混合体

篇数1932111

A.国民政府的统治失去了民心支持

B.实行社会主义成为民众普遍要求

C.中共的革命宣传取得了显著成效

D.知识分子对苏联经济模式的认可

6.20世纪50年代，江浙地区农村某次变革中出现："地主哭死，中

农气死，贫雇农争死,干部走死，工作队讲死〃的现象。这一现象（）

A.反映了农业合作化实施时的场景

B.体现了人们对这次变革广泛不满

C.折射出小农私有观念的落后狭隘

D.造成了农村生产力水平急剧下降

7.雅典公民大会辩论时，发言人不能一次提出两个问题或讨论两件

无关联的事，不能就同一问题发言两次，不能诽谤谩骂他人，不能打

断他人讲话，不能攻击议会主席。这些规定（）

A.降低了公民大会的工作效率B.违背了雅典民主的基本原则

C.限制了雅典公民的参政热情D.保证了大会运行的基本秩序

8.1610年，伽利略发现木星的四颗卫星，为日心说找到确凿证据。

由于教会迫害，伽利略被判终身监禁。清初官方历法上曾刻有“依西

洋新法”，被批评为“奉西洋之正朔，毁灭我国圣教”。对此，合理的

解读是（）

A.统治者排斥先进的科学技术

B.科技对思想信仰有支持或瓦解作用

C.中外宗教信仰存在较大差异

D.当时中国科技发展与世界保持同步

9.1987年，美国总统里根欲任命保守色彩极为浓重的罗伯特・博克

为最高法院大法官。此举招致自由派人士强烈反对，最终影响参议院

以58比42票否决了该提名。根据美国宪法，里根总统应该（）

A.另择合适法官人选B.强行任命该名法官

C.解散议会重新选举D.调解两派之间矛盾

10.第二次世界大战以后，发达国家中女性就业人数已经占工人总数

的40-50%,而发展中国家只有20%,伊斯兰国家仅为10%,甚至

更少。据此，正确的结论是（）

A.发达国家女性取得了与男性平等地位

B.性别平等程度与工业化进程相关

C.宗教是影响女性就业的主要因素

D.发展中国家经济水平高于伊斯兰国家

11.国际企业管理学会主席阿兰・鲁格曼断言："虽然存在着一些推动

全球化的经济力量，但是更存在着极强的文化和政治壁垒……对于大

多数（跨国公司的）其他生产部门和所有的服务业而言，区域化比全

球化的意义更大。三极区域（美、欧、日）以异质性而不是同质性为

特征。”由此可见，他认为经济区域集团化与经济全球化的关系（）

A.并行不悖B.矛盾对立C.相互促进D.目标趋同

12.冷战时期，很多批评家指责北约和华约这样的军事联盟推动了军

备竞赛，带来了核对抗。冷战结束后，批评家们又赞扬这些军事联盟

具有控制冲突升级能力。造成这一转变的主要原因是冷战结束后

（）

A.恐怖主义猖獗

B.世界缺乏抗衡美国霸权的力量

C.地区冲突不断

D.冷战思维依然存在

二、解答题（共2小题，满分37分）

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一：白鹿洞书院为宋代四大书院之一，采初称为白鹿国学，来就

学的常常有数百人。但到来熹知南靡军时.，由于长期失修，已荒为丘

墟。……（朱熹）派下属杨大法、王仲杰重新修建，并设置田地以赡

养到此读书问学的士子。朱熹为白鹿洞书院的修复和开讲花费了很大

的心血，亲自为书院诸生订立《白鹿洞揭示》（亦称《白鹿洞书院教

条》），主要教条包括：父子有亲，君臣有兑，夫妇有科，长幼有序，

朋友有信。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。言忠信，行

笃敬；惩忿室被，迁善改过。

材料二：1891年，康有为始开学堂于广州省城之长*里讲学。乃著长

兴学记以为学规：“天下道术至众，以孔子为折衷，孔子言论至多，

以论语为可尊，论语之义理至广，以至于道，据于德，依于仁，游于

艺，四言为至赅。今举四言为纲，分注条目，以示人德焉。〃

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公与诸子日夕讲学，大发求仁之义，而讲中外之故，救中国之法。..…

时功课共有七条：读书、养、治身、执事、接人、时事、英务。……

其见于形式者如音乐、兵事体操诸课，皆属创举。

--摘编自《新编中国名人年谱集成•康有为粱启超》

(1)根据材料一概括朱熹修复白鹿洞书院的主要原因，并结合所学

知识分析朱熹对中国思想文化的贡献。

(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出朱熹、康有为讲学的异

同。你如何认识康有为与朱熹的不同？

14.阅读材料，完成下列要求。

1500-1840年中外历史大事年表(节选)

世界__________________中一

・16考纪：拓更路开拜.♦15935：姿摹由下宋一今至小宾：引

•1600与•:意大利争名哲学衣、天文学入中W.

家布孚诺被教会烧死在罗与送花J场.・16029•，思想冢李斐在■宗中自尽身亡.

•16S7正，牛顼发表《宜然哲学的教竽・1637年，宋史星完或《天工圣物》，衩

看理》提出万省引力定捷方牛顿运动定他.茅为中WF7兰纪的工E百科全书

・1696字：巴黎出皈《中W近本故道・1683年,法五传款士张诫到由面⑥牙

(1637~1692)》，该书走法W斗灰会士李注人除£]#祎若引荐貌免戛品奇，与法W另一

在区界定写给法瓦妄人的道憎;匚桀.对■聂星住教上白晋可在宫言洪京.16S9注：张试方

车.用的中冥牛了详县的介绍.除S尹彼娄任先安*求尼布蔻泣其竣页的漆

•17>18兰纪，欧洲志想启蒙运动.鬲

•1640学：英W受产令装#■金斗岩.•1663年：黄宗超完成《司夷待访录》.

