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文档简介

心理治疗学中级《专业知识》(题库)模拟试卷二[单选题]1.“解释”这一影响技巧具有的作用是A.(江南博哥)解释能使来访者从新的视角去了解和认识自己及自己的问题B.解释可以帮助来访者明确别人的行为与自己行为的不同C.解释可以促使来访者重视其生活中的人际关系D.解释可以促使来访者重视其工作中的方式方法E.解释可以防止阻抗和移情的产生参考答案:A参考解析:解释就是要使一个潜意识或前意识中的精神事件意识化,能使来访者从新的视角去了解和认识自己及自己的问题。[单选题]2.不适于认知治疗的障碍是A.抑郁障碍B.人格障碍C.分裂症急性期D.惊恐障碍E.神经性厌食参考答案:C[单选题]3.以下最符合“个人中心治疗理论”的人性观的观点为A.人是纯反应的个体,环境完全决定人的行为B.人基本上是消极、负面取向和机械性的C.人有能力自我导引,迈向自我实现D.人的行为是受潜意识的过程所决定E.人要不断寻找生命的意义,这就成了行为的动机参考答案:C参考解析:“个人中心治疗理论”的人性观的观点是人有能力自我导引,迈向自我实现的。[单选题]4.患者采用了心中数数,睡前听音乐或看枯燥的书等方法,希望改善失眠,但结果越来越睡不着。从森田疗法的角度看,以上症状的解释是A.顺应自然B.精神交互作用C.正性强化D.死的恐怖E.神经质参考答案:B参考解析:森田认为,神经质的形成是疑病素质和由它引发的精神活动过程中的精神交互作用所致。所谓精神交互作用是指因某种感觉偶尔引起对它的注意集中和指向,这种感觉就会变得敏感,感觉的过敏使注意力进一步固定于此感觉。[单选题]5.一位治疗师在向其他同行讲述自己的一个治疗案例时说,他的来访者无论现在到什么地方,遇到什么事情都会向治疗师汇报并请求指导。治疗师每次都会为这位来访者提供帮助。这位治疗师的行为不符合下列哪种心理治疗的原则A.保密原则B.客观中立原则C.关系限定原则D.尊重来访者的原则E.帮助来访者自立的原则参考答案:E参考解析:该治疗师给予来访者过多的指导并使来访者对其产生了依赖,其行为不符合心理治疗的原则中的帮助来访者自立的原则。[单选题]6.多数学者和治疗师认为A.技术比治疗师的自身素质重要B.方法比技术重要C.治疗师自身的素质和人格整合的程度比技术和方法还要重要D.技术与方法比治疗师人格的整合程度重要E.技术比方法重要参考答案:C参考解析:多数治疗时的观点是治疗师自身的素质和人格整合的程度比技术和方法还要重要。[单选题]7.家庭治疗主要用于A.离异家庭B.组合家庭C.核心家庭D.孤儿E.单身家庭参考答案:C参考解析:本题考查了家庭治疗的适用范围的问题,通常来说,家庭治疗主要用于核心家庭。[单选题]8.所谓“先入为主”即是认知的A.多维性B.相对性C.联想性D.整合性E.先占性参考答案:E参考解析:本题考查了认知的特性,我们常说的“先入为主”即是说的人类认知的先占性。[单选题]9.结构式家庭治疗中所讲的“家庭结构”指的是A.家庭中持续起作用的成员间的互动行为模式B.家庭中不同的代际人员组成C.家庭成员与生病患者的关系D.家庭的布局和位置E.治疗中要采取的一种座位次序参考答案:A参考解析:结构式家庭治疗中所讲的“家庭结构”是指家庭中持续起作用的成员间的互动行为模式。[单选题]10.不适合用森田疗法的是A.强迫症B.焦虑症C.疑病症D.恐怖症E.严重自杀倾向者参考答案:E参考解析:本题考查了森田疗法的禁忌证,包括严重自杀倾向者、急性严重的抑郁发作、焦虑耐受差者、冲动控制差者等。[单选题]11.从罗杰斯的观点看,平等感(asenseofequality)是良好治疗关系的特征,下列没有体现平等感的是A.当来访者体验到治疗师是以接纳的态度聆听他,就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己B.治疗师在治疗关系中表现出沉默和防卫C.当来访者感受到治疗师的真诚,就会去除伪装,对自己及治疗师表现真实D.治疗师并不把其知识当成秘密,也不企图把治疗过程神秘化E.