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.........................................................语文:离骚同步练习(人教新标版必修).下列加点字注音对的一项()A修姱kuā)朝(谣诼(B溘(kè)鸷鸟(C.荷(zh革几羁(·D.圜岌岌(jí)

揽茝(chǎi)侘傺(chì)方枘(ruì)偭矩ǎn)攘(ǎnɡ)杂糅(róu)兰皋(āo)【解析】A.“谇”应读;C.芰”读jì;圜”读。【答案】B.下列加点的字解不正确的一项()A长太(叹息)以掩涕(面流泪兮,哀民生之多艰B余虽好修(洁美好以革几羁束兮,謇朝谇而夕替C.(保守)白以死为…而)直兮,固前圣之所厚D.吾其亦罢了兮,苟余情其信相信)芳芳)【解析】“信”,确实;“芳,美好。【答案】D.下列各组中不含通假字的一组()A背绳墨以追曲兮,竞周容以为度宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也B忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也何方圜之能周兮?夫孰异道而相安C.相道之不察兮,延伫乎吾将反进不入以离尤兮,退将复修吾初服D.缤其繁饰兮,芳菲菲其弥章固时俗之工巧兮,偭规矩而改错【解析】B项郁邑”通“郁悒”“”通“圆”项“反”通“返“离通“罹”;项章通彰,“”通措。【答案】A.下列句子中,加词意义、用法相同的一组()革几羁兮A.悔

B.

哀民生之多艰怨灵修之浩荡兮革羁兮兮C.兮淫【解析】B项“之均用于主谓间,消句子的独立性,无实义A项余虽……的“虽”意为“唯只”“虽……”“虽”意为即使”项修”的“修”意为“修洁”;“灵修”合用,指怀王。D项余”的余”为“我的”“谓余的“余”“”

.....................................................【答案】B.下列句子中,加词的解释无误的一组()生多艰A.余蕙纟襄兮)而夕替B.为揽茝合)兮C.而诟而固然D.抑志【解析】A项替”为“废弃”之义“尤”为“责骂”项自”为“从”。【答案】B.下列各句中,加字的活用不同于其它三项的一项()A屈而抑志兮B.朕车以复路兮C.余马于兰皋兮D伏清白以直兮【解析】D项为“动词的为动用”其三项“使动用”【答案】D.下列各句中没有殊句式的一项()A不吾知其亦已兮B虽体解吾犹未变兮C.绳墨以追曲兮D.长余佩之陆离【解析】A项宾语前置句B项动句,D项语后置句。【答案】C.下列词语中加点的解释全都正确的一项()A又之以揽茝(复,再三)谣诼谓余以善淫(谣言)B溘(突然C.尤而攘(辱)D.余其芳确实

偭规矩而改错(错误)延伫乎吾将反(返回)怨灵修之浩荡兮水势大)【解析】A项中谣诼意为造谣、诽谤项“错通措”,措施的意思项中“浩荡”意为荒唐,没有准则【答案】C.下列各句中加点古今意义相同的一组()①偭规矩而改错②独穷困乎时③何方圜之能周兮④反顾游目兮⑤佩缤纷其繁饰兮⑥前世而然⑦宁溘死以流亡⑧清以直兮A①②③⑤⑥C.④⑤⑧

B.③④⑤⑥D.③⑧【解析】

①“规矩”古义都用来比喻一的标准、法则或习惯。④顾”古义都指回头看⑤“缤纷”古义都指繁多而凌乱⑧“清白古今都指纯洁,没有污点。②“穷困”义路)阻塞不通申为走投无路义活穷济困难“圜,

古义:“方圆”,方圆,方枘和圆凿;今义:周围,周围的长度。⑥固然”,义:就是这样;今义:连词,表示承认某个事实,引起下文转折⑦“流亡”,古义:随风飘泊;今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。【答案】C.下有关文学常识的说法,不正确的一项()A屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗人集体歌唱到个人独立创作的新时代。B我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”,代指《诗经骚”指《离骚指《楚辞C.国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义源头是《诗经浪主义则创始于《楚辞D.楚”有两个含义:一是指屈原创制的一种诗歌体裁;另一个是指刘辑录的屈原作品集。【解析】

“楚辞”个含义是指战国时期起于楚国的一种诗歌样式,发源于楚地的歌谣,屈原等

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