・16S9与：英W通过《叹利法案人•1644年，港至入关.

・1765星：英妻心咚里夫今发到“珍媒资•1729字，表正谀至迎处.

纱机;标志着工业革金齐龙.•17365，冷史祈谷于上舍，花,堂有亲

•1S40^TT§,机器制逡弋替手工劳汝：诣华工，包是李立加之.建京邙先蚕坛.

标志第一次工业至金苜先在英冥完或.•1840^-,需甘战争羲发.

根据材料和所学知识，在上表中任选三组中外历史信息进行解读，主

题自拟。

(要求：主题明确；提取信息充分；论证和分析逻辑清晰)

三、请考生在第15、16、17、18四道历史题中任选一题作答，如果

多做，则按所做的第一题计分，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目

题号后的方框涂黑.

15.【历史一历史上的重大改革回眸】

材料：元朝采用汉式中央集权官僚制为统治全国的王要制度，行省之

下，设有路、府、州、县，分层统治。但又保留蒙古原有封建制度，

即使在汉地亦有五户丛封尸，遍布多数州县，并与朝廷分享其分尸所

在地之主权。边远地区的统治万式也各不相同，如畏兀儿族由大都护

府管辖，吐蕃直属宣政院，湖广、江西等行省境内少数民蔽地区仍由

土官、土司世袭统治。元朝建立南北一致的货币及度量衡，但主要的

赋税北方则为岁粮、科差，大休以丁与户为征收单位。江南则沿袭宋

朝两税制度，分秋税、夏税，接亩征收。元朝多种法律并行，种族不

同的涉案人由不同裁判管辖机构，依"从其本俗法〃的原则加以审理。

不同族群者同涉一隶时，则组织混合法庭共同审理。不同族群法律待

遇不同。

--摘蝙自萧启庆《内北国而外中国--蒙元史研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括指出元朝巩固国家统一措施的

主要特点及其成因。

(2)根据材料并结合所学知识，说明元朝巩固国家统一措施的影响。

16.【历史一近代社会的民主思想与实践】

材料：法国大革命采取了与神权彻底决裂的态度。在制宪会议的少数

精英王导下，大革命向“神权〃发出了挑战：没收教会财产，不承认天

主教为国教，要求神职人员宣誓忠于国家、法律。……一开始选择站

在第三等级一边的教士们转而成为犬革命的敌手。......平等一直是人

们关注的焦点。在革命早期，第三等级就是为了争取政治上的地位而

通过三级会议同僧侣和贵族展开斗争的。到了后期，卢梭的学说逐渐

占据主导地位，其思想中表现出来的强烈的平等主义思想，成为法国

大革命政治思想的王旋律。随着革命的不断深入，各派别围绕着革命

中的基本问题展开了深入的争论。政治思想家从自己本阶级的立场出

发，阐发自己的政治理论。仅就革命期间占据王导地位的思想来看，

就可以分为大资产阶级的君王立宪派和小资产阶级的民主共和派。前

者以孟德斯鸠为代表，后者则以卢棱为典型。

--摘编自徐大同等《西方政治思想史》

(1)根据材料概括法国大革命期问政治思想的特点。

(2)根据材料并结合所学知识，分析法国大革命期问政治思想特点

的形成原因及其对革命进程的影响。

17.【历史-20世纪的战争与和平】

材料一：

/\

建国总动员法国总动员

“去巳黎吃早狼！一刺刀扰死一个江里也有乱涂的手.“檄笑，仅仅

法由人！”这是在达退役军士tj都火车是巴黎——柏林间的令人掾奋的维

上乱渝的字.这是1914年S月4日.打.”哧北募的士兵扪从东站上发，“怆

政肝说，战争会迅速蚣.束.尖插着好花

\_____________)\________________)

材料二：交战双方都认为自己进行的是正义的事业，自己的利益合理

合法。奥匈帝国意在维护内部一致与扩大在巴尔干的势力。沙皇俄国

则想捍卫国内秩序免受革命影响，同时对巴尔干怀有野一心。俄国人

与巴尔干地区的人民的确有特殊的关系，他们都源于斯拉夫族。德国

认为自己四面受敌，想打破包围同时又增强自己的实力。法国则希望

削弱自己的宿敌，收复阿尔萨斯洛林。英国感到德国海军舰队的威胁

与德国的扩张意图，认为那是对英国海上霸权的挑衅。

--以上材料均摘自德尼兹・加亚尔、贝尔纳代特•德尚《欧洲史》

(1)根据材料一，概括指出德法两同的战争动员有何相似之处。

(2)结台所学知识，评价材料二所述现象。

18.【历史一中外历史人物评说】

材料一：1690年，徐光启在南京见到利玛窦。后者向他介绍了西方

的天文、历法、数学、水利等，这些都是徐光启融前闻所来闻的。利

玛窦还利用儒家经典来解释天王教义，果然收到了很好的效果。三年

后，徐光启加入了无主教。徐光启在《辩学章疏》中写道：“其说一

切诫训规条，悉皆无理人情之至……所传事天之学，真可以辅益王化,

左右儒术，救正佛法者也。”

材料二：早在1610年，《大统历》出现明显偏差，徐光启就在在传教

士熊拔三的协助下，先后翻译了《平浑图说》、《简平仪说》等著作，

并且动手制作了一些测量仪器。1629年，徐光启正式主持修历，他

延请了传教士邓玉函和龙华民参加修历（后又延请衙若望和罗雅

各）.徐光启以"熔彼方之材质，入《大统》之型模"为指导思想，认

为要超过西历，首先必须了解、学习西历。他要求一义一法都要有根

有据，"夸所求者，每遇一差，必寻其所以差之故，每用一法，必论

其所以不差之故。"最终修成《崇祯历书》。

--以上材料均摘缰自施宣圆《徐光启与西方科学》

（1）根据材料一分析徐光启加入天主教会的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括徐光启主持修历的特点。

参考答案与试题解析

一、每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符台题目

要求的.