当来访者发现治疗师关心和看重自己,他也会开始看重自己参考答案:B参考解析:以罗杰斯的观点来看,平等感是良好治疗关系的特征,因为治疗员并不把其知识当成秘密,也不企图把治疗过程神秘化。当事人的改变主要就是依赖这种平等关系。当当事人体验到治疗员是以接纳的态度聆听他,就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己。当他们发现治疗员关心和看重他们,他们也会开始看重自己。当他们感受到治疗员的真诚,就会去除伪装,对自己及治疗员表现真实。[单选题]12.行为技能训练中的常用步骤包括A.示范B.厌恶C.脱敏D.重复E.催眠参考答案:A参考解析:行为技能训练的基本步骤包括:示范、指导、联系、反馈。[单选题]13.督导是成为心理治疗师以及成为一个有效的治疗师的重要一环。督导师与心理治疗师的关系是A.应仅是督导关系B.可以是朋友关系C.可以是工作关系D.可以是恋人关系E.应是师生关系参考答案:C参考解析:心理督导是成为心理治疗师以及成为一个有效的治疗师的重要一环,在督导中存在同行督导等,故督导师和治疗师之间可以是工作关系。[单选题]14.行为主义的第一个理论方向是A.行为分析B.精神动力C.合理情绪D.经典条件反射E.操作条件反射参考答案:D参考解析:经典条件反射创始于20世纪初期,是行为主义学派的第一个理论方向。[单选题]15.不是认知治疗基本过程的是A.建立求助动机B.适应不良性认知的识别C.用认知改变行为模式D.在处理日常生活问题的过程中培养观念的竞争,用新的认知对抗原有的认知E.改变有关自我的认知参考答案:C参考解析:认知治疗的基本过程包括:建立求助动机、适应不良性认知的识别、在处理日常生活问题的过程中培养观念的竞争,用新的认知对抗原有的认知、改变有关自我的认知。[单选题]16.行为治疗不适用于A.分离性障碍B.强迫症C.恐怖症D.慢性疼痛E.精神障碍参考答案:E参考解析:行为治疗的适应证包括分离性障碍、强迫症、恐怖症、慢性疼痛,不适用于严重的精神障碍者。[单选题]17.心理治疗在我国的初步发展开始于A.1965年B.1978年C.1986年D.1987年E.1996年参考答案:D[单选题]18.心理治疗师在采用心理测量工具时,下面哪种做法是错误的A.对有关测量目的有清楚的了解B.对有关测量的局限性有清楚的了解C.未经来访者的同意就实施测量D.正确地向来访者解释有关测量的结果E.严格按照规范操作各种心理测量工具参考答案:C参考解析:在应用心理测量工具时应做到:对有关测量目的有清楚的了解,对有关测量的局限性有清楚的了解,正确地向来访者解释有关测量的结果,严格按照规范操作各种心理测量工具。[单选题]19.不利于治疗师准确表现出共情的回应的做法是A.必须放下自己个人的参照标准B.设身处地的从来访者的参照标准看待和感受事物C.无条件接纳来访者的感情、态度D.对来访者的行为进行评价E.通过语言与非语言的形式表达出自己对来访者的了解参考答案:D参考解析:运用共情技术时要注意做到放下自己个人的参照标准,设身处地地为来访者考虑,无条件接纳来访者的感情、态度,通过语言与非语言的形式表达出自己对来访者的了解。[单选题]20.影响行为强化的因素包括A.个人发展史B.受教育水平C.社会阶层D.社会化程度E.行为结果的特征参考答案:E参考解析:影响行为强化的因素包括直接性、一致性、已形成的事件、结果的特征。[单选题]21.认知治疗重视的是A.个体适应不良的行为B.个体潜意识的冲突C.个体童年的创伤经历D.个体对现实事件的评价E.不良行为产生的原因参考答案:D参考解析:认知学派认为个体对现实的认知是其产生心理问题的根源,其治疗重视的是个体对现实事件的认知评价。[单选题]22.对家庭治疗有重要贡献的学者是A.S.FreudB.BlulerC.S.inuchinD.EllisE.Bandura参考答案:C参考解析:S.inuchin提出了结构式家庭治疗,这种家庭心理治疗在20世纪70年代成为主流。[单选题]23.治疗师喜欢或者不喜欢病人,这反映了治疗师的A.阻抗B.个人偏好,与治疗无关C.反移情D.职业道德欠佳E.专业能力不够参考答案:C参考解析:治疗师对病人的喜欢和不喜欢反映了治疗师的反移情,反移情也即治疗师对来访者的情感反应。