2019肿瘤科护士分层培训计划实施方案

PAGEPAGE1肿瘤科护士分层培训计划实施方案一、培训目的：通过对不同层次的护理人员实行分层次分岗位培养和评价，建立以临床和专业成长需要为中心的系统化护理在职培训体系，对肿瘤科的不同阶段各级护士的分层培训，掌握从事肿瘤科护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助放化疗、晚期肿瘤患者的心理护理、健康教育以及康复指导等护理服务能力；提高肿瘤科护理人员职业素质与能力，促进护理人员实现职业生涯规划，继而为患者提供更为安全、优质的护理服务，加快肿瘤专科护理队伍的建设。二、培训实施方案：（一）N01培训目标熟悉肿瘤科日常工作的流程，严格执行各项规章制度及规范。熟悉并在老师指导下进行一般病人的照护，并掌握肿瘤专科患者的护理特点。培训项目及内容：护理评估、质控标准、岗位职责。各项常用规章制度及规范。日常工作流程、专科护理常规、基本知识和操作技能。培训方法实行导师制带教，护士长负责安排具有带教资格的老师进行专人带教，责任到人。通过开展科室分层业务学习、护理查房、每周晨间提问来提高基础知识以及肿瘤专业知识。护理，熟悉并掌握肿瘤患者的放化疗护理以及PICC期肿瘤患者的心理护理。培训掌握新增及修改的规章制度及规范。根据N0考核方法按新入职护士规范化培训考核要求，进行具体落实实施。人满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录平时成绩。1/年，成绩达标。CPR1/1/年，成绩达标。4完成省继续医学教育规定的学分要求。（二）N1（≤3培训目标严格执行各项规章制度及规范，熟练掌握各项基本护理操作技能、肿瘤专科的护理常规，熟悉肿瘤患者护理专业知识，独立开展肿瘤病人的照护，在老师指导下开展重危病人的抢救及护理，完全胜任各班职责，能在上级护士的指导下按护理程序开展整体护理，具备一定的病房管理能力，具备基本的护理研究方法。培训项目及内容护理评估、质控标准、岗位职责。各项常用规章制度及规范。护理专业基础理论及知识、操作技能，肿瘤专科基础知识及操作技能。培训方法培训掌握新增及修改的规章制度及规范。参加科室每月的分层业务学习及疑难案例分析，逐步提高应急能力。学习合适的沟通方法，加强护患沟通，不定期参加每月1取意见，探讨并分析护患沟通过程中存在的问题，学习化解“危机及纠纷”的方法。4.完全胜任一般病人的照护，通过参加三级查房提高评估确立病人的健康问题的正确性，提供整体护理。N1参与执行。1考核方法1满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录平时成绩。21/年，成绩达标。CPR1/1/年，成绩达标。每年完成四篇或以上读书报告。完成省继续医学教育规定的学分要求。（三）N2护士N2（护师≤2）培训目标严格执行各项规章制度及规范，熟练运用各项护理操作技能、肿瘤科的护理常规，独立进行重症病人的抢救和护理，能按护理程序开展整体护理，能指导下级护士工作，有较强的病房管理能力及行政管理能力，参与护理带教和科研创新。培训项目及内容护理评估、质控标准、岗位职责。各项常用规章制度及规范护理专业理论及知识、肿瘤专科护理流程、操作技能、应急能力，护理带教讲课，参与持续质量改进项目。培训方法培训掌握新增及修改的规章制度及规范。承担科室的同学带教、讲课任务，担任科室业务学习的主讲者。改进的方法，提高工作质量。参加科室每月的分层业务学习及疑难案例分析，逐步提高应急能力。N2解及应用。每年订阅护理杂志1份，鼓励上网查询，了解国内外护理新动态，对护理改革参照书写个案护理及论文。运用合适的沟通方法，加强护患沟通，能在老师指导下组织病人及家属座谈会。听取意见，与下级护士探讨并分析护患沟通过程中存在的问题，掌握并指导下级护士化解“危机及纠纷”的方法，参与病房质控会议，提出自身见解，提高风险管理意识，考核方法满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录平时成绩。1/年，成绩达标。CPR1/1/年，成绩达标。每年完成四篇以上读书报告或一篇病案护理。完成省继续医学教育规定的学分要求。（四）N3护士N3（师＞2）N2培训目标熟练掌握护理专业知识和操作技能，完成危重症病人的抢救及护理，具有对下级护士的讲课、带教和指导能力，有一定的研究发展能力和行政管理能力。培训项目及内容护理评估、质控标准、岗位职责。各项常用规章制度及规范。护理专业理论及知识、肿瘤专科护理流程、操作技能及应急能力。护理带教讲课。参与持续质量改进项目。培训方法培训掌握新增及修改的规章制度及规范。承担科室带教、讲课及技术指导任务，担任科室案例分析（护理查房）的主讲者。业务素质。法，提高工作质量。参加科室安排的每月分层业务学习。N3讲解及应用。1-2法及数据的统计，书写个案护理及论文，学习综述的书写。10用持续质量改进的方法，提高工作质量。会议。考核方法1．满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录平时成绩。21/年，成绩达标。CPR1/1/年，成绩达标。每年完成论文/综述/1完成省继续医学教育规定的学分要求。（五）N4护士N4（科毕业，主管护师＞5）N3培训目标全面熟练掌握护理专业知识和操作技能，确定专业发展的方向，独立组织对重症病行政管理能力。培训项目及内容护理评估、质控标准、岗位职责。各项常用规章制度及规范。护理专业理论及知识、肿瘤科科护理流程、操作技能、应急能力。护理带教讲课。参与持续质量改进项目。培训方法培训掌握新增及修改的规章制度及规范。质量。3的方法，提高工作质量。4配抢救分工，独立组织团队进行危重症病人的抢救及护理。5．参加科室安排每月分层业务学习。N4并能总结，讲解及应用。1-2论文、综述。9．有较强的沟通能力，独立组织科室内的各种会议及座谈会，及时发现各种不安全隐患，针对科室近期出现的问题提出总结分析，布置和落实合理化的整改措施。