1.唐代，皇帝诏书由中书省详拟定稿，皇帝批览后降出奉行.宋初,

则先草拟，送交皇帝后再照其意见正式拟旨.这一变化使得（）

A.决策机制更加完善B.政务处理更为快捷

C.皇帝权威有所加强D.官僚机构急剧膨胀

【考点】从汉至元政治制度的演变.

【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变，旨在考查从唐到宋君主

专制加强的表现.了解唐、宋中央官僚机构演变过程.

【解答】材料表明，唐时诏书主要由丞相草拟，皇帝最后批准通过，

丞相有较大的提议参政权，而宋代虽然丞相草拟，但"送交皇帝后再

照其意见正式拟旨”，说明要完全按皇帝的要求才能发诏，体现皇帝

在发诏中的决定权提高，皇帝权威提高，故C符合；

材料中在决策机制上宋代与唐代没有显示区别，故A排除；

材料中没有显示宋代处理政务比唐代快捷，故排除B；

材料中没有体现官僚机构急剧膨胀的信息，故排除D.

故选C.

2.从明朝后期到清初，“苏湖熟，天下足〃逐渐变为“湖广熟，天下足〃,

江南地区的粮食甚至需要其他地区接济。这主要是因为江南地区

()

A.手工业发展引起农业种植结构变化

B.工商业市镇大量兴起

C.摊丁人亩导致了农民赋税负担加重

D.经济重心进一步南移

【考点】中国古代农业经济的基本特点；明清时期的商业发展.

【分析】本题考查古代农业经济的基本特点和明清时期商业的发展，

明清时期，工商业发达的江南地区，农产品商业化程度的提高，导致

农民种植比粮食更有利可图的经济作物，以满足工商业发展的需要，

结果粮食种植面积缩小，出现材料中所表述的现象.

【解答】江南地区明后期清初，工商业发达，种植手工业需要的经济

作物比农业更能获利，导致粮食种植面积缩小，故出现粮食甚至需要

其它地区接济的现象，故A符合；

材料涉及农业问题，未涉及工商业市镇兴起问题，故B项错误；

摊丁入亩是清朝将历代丁银并入田赋征收的制度，与材料信息无关，

故C项错误；

材料信息不能说明经济重心进一步南移，故D项错误.

故选A.

3.黄宗羲提出：“盏天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”

顾炎武认为："易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，

人将相食，谓之亡天下。〃这些言论（）

A.体现出商品经济的发展要求

B.反映了两人对明清易代的认可

C.说明了清初思想控制的松弛

D.秉承了战国以来民贵君轻思想

【考点】明清之际的儒家思想.

【分析】本题主要考查明末清初启蒙思想家代表人物黄宗羲、顾炎武

的主要思想主张.

黄宗羲主要思想：限制君主的权力.主张首先得明辨君臣之间的关系,

他提出的限制君权的另一主张就是设置宰相，而使学校成为舆论、议

政的场所，则是黄宗羲限制君权的又一措施.

顾炎武主要思想：顾炎武提倡“利国富民"，并认为"善为国者，藏之

于民”；提倡经世致用，反对空谈，注意广求证据，提出“君子为学，

以明道也，以救世也.他大胆怀疑君权，提出了具有早期民主启蒙思

想色彩的"众治”的主张.

【解答】题干中黄宗羲指出：天下的安定和混乱，不在于君王一族的

兴盛与衰亡，而是在于天下百姓生活的快乐与忧愁.顾炎武认为"亡

国”就是改朝换代，“亡天下”是指整个民族国家沦亡.维护一个王朝

的政权是统治者的事情，而保卫整个国家民族，天下所有人都有责

任.即“天下兴亡，匹夫有责〃，这就否定了传统的"忠君爱国〃思想.二

者的思想都秉承了战国以来民贵君轻的思想.A项题干材料不能反

映，BC两项表述错误.

故选D.

4.1919年6月，北京《晨报》就政府派军警抓捕上街演说的学生发

表时评：“打雷，闪电，下雨，一时天地如晦。记者这个时候，不禁

发了悲天悯人的感想，何以故呢？因为老天大怒的时候，正是那几百

位青年学生被围的时候。”《鲁迅日记》记载当日："晴，下午昙（多

云）……晚大风一阵后小雨。〃两者对当日天气说法不尽相同，对此

正确的看法是（）

A.前者是记者的亲历见证，晨报叙述应为准确

B.后者是新文化运动先驱，记述应为真实可信

C.时评带有明显政治倾向，存在夸张描述可能

D.日记具有个人主观色彩，鲁迅记载不能采信

【考点】历史学的社会功能；五四运动.

【分析】本题考查历史学的社会功能，旨在考查学生准确解读材料的

能力.

历史学是人类社会发展的必要条件之一，有巨大的社会价值，可以说,

没有历史学，就没有人类社会的发展，就没有人类的今天.

