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文档简介
第主持人活动策划书5篇
主持人活动策划书(篇1)
一、活动主题:
“更新沸点”主持人大赛。
二、活动口号:
一样的舞台,不一样的自己。传承奥运精神,放飞主持梦想。
三、活动目的:
应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。
四、活动时间:
3月——5月。
五、大赛宣传
1.宣传时间:3月24日——5月10日。
2.宣传形式:
j文化广场设立宣传点宣传;
k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;
l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;
m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。
六、大赛报名
1.报名时间:4月5日——4月9日
2.报名地点:文化广场
3.报名条件:
j对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自己的在校大学生;
k普通话标准,具有较强的应变能力;
l有特色方言主持(择优选取);
m参赛内容要求积极向上。
七、大赛初赛
1.初赛时间:4月15日——4月20日(选其中两天分两场进行)
2.初赛地点:j201教室
3.赛程安排:
j闪亮登场(30秒钟自我介绍);
k风采diy(2分钟自备节目主持);
l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。
m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。
4.选手晋级:
两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。
5.初赛、复赛及决赛评委:
团委耿衡老师文法学院播音老师屈阳等
经管院王九龄、翟敏莹老师原广播站播音部长郭知凡
6.工作人员安排:
j播音部:现场主持、选手及主持人联络;
k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;
l采编部:现场计分计时;
m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;
n办公室:统筹、工作人员工作监督。
八、大赛复赛:
1.复赛时间:4月21日——25日(选择其中一天进行一场)
2.复赛地点:j201
3.赛程安排:
j闪亮登场(1分钟自我介绍和现场拉票);
k风采diy(3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)
n观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。
4.选手晋级:
j复赛设立两张直接通行证,直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.
k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。
九、大赛决赛:
1.决赛时间:5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);
2.决赛地点:大学生活动中心;
3.赛程安排:
j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);
k风采diy(3分钟自备节目主持);
l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);
m魅力舞台(选手才艺展示);
n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);
o嘉宾表演(更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);
p观众互动(亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。
4.奖项设置:
j冠军;
k亚军;
l季军;
m方言巧主播;
n最佳台风奖;
o最佳人气奖;
p最佳着装奖;
q最具创意奖;
r最具舞台魅力奖;
s优秀奖。
十、大赛:
十一、大赛评分表、预算见附页。
主持人活动策划书(篇2)
一、活动主题
挑战无处不在,舞台由我主宰
二、活动目的
经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。
三、活动时间
20__年x月x日
四、活动地点
暂定
五、组织单位
主办单位:经济学院团委
承办单位:经济学院社团部、女工部
协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部
六、活动参与人员
__大学__学院__级、__级全体同学
七、活动流程
(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。
(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20__年4月3日晚6点)。
(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。
(四)参赛选手自我介绍
(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。
(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。
(七)应变问答:
1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。
2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
(八)嘉宾点评
(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。
八、各部门分工及准备工作
社团部:
1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长
2、负责本次活动的场地布置,后台运行等安排
女工部:
1、负责主持人礼仪形象评选
2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)
3、负责决赛当日的颁奖
物资部:
1、负责活动经费、物资方面地提供
2、负责活动场地的布置工作
技术部:
1、负责活动PPT制作
2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持
宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作
新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作
九、参赛须知
1、经济学院在籍学生均可自愿报名
2、报名时准确填写自己的个人信息
3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序
4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)
5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备
6、参赛选手所在班级自带观众
7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇
8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担
9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有
主持人活动策划书(篇3)
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间:待定。
2、报名时间:待定。
3、报名地点:各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部,负责报名工作。
5、参赛须知:
(一)、男生不得低于__厘米,女生不得低于__厘米。
(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、自我介绍__秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、自我介绍__秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔__人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备__秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、自我介绍__秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明,符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体,符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强,现场效果良好------x分
风格突出,特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖:一名证书+__元奖金。
银话筒奖:两名证书+__元奖金。
铜话筒奖:三名证书+__元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+__元奖金。
3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。
主持人活动策划书(篇4)
一、活动前言:
为了培养当代大学生的.语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象:
面向河南工业大学,选拔参赛选手
五、活动时间:
__年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:__年12月2日——3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1):钟楼广场宣传
(2):校广播站播放活动广播
(3):各个学院送策划书报名表派发宣传单
(4):各个公共栏张贴海报
(5):学院内部公开宣传
(6):网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名:孙一博王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:__年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍30秒
要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:__年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持(3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼大演播厅
2、时间:__年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍(1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰专业组五人非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。
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