[单选题]24.目前在戒酒的心理疗法中,较好的方法为A.系统脱敏B.厌恶疗法C.塑造法D.生物反馈E.技能训练参考答案:B参考解析:厌恶疗法是目前在进行戒酒治疗时常用的心理治疗方法,且治疗效果较好。[单选题]25.班杜拉的观察学习的过程不包括A.注意过程B.保持过程C.想象过程D.运动再现过程E.动机确定过程参考答案:C参考解析:班杜拉的观察学习过程包括注意过程、保持过程、运动再现过程、动机确定过程。[单选题]26.最先提出危机理论的是A.LindemannB.Tyhurst理论C.CaplanD.SwansonE.Carbon参考答案:A参考解析:西方对心理危机理论的研究始于20世纪前半叶的美国、荷兰等国,最先由林德曼(Lindemann,1944年)提出。[单选题]27.分析师的节制是指A.压制自己的欲望B.少说话,更多地倾听C.减少跟病人的见面次数D.不在治疗之外与病人接触E.受到病人的攻击时,不作出反应参考答案:B参考解析:心理治疗师的节制是指治疗师自己应该少讲话、更多地倾听病人的倾诉。[单选题]28.心理治疗师的最重要人格特征应为A.遵守伦理规范B.具有良好的专业背景C.足够的“被分析”体验D.丰富的人生阅历E.对自我有良好的内省能力参考答案:E参考解析:心理治疗师的最重要人格特征应该是对自我有良好的内省能力,这也是治疗师保持身心健康的重要因素。[单选题]29.关于面质技术,下列说法中正确的是A.完形学派鼓励来访者辨别言语与非言语表达之间的差异B.理性情绪学派鼓励来访者去检验自己的行为是否真实与负责C.现实疗法激励来访者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定D.交互分析法促使来访者培养理性信念E.精神分析学派认为面质就是指出来访者所有潜意识当中的内容参考答案:A参考解析:本题考查了面质的概念,按照完形学派的观点,它是鼓励来访者辨别言语与非言语表达之间的差异。[单选题]30.梦的特殊表现力是A.梦的预测的能力B.梦有时反映了日常生活的片断C.将欲望变为视觉形象的能力D.表现意识冲突E.呈现出连贯的故事情节参考答案:C参考解析:按照精神分析理论的观点,梦的特殊表现力是指将欲望变为视觉形象的能力。[单选题]31.广义的整合倾向包括A.技术层面的折衷主义B.理论层面的折衷主义C.观念层面的整合D.技术层面的整合E.门户开放的倾向参考答案:B参考解析:心理治疗的整合是目前发展的一个方向,广义的整合倾向包括理论层面的折衷主义。[单选题]32.美国内科医生普拉特(J.H.Pratt)最早采用集体心理治疗的对象为A.精神分裂症患者B.神经症患者C.心脏病患者D.糖尿病患者E.肺病患者参考答案:E参考解析:美国内科医生普拉特最早对慢性肺病的病人采用集体心理治疗的疗法。[单选题]33.个人中心的治疗师重视与当事人建立治疗关系,在这种关系中当事人将表现出A.发展更高层次的个人功能B.自我接纳减低C.变得防卫与固执D.探索扭曲经验的勇气较少E.不愿意在治疗关系中表现出真实参考答案:A参考解析:个人中心的治疗学派非常重视治疗关系的建立,良好的治疗关系下当事人可以发展更高层次的个人功能。[单选题]34.心理治疗目标的制定,会受到以下哪个因素的影响A.来访者亲属的影响B.来访者求助动机的影响C.来访者社会阶层的影响D.治疗师社会阶层的影响E.治疗师个人学识的影响参考答案:B参考解析:心理治疗目标的制定会受到很多因素的影响,其中包括来访者求助动机的影响。[单选题]35.一患者在出现强迫思维时采用转移注意力的方法,不停地去做其他的事以分散注意力,搞得非常疲劳,结果对强迫思维的出现非常恐惧,一空闲下来就出现大量的强迫思维。从森田疗法的角度最好的解释是A.顺应自然B.精神交互作用C.正性强化D.死的恐怖E.神经质参考答案:B参考解析:如果人对自己的某种感觉特别注意,该感觉就会变得很敏感;这种敏感又会反过来强化注意力,而强化后的注意力又会使感觉变得更加敏感。如此循环,就形成了精神的交互作用。[单选题]36.