【解答】时评不一定是记者的亲历见证，且时评代表个人观点，其叙

述不一定准确，故A项错误；

新文化运动的先驱的日记，属于个人行为，其记述不一定真实，故B

项错误；

据材料"打雷，闪电，下雨，一时天地如晦.记者这个时候，不禁发

了悲天悯人的感想，何以故呢？因为老天大怒的时候，正是那几百位

青年学生被围的时候"和"晴，下午昙（多云）.…晚大风一阵后小雨〃

可知时评带有明显政治倾向，存在夸张描述可能，故C项正确；

日记也可能是真实的，具有个人主观色彩，鲁迅记载不能采信说法有

误，故D项错误.

故选C.

5.1933年7月，《申报月刊》出版“中国现代化问题”讨论特刊，征文

探讨中国应当以何种方式重建经济.该刊共刊登了16篇论文和10篇

随笔.从表中可以看出（)

社会主

社会主统制的

私人资社会主非资本计划经义和资

方式义计戈资本主

本主义义主义济本主义

经济义

混合体

篇数1932111

A.国民政府的统治失去了民心支持

B.实行社会主义成为民众普遍要求

C.中共的革命宣传取得了显著成效

D.知识分子对苏联经济模式的认可

【考点】苏联模式的探索过程.

【分析】本题考查苏联模式的相关史实，旨在考查学生准确解读材料

的能力.

苏联模式就是采用高度集中的经济政治体制进行社会主义建设的模

式，它的关键要害在于树立个人崇拜.它无情践踏了社会主义的民主

和法制基本原则，以长官意志取代社会主义性质的民主集中制，形成

了自下而上的金字塔式的个人崇拜，往后踞塔顶的则是斯大林及其接

班人.

【解答】材料未涉及国民政府的统治失去了民心支持，故A错误；

材料只是统计发表的论文，看不出社会主义成为民众普遍要求，故B

错误；

材料未涉及中共的革命宣传，故C错误；

从表中统计的论文来看，只有一篇支持走资本主义道路，其他均支持

社会主义和计划经济，而此时的苏联正形成了高度集中的计划经济，

即斯大林模式，知识分子对苏联经济模式的认可，故D正确.

故选D.

6.20世纪50年代，江浙地区农村某次变革中出现："地主哭死，中

农气死，贫雇农争死，干部走死，工作队讲死〃的现象。这一现象（）

A.反映了农业合作化实施时的场景

B.体现了人们对这次变革广泛不满

C.折射出小农私有观念的落后狭隘

D.造成了农村生产力水平急剧下降

【考点】社会主义十年探索的成就与失误.

【分析】本题考查社会主义十年探索的成就与失误的相关史实，旨在

考查学生准确解读材料的能力.

从1956年底到1966年5月，是中国共产党为寻找适合中国国情的社

会主义建设道路而进行艰苦探索的历史时期.这十年党对社会主义建

设工作的指导方针上有过严重失误，经历了一段曲折发展的过程，仍

然取得了很大的成就.这十年，在指导思想上的"左〃的错误没有得到

清理和纠正，政治、思想、文化方面的“左〃倾错误还有发展，但是这

些错误还没有发展发到支配全局的程度.

【解答】农业合作化是指是指在中国共产党领导下，通过各种互助合

作的形式，把以生产资料私有制为基础的个体农业经济，改造为以生

产资料公有制为基础的农业合作经济的过程，材料意思不符，故A

项错误；

材料信息无法体现人们对这次变革广泛不满，故B项错误；

据材料"地主哭死，中农气死，贫雇农争死，干部走死，工作队讲死〃

可知折射出小农私有观念的落后狭隘，故C项正确；

材料无法体现造成了农村生产力水平急剧下降，故D项错误.

故选C.

7.雅典公民大会辩论时，发言人不能一次提出两个问题或讨论两件

无关联的事，不能就同一问题发言两次，不能诽谤谩骂他人，不能打

断他人讲话，不能攻击议会主席。这些规定（）

A.降低了公民大会的工作效率B.违背了雅典民主的基本原则

C.限制了雅典公民的参政热情D.保证了大会运行的基本秩序

【考点】雅典民主政治的特征和实质.

【分析】本题主要考查雅典民主政治的特点.雅典民主政治开历史上

民主政治之先河，其创立的组织形式和运行机制，对西方民主政治产

生了深远影响，被恩格斯称为"最纯粹、最典型的国家形态

雅典民主政治的特点：1.实行直接民主.

2.主权在民，轮番为治.

3.崇尚法治，禁绝人治."法律面前人人平等"是雅典民主政治的基

本原则.

4.权限交叉，互相制约.

以权限交叉为特色：公民大会立法、陪审法庭司法、五百人会议行政,

三者互相制约.与近代的三权分立不同：三者虽有分工，但不是平行

关系，而是行政、司法在立法机关监督下的分权.行政、司法都要对

立法机关负责，但又不是一元政治，没有权力至高无上的机构，即使

公民大会的决议，有的还要经陪审法庭的审议和批准.五百人会议主

要是行政，但又拥有一定的立法和司法权.陪审法庭的主要职能是司

法，但也拥有一定的立法权.这就有效地防范了个人专制和独裁.

【解答】A.材料信息不是降低了工作效率，反而是提高了工作效率,

故A项错误；

B.材料信息没有违背雅典民主的基本原则，故B项错误；

C.材料信息是规范公民参政，并不能说明限制了雅典公民的参政热

情，故C项错误；

D.据材料“发言人不能一次提出两个问题或讨论两件无关联的事，

不能就同一问题发言两次，不能诽谤谩骂他人，不能打断他人讲话,

不能攻击议会主席”可知保证了大会运行的基本秩序，故D项正确.

故选D.

8.1610年，伽利略发现木星的四颗卫星，为日心说找到确凿证据。

由于教会迫害，伽利略被判终身监禁。清初官方历法上曾刻有“依西

洋新法〃，被批评为“奉西洋之正朔，毁灭我国圣教”。对此，合理的

解读是（）

A.统治者排斥先进的科学技术

B.科技对思想信仰有支持或瓦解作用

C.中外宗教信仰存在较大差异

D.当时中国科技发展与世界保持同步

【考点】中国古代科技发展的特点.

【分析】本题考查中国古代科技发展的特点，主要考查科技与思想发

展之间的关系.

【解答】A、据材料"清初官方历法上曾刻有？依西洋新法？”可知统

治者并不排斥先进的科学技术，故A项错误；

B、据材料“由于教会迫害，伽利略被判终身监禁.清初官方历法上曾

刻有‘依西洋新法'，被批评为‘奉西洋之正朔，毁灭我国圣教‘〃可知科

技对思想信仰有支持或瓦解作用，故B项正确；

C、材料无法体现中外宗教信仰存在较大差异，故C项错误；

D、据材料"清初官方历法上曾刻有，依西洋新法，，被批评为，奉西洋之

正朔，毁灭我国圣教'"可知当时中国科技发展并未与世界保持同步，

故D错误.

故选B.

9.1987年，美国总统里根欲任命保守色彩极为浓重的罗伯特・博克

为最高法院大法官。此举招致自由派人士强烈反对，最终影响参议院

以58比42票否决了该提名。根据美国宪法，里根总统应该（）

A.另择合适法官人选B.强行任命该名法官

C.解散议会重新选举D.调解两派之间矛盾

【考点】美国总统共和制的确立.

【分析】本题考查美国总统共和制，根据所学，了解美国1787年宪

法的制定，着重理解美国政体中权力的运作体现制衡原则，掌握行政、

立法和司法在权力上相互制约的表现.

【解答】根据所学，按三权分立和权力制衡原则，美国最高法院大法

官由总统提名，国会同意，才能产生，材料中总统里根提名的人选被

国会否决，说明只有重新提出合适人选，此外别无他法.故A正确;

B、C项违背美国宪法，故排除；

推选大法官与两派矛盾无关，且美国实行的是政党制.故D排除.

故选A.

10.第二次世界大战以后，发达国家中女性就业人数已经占工人总数

的40-50%,而发展中国家只有20%,伊斯兰国家仅为10%,甚至

更少。据此，正确的结论是（）

A.发达国家女性取得了与男性平等地位

B.性别平等程度与工业化进程相关

C.宗教是影响女性就业的主要因素

D.发展中国家经济水平高于伊斯兰国家

【考点】二战后资本主义世界经济体系的形成与特点.

【分析】本题考查资本主义世界经济体系的形成与特点的相关史实，

旨在考查学生准确解读材料的能力.

第二次世界大战以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位，使原

有的世界经济格局发生了深刻的变化.战争结束后，德、意、日战败

国几乎成为一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国"赢得了

战争，输尽了财富“，实力大为削弱；惟独美国的经济实力在战争中

大为膨胀起来.美国不仅在工业生产上占压倒优势，而且在国际贸易

和金融方面也确立了统治地位，成为最大的资本输出国.

【解答】据材料“发达国家中女性就业人数已经占工人总数的40-

50%〃不能说明发达国家女性取得了与男性平等地位，故A项错误；

据材料"第二次世界大战以后，发达国家中女性就业人数已经占工人

总数的40-50%,而发展中国家只有20%,伊斯兰国家仅为10%,

甚至更少”并联系所学知识可知性别平等程度与工业化进程相关，故

B项正确；

材料不能说明宗教是影响女性就业的主要因素，且该说法有误，故C

项错误；

材料反映的是女性就业人数，不能由此说明.发展中国家经济水平高

于伊斯兰国家，故D项错误.

故选B.

11.国际企业管理学会主席阿兰・鲁格曼断言："虽然存在着一些推动

全球化的经济力量，但是更存在着极强的文化和政治壁垒……对于大

多数（跨国公司的）其他生产部门和所有的服务业而言，区域化比全

球化的意义更大。三极区域（美、欧、日）以异质性而不是同质性为

特征。”由此可见，他认为经济区域集团化与经济全球化的关系（）

A.并行不悖B.矛盾对立C.相互促进D.目标趋同

【考点】经济全球化的发展趋势；经济全球化与区域集团化之间的关

系.

【分析】本题考查经济全球化趋势的相关史实，旨在考查学生准确解

读材料的能力.

经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、

技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机

经济整体的过程.是商品、技术、信息、服务、货币、人员等生产要

素跨国跨地区的流动.经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，

也是世界经济发展的重要趋势.

【解答】据材料"区域化比全球化的意义更大〃可知并非并行不悖，故

A项错误；

据材料"但是更存在着极强的文化和政治壁垒…对于大多数（跨国公司

的）其他生产部门和所有的服务业而言，区域化比全球化的意义更

大.三极区域（美、欧、日）以异质性而不是同质性为特征"可知作

者认为区域集团化与经济全球化是矛盾对立，故B项正确；

材料信息认为两者是对立的，并非相互促进，故C项错误；

材料信息无法体现两者目标趋同，故D项错误.

故选B.

12.冷战时期，很多批评家指责北约和华约这样的军事联盟推动了军

备竞赛，带来了核对抗。冷战结束后，批评家们又赞扬这些军事联盟

具有控制冲突升级能力。造成这一转变的主要原因是冷战结束后

（）

A.恐怖主义猖獗

B.世界缺乏抗衡美国霸权的力量

C.地区冲突不断

D.冷战思维依然存在

【考点】地区冲突的原因和教训；多极化趋势的加强及其影响；冷战

结束.