认为下列五位治疗师的回应中充分体现了对当事人的尊重和共情的是当事人:“星期三早上我没赶上单位的班车,急得要死,要是挤公共汽车肯定迟到,因为我才刚刚上班2周。正好有位陌生的男士主动提出要我搭他的车,我就上车了。结果不但没有迟到,而且还让同事们羡慕我有专车。但回头一想挺后怕的,自己头脑太简单,居然敢坐陌生人的车,要是他是居心不良的人,后果不堪想象。”A.你对自己的行为不满意,觉得自己的行为太随便,有点后悔和后怕B.你胆子真大,敢坐陌生人的车,太不小心了C.你似乎对自己的行为有点后悔和不满,对不对D.你觉得自己光顾着急,没有好好想想该怎么处理,轻率上车,差点上当E.同事的羡慕满足了你的虚荣心,但事后你却担心。下次遇事要好好动动脑子参考答案:A参考解析:根据上题对共情的回应的理解,我们可以看出选项A最能体现出对当事人的尊重和共情。[单选题]37.一位来访者非常感谢心理治疗师对他的诊治,约心理治疗师一同外出吃饭,却被婉言谢绝,这是因为该心理治疗师A.要遵守关系限定的原则B.要保持客观中立的原则C.要坚持帮助来访者自立D.认为请客吃饭比较庸俗E.怕其他心理治疗师议论参考答案:A参考解析:来访者非常感谢心理治疗师对他的诊治,约心理治疗师一同外出吃饭,却被婉言谢绝,这是因为该心理治疗师要遵守关系限定的原则。[单选题]38.不属于行为治疗人性观的是A.人的行为是有规律的B.人的行为是学习来的C.人具有自我实现的趋势D.人既是生产者,也是环境的产物E.人是环境和遗传决定的反应有机体参考答案:C参考解析:行为治疗的人性观包括:人的行为是有规律的;人的行为是学习来的;人既是生产者,也是环境的产物;人是环境和遗传决定的反应有机体。[单选题]39.潜意识的内容很繁杂,梦的情节却很简单,这是由于该来访者的梦的A.象征B.特殊表现力C.再度校正D.凝缩E.转移参考答案:D参考解析:潜意识的内容很繁杂,梦的情节却很简单,这是由于该来访者的梦的凝缩。[单选题]40.心理治疗师当发现某个人存在心理问题或障碍时,不能像其他临床医生一样主动让对方到自己的门诊去做检查和诊治。这是由于心理治疗关系中A.治疗方法的限制所致B.治疗时间的限制所致C.治疗条件的限制所致D.治疗对象特殊性的限制所致E.治疗关系独特性的限制所致参考答案:E参考解析:心理治疗师当发现某个人存在心理问题或障碍时,不能像其他临床医生一样主动让对方到自己的门诊去做检查和诊治。这是由于心理治疗关系中治疗关系限定的原则所致。[单选题]41.我国20世纪30年代出现的最早的儿童心理诊察所之一设在A.上海B.重庆C.北京D.南京E.湖南参考答案:A参考解析:我国最早的儿童心理学研究始于20世纪30年代,当时出现的最早的儿童心理诊察所之一设在上海。[单选题]42.应对技巧训练主要适用于A.焦虑障碍B.抑郁障碍C.人格障碍D.躯体化障碍E.智能障碍参考答案:A参考解析:应对技巧训练原理是来访者能够通过想象逐渐增强的威胁性事件并尝试应付焦虑的方法来调节自身的焦虑反应。其主要适用于焦虑障碍。[单选题]43.下列治疗方法中含有循序渐进方式的是A.系统脱敏B.冲击疗法C.催眠疗法D.角色扮演E.厌恶疗法参考答案:A参考解析:心理治疗中应用循序渐进的方法有系统脱敏、逐级暴露、逐级参与示范等疗法。[单选题]44.精神分析学说又被称为A.人本主义心理学B.自我心理学C.分析心理学D.动力心理学E.咨客中心疗法参考答案:D[单选题]45.患者,男,20岁,总想窃取女性贴身的衣物,并加以收藏,明知不对,也难以改正,特来求助,最好采用的行为治疗方法为A.生物反馈B.矛盾意向C.厌恶疗法D.冲击疗法E.系统脱敏参考答案:C参考解析:该患者属于性取向障碍的恋物癖,针对此类患者采用厌恶疗法比较有效。[单选题]46.一名16岁的男性患者对自己的家庭关系进行如下描述:“如果爸爸、妈妈都在家,我就把自己房间的门打开;如果只有爸爸在的话,我会把自己的房间门关上;如果是我和妈妈两个人在家,我肯定把她拉到我的房间里来”。从精神分析的观点看,该患者最可能存在问题的心理性欲发展阶段是A.口欲期B.肛欲期C.性欲期D.潜伏期E.青春期参考答案:C参考解析:题干中描述的患者主要表现为对同性的排斥、异性的依恋,故该患者的心理性欲发展阶段应是性欲期阶段。[单选题]47.