【分析】本题主要考查美苏冷战及冷战局面结束后地区冲突等相关知

识点.

冷战的积极的影响：双方势均力敌，避免新的世界大战.不同的社会

制度国家长期共存，使世界向整体性发展促进了第三世界的崛起.

消极的影响：美苏两极格局的形成，冷战局面的出现引发了美苏之间

的军备竞赛.两强相争使世界长期不得安宁，全面冷战与局部热战相

交，造成国际局势一次又一次的紧张后果是苏联解体，美国成为唯

一的超级大国.

【解答】冷战时期，北约和华约都是大国控制下的军事政治集团，是

美苏冷战的工具，两强相争使世界长期不得安宁，所以遭到很多批评

家的职责.随着苏联解体，两极格局瓦解，美苏冷战局面结束，〃批

评家们又赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级能力"，造成这一转变

的主要原因是冷战结束后地区冲突的不断，而冷战期间，双方势均力

敌，谁也不敢轻易挑起战争.BD两项表述错误；A项不是主要原因.

故选C.

二、解答题（共2小题，满分37分）

13.阅读材料，完成下列要求。

材料一：白鹿洞书院为宋代四大书院之一，采初称为白鹿国学，来就

学的常常有数百人。但到来熹知南靡军时，由于长期失修，已荒为丘

墟。・・・・・・（朱熹）派下属杨大法、王仲杰重新修建，并设置田地以赡

养到此读书问学的士子。朱熹为白鹿洞书院的修复和开讲花费了很大

的心血，亲自为书院诸生订立《白鹿洞揭示》（亦称《白鹿洞书院教

条》），主要教条包括：父子有亲，君臣有兑，夫妇有科，长幼有序，

朋友有信。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。言忠信，行

笃敬；惩忿室被，迁善改过。

材料二：1891年，康有为始开学堂于广州省城之长*里讲学。乃著长

兴学记以为学规：“天下道术至众，以孔子为折衷，孔子言论至多，

以论语为可尊，论语之义理至广，以至于道，据于德，依于仁，游于

艺，四言为至赅。今举四言为纲，分注条目，以示人德焉。”

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天

崇

点

广

词

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梃慎辩厉格

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不

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学

名

质

学

学

学

«.动

溺**

公与诸子日夕讲学，大发求仁之义，而讲中外之故，救中国之法。

时功课共有七条：读书、养、治身、执事、接人、时事、英务。

其见于形式者如音乐、兵事体操诸课，皆属创举。

--摘编自《新编中国名人年谱集成•康有为粱启超》

（1）根据材料一概括朱熹修复白鹿洞书院的主要原因，并结合所学

知识分析朱熹对中国思想文化的贡献。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出朱熹、康有为讲学的异

同。你如何认识康有为与朱熹的不同？

【考点】材料解析题；宋明理学；康有为和梁启超的民主思想.

【分析】本题考查朱熹和康有为的思想.考查朱熹修复白鹿洞书院的

主要原因、朱熹对中国思想文化的贡献、朱熹、康有为讲学的异同以

及对康有为讲学的认识.

【解答】（1）第一小问的原因，依据材料一"采初称为白鹿国学，来

就学的常常有数百人〃可以得出白鹿洞书院早为讲修儒学之地；依据

材料"并设置田地以赡养到此读书问学的士子〃、“亲自为书院诸生订

立《白鹿洞揭示》（亦称《白鹿洞书院教条》），主要教条包括：父子

有亲，君臣有兑，夫妇有科，长幼有序，朋友有信.博学之，审问之,

慎思之，明辨之，笃行之.言忠信，行笃敬；惩忿室被，迁善改过〃

可以得出培养人才的需要，以白鹿洞书院为发展儒学、宣扬理学的基

地.

第二小问的贡献，结合所学可知，朱熹把《论语》、《孟子》、《大学》、

《中庸》合编为“四书"，使其成为宋以后高于五经的经典体系；朱熹

以二程思想为基础，建立了庞大的理学思想体系，后来成为官方哲学;

朱熹为书院教育设立规范，促进了书院教育的发展.

（2）第一小问的异同，结合所学可以得出朱熹、康有为讲学的相同

点是内容上都突出了儒学传统教育；借助儒学为现实服务.不同点依

据材料一"父子有亲，君臣有兑，夫妇有科，长幼有序，朋友有信.博

学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之.言忠信，行笃敬；惩忿室

被，迁善改过〃可以得出朱熹注重儒家传统道德教育；依据材料二"公

与诸子日夕讲学，大发求仁之义，而讲中外之故，救中国之法.…时

功课共有七条：读书、养、治身、执事、接人、时事、英务.…其见

于形式者如音乐、兵事体操诸课，皆属创举〃，结合所学可以得出康

有为注意德、智、体全面发展；康有为的讲学内容包含了近代西方时

政；康有为宣传维新思想.

第二小问的认识，结合所学可从康有为讲学的特征、背景、内容以及

实质等方面进行说明即可，即康有为的讲学具有近代教育特征，是近

代民族危机的背景下，西方工业文明影响的产物.虽然康有为吸取西

学，讲述西政，但其核心内容仍然是儒家思想，从本质上仍未脱离治

身救世的儒家传统.

故答案为：

(1)原因：白鹿洞书院早为讲修儒学之地；培养人才的需要，以白

鹿洞书院为发展儒学、宣扬理学的基地.贡献：朱熹把《论语》、《孟

子》、《大学》、《中庸》合编为“四书〃，使其成为宋以后高于五经的经

典体系；朱熹以二程思想为基础，建立了庞大的理学思想体系，后来

成为官方哲学；朱熹为书院教育设立规范，促进了书院教育的发展.

(2)相同：内容上都突出了儒学传统教育；借助儒学为现实服务.不

同：朱熹注重儒家传统道德教育，康有为注意德、智、体全面发展；

康有为的讲学内容包含了近代西方时政；康有为宣传维新思想.

认识：康有为的讲学具有近代教育特征，是近代民族危机的背景下，

西方工业文明影响的产物.虽然康有为吸取西学，讲述西政，但其核

心内容仍然是儒家思想，从本质上仍未脱离治身救世的儒家传统.

14.阅读材料，完成下列要求。

1500-1840年中外历史大事年表（节选）

__________________世界中国

・16兰纪，新虻路开薛.・1593R：叁/由下宋（今登筏宾：引

•1600孕，意大和争名哲学亥、天文学入中买.

亥布圭诺被教会烧死在多马三花L场.•1602年，雹出冢李契在技中后尽■身亡.

•16S7年，牛第发表《应然言学的皴学・1637年，天三星完成《天工开物》，税

经理》：提出万值引力缸律内牛顼运动之灌.承为中£17兰纪的二三百科全书”.

・1696年，巴黎出吱《中W近事报道•16SS豆：去W传教士张录到由萄⑥京

76s7~1692）》，该书走法W耶英会士李注人除E］心钵芍引寿就兀麦昌奇，与法W另一

&2期旧写给法W要人的送喀工笺.豺麦获传教士白音同在寿廷供职.1689年：江试知

年.闺的中五件了详尽的小绍.啥3«被委汪充主士安尼布芙.过晟魂史妁法

・17、18兰纪，欧:三想启蒙运动.员.

・1640不：其W堂产沙装至金并会.・1663年：贵宗袅完成《丐夷传访录》.

・16S9年：荚袤通过《叹和法案）；■.•1644年，港军入关.

・1765年：英良噂珞里夫在发明“珍妮防・1729字，或正读至配处.

纱配、标志着工业单金开片.•1736*,常史祈谷于上当：益隆寿亲

•1840前器制造弋替手工劳动：诣吁"，直走身李妇之.建京与先餐亚.

标志第一次工业至会首先在美宴完或.•1840年，子甘战争淳发.

根据材料和所学知识，在上表中任选三组中外历史信息进行解读，主

题自拟。

（要求：主题明确；提取信息充分；论证和分析逻辑清晰）

【考点】阐述见解题；清朝的军机处；明清之际的儒家思想；中国古

代科技发展的特点；新航路的开辟；英国工业革命；英国君主立宪制

的确立；启蒙运动；经典力学；鸦片战争.

【分析】本题以1500-1840年中外历史大事年表为切入点，考查近

代中外联系日益加强和明清时期中西国力兴衰的易位.涉及的知识有

明清君主专制制度的加强；明清之际的儒学思想；古代中国的科技成

就；启蒙运动；新航路的开辟；第一次工业革命；第二次工业革命；

英国君主立宪制的确立；经典力学；第一次鸦片战争.

【解答】本小问解读，需要找到解读角度，然后用史实说明，如角度

一近代中外联系日益加强，据材料"16世纪，新航路开辟"和"1593年,

番薯由吕宋（今菲律宾）引入中国“可知新航路开辟后，原产美洲的

粮食作物番薯传人中国，中外经济联系加强；据材料"1696年，巴黎

出版《中国近事报道该书是法国耶酥会士李明在华期间写给法国要人

的通信汇编，对康熙年间的中国作了详尽的介绍"和"1688年，法国传

教士张诚到由葡萄牙人徐日升神甫引荐觐见康熙帝，与法国另一传教

士白晋同在宫廷供职.1689年，张诚和徐日升被委任充当中俄尼布

楚边界谈判的译员“可知传教士活跃在中国历史舞台，促进了中外文

化的交流；据材料"1765年，英国哈格里夫斯发明"珍妮纺纱机，标志

着工业革命开始.1840年前后，机器制造代替手工劳动，标志第一

次工业革命首先在英国完成"和"1840年，鸦片战争爆发〃可知西方工

业革命后积极寻找国际市场，发动鸦片战争，使中国卷入资本主义世

界市场.

如角度二明清时期中西国力兴衰的易位；据材料"1765年，英国哈格

里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命开始.1840年前后，机器

制造代替手工劳动，标志第一次工业革命首先在英国完成"和"1736

年，清朝祈谷于上帝，乾隆帝亲诣行礼，自是每年如之.建京师先蚕

坛”可知明清在农耕经济顶峰的康乾之际，西方工业文明出现巨大飞

跃；据材料"1640年，英国资产阶级革命开始"和"1644年，清军入

关.1729年，雍正设军机处"可知明清君主专制空前强化，资产阶级

代议制则在欧美各国确立并完善；据材料“1600年，意大利著名哲学

家、天文学家布鲁诺被教会烧死在罗马鲜花广场"、"17、18世纪，欧

洲思想启蒙运动''和"1663年，黄宗羲完成《明夷待访录》〃并联系所

学知识可知明清出现了反传统、反教条的进步思想，但新思想受到压

制，以理学为主体的儒家思想占统治地位，西方人文主义兴起，科学

家、思想家为真理而献身；据材料"1687年，牛顿发表《自然哲学的

数学原理》，提出万有引力定律和牛顿运动定律"和"1637年，宋应星

完成《天工开物》，被誉为中国“17世纪的工艺百科全书”可知明清以

实用性、总结性为特征的古典科技继续发展，西方以牛顿经典力学为

代表的近代科学的形成.

故答案为：

示例一：近代中外联系日益加强.

新航路开辟后，原产美洲的粮食作物番薯传人中国，中外经济联系加

强；传教士活跃在中国历史舞台，促进了中外文化的交流.西方工业

革命后积极寻找国际市场，发动鸦片战争，使中国卷入资本主义世界

市场.

示例二：明清时期中西国力兴衰的易位.

明清在农耕经济顶峰的康乾之际，西方工业文明出现巨大飞跃.明清

君主专制空前强化，资产阶级代议制则在欧美各国确立并完善.明清

出现了反传统、反教条的进步思想，但新思想受到压制，以理学为主

体的儒家思想占统治地位；西方人文主义兴起，科学家、思想家为真

理而献身.明清以实用性、总结性为特征的古典科技继续发展，西方

以牛顿经典力学为代表的近代科学的形成.

三、请考生在第15、16、17、18四道历史题中任选一题作答，如果

多做，则按所做的第一题计分，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目

题号后的方框涂黑.

15.【历史一历史上的重大改革回眸】

材料：元朝采用汉式中央集权官僚制为统治全国的王要制度，行省之

下，设有路、府、州、县，分层统治。但又保留蒙古原有封建制度，

即使在汉地亦有五户丛封尸，遍布多数州县，并与朝廷分享其分尸所

在地之主权。边远地区的统治万式也各不相同，如畏兀儿族由大都护

府管辖，吐蕃直属宣政院，湖广、江西等行省境内少数民蔽地区仍由

土官、土司世袭统治。元朝建立南北一致的货币及度量衡，但主要的

赋税北方则为岁粮、科差，大休以丁与户为征收单位。江南则沿袭宋

朝两税制度，分秋税、夏税，接亩征收。元朝多种法律并行，种族不

同的涉案人由不同裁判管辖机构，依"从其本俗法〃的原则加以审理。

不同族群者同涉一隶时，则组织混合法庭共同审理。不同族群法律待

遇不同。

--摘蝙自萧启庆《内北国而外中国--蒙元史研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括指出元朝巩固国家统一措施的

主要特点及其成因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明元朝巩固国家统一措施的影响。

【考点】材料解析题；元朝行省制度；中国历史上的重大改革.

【分析】本题考查元朝巩固国家统一措施.考查元朝巩固国家统一措

施的主要特点及其成因以及影响.

【解答】（1）第一小问的特点，依据材料"元朝采用汉式中央集权官

僚制为统治全国的王要制度，行省之下，设有路、府、州、县，分层

统治.但又保留蒙古原有封建制度〃可以得出多制并行；依据材料"分

层统治.但又保留蒙古原有封建制度，即使在汉地亦有五户丛封尸，

遍布多数州县，并与朝廷分享其分尸所在地之主权.边远地区的统治

万式也各不相同，如畏兀儿族由大都护府管辖，吐蕃直属宣政院，湖

广、江西等行省境内少数民蔽地区仍由土官、土司世袭统治"、"种族

不同的涉案人由不同裁判管辖机构，依'从其本俗法'的原则加以审

理.不同族群者同涉一隶时，则组织混合法庭共同审理.不同族群法

律待遇不同〃可以得出因地制宜；因俗而治；民族分化.

第二小问的成因，结合所学可知，其成因是元代为少数民族王朝统治,

疆域辽阔，民族众多，经济、法律、文化及风俗差异巨大.

（2）本小问的影响，依据材料，结合所学可知，元朝巩固国家统一

措施有利于加强中央集权，维护国家统一；加强南北经济文化交流，

促进经济发展；有助于保持各地区稳定，减少政治震荡；不利于民族

融合，一定程度上激化了民族矛盾，对国家统一又有消极影响.

故答案为：

(1)特点：多制并行；因地制宜；因俗而治；民族分化.成因：元

代为少数民族王朝统治，疆域辽阔，民族众多，经济、法律、文化及

风俗差异巨大.

(2)影响：有利于加强中央集权，维护国家统一；加强南北经济文

化交流，促进经济发展；有助于保持各地区稳定，减少政治震荡；不

利于民族融合，一定程度上激化了民族矛盾，对国家统一又有消极影

响.

16.【历史一近代社会的民主思想与实践】

材料：法国大革命采取了与神权彻底决裂的态度。在制宪会议的少数

精英王导下，大革命向"神权〃发出了挑战：没收教会财产，不承认天

主教为国教，要求神职人员宣誓忠于国家、法律。……一开始选择站

在第三等级一边的教士们转而成为犬革命的敌手。......平等一直是人

们关注的焦点。在革命早期，第三等级就是为了争取政治上的地位而

通过三级会议同僧侣和贵族展开斗争的。到了后期，卢梭的学说逐渐

占据主导地位，其思想中表现出来的强烈的平等主义思想，成为法国

大革命政治思想的王旋律。随着革命的不断深入，各派别围绕着革命

中的基本问题展开了深入的争论。政治思想家从自己本阶级的立场出

发，阐发自己的政治理论。仅就革命期间占据王导地位的思想来看，

就可以分为大资产阶级的君王立宪派和小资产阶级的民主共和派。前

者以孟德斯鸠为代表，后者则以卢棱为典型。

--摘编自徐大同等《西方政治思想史》

（1）根据材料概括法国大革命期问政治思想的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析法国大革命期问政治思想特点

的形成原因及其对革命进程的影响。

【考点】材料解析题；法国大革命；法国民主政治的曲折历程.

【