心理治疗师组织了一个青少年情绪管理集体治疗,目的是增进成员对自己情绪的觉察,了解非理性想法对情绪的影响,学习修正非理性想法以及了解自己情绪来源,学习管理自己的情绪。参加者共10人,为期8次、每周1次、每次60min。每次的主题分别是:有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手,这种治疗属于A.非结构式心理治疗B.结构式心理治疗C.个别心理治疗D.团体工作坊E.团体心理讲座参考答案:D参考解析:团体工作坊是指一种有明确的组织形式、时间件安排和活动主题的集体心理治疗。[单选题]48.集体成员在集体心理治疗过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的集体处在A.结束阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.起始阶段E.治疗阶段参考答案:A参考解析:处于集体心理治疗结束阶段的集体成员容易表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪。[单选题]49.下列哪项不属于心理治疗中应该避免的双重关系A.与熟人建立的治疗关系B.与亲戚建立的治疗关系C.与学生建立的治疗关系D.与同事建立的治疗关系E.与爱人建立的治疗关系参考答案:C参考解析:在心理治疗建立关系时应该避免与熟人、亲戚、同事、爱人等建立的治疗关系。[单选题]50.行为不具有的特征是A.具有可塑性的B.可以测量的C.难以观察和记录D.对环境产生影响E.受自然规律支配参考答案:C参考解析:行为的特征包括是人们所说和所做的、具有一种以上的测量尺度、是可以观察和记录的、对外界环境产生影响、受自然规律支配的。[单选题]51.病人因对治疗师不满,砸碎了治疗室的玻璃,这种情况被称为A.移情B.阻抗C.反移情D.见诸行动E.修通参考答案:D参考解析:病人的行为为见诸行动,见诸行动是指以行动的方式而不是以语言的形式来表达潜意识的冲突。[单选题]52.关于个人中心疗法,下面哪项是错误的A.对人性持正面乐观的看法B.注重人而不是其所呈现的问题C.运用范围广泛D.治疗历程是一种关系导向E.使病人产生批判性的自我知觉参考答案:E参考解析:个人中心疗法的理论内容对人性持正面乐观的看法,注重人而不是其所呈现的问题,运用范围广泛,治疗历程是一种关系导向而不是技术导向。[单选题]53.通过为来访者工作而获得胜过别人的优越感,掩饰自己的弱点和痛苦。这种现象称为A.人格不良B.积极投入C.责任感D.助人情结E.利他精神参考答案:D参考解析:助人情结是指通过为来访者工作而获得胜过别人的优越感,掩饰自己的弱点和痛苦。[单选题]54.在心理治疗过程中,来访者常常感到自己不知道该说什么好,也不知道治疗师希望自己说什么,来访者的目光游移不定,从一处看到另一处,或以征询、疑问的目光看着治疗师。这种现象A.创造性沉默B.自发性沉默C.冲突性沉默D.征求意见E.谈话停顿参考答案:B参考解析:自发性沉默是指在心理治疗过程中,来访者常常感到自己不知道该说什么好,也不知道治疗师希望自己说什么,来访者的目光游移不定,从一处看到另一处,或以征询、疑问的目光看着治疗师。[单选题]55.个人中心疗法中治疗师的最大策略是A.患者症状消除B.学习正确的行为C.把治疗师自己作为一种手段D.错误认知的改变E.纠正来访者不良行为参考答案:C参考解析:个人中心治疗强调治疗关系的建立,个人中心疗法中治疗师的最大策略是把自己作为一种手段。[单选题]56.心理治疗师因持续的工作应激、消极情绪的体验而心身疲惫、消耗的状态被称为是A.助人情结B.人格受损C.责任感太强D.太关心自己E.枯竭参考答案:E参考解析:心理治疗师的枯竭状态是指因持续的工作应激、消极情绪体验造成的身心疲惫和消耗状态。[单选题]57.自我管理模式中,唱主角的是A.治疗师B.来访者C.家属D.朋友E.治疗师和来访者参考答案:B参考解析:自我管理和许多其他的行为疗法最大的不同之处在于,在自我管理疗法中唱主角的是来访者。[单选题]58.不属于罗杰斯提出的使心理治疗取得疗效的必要条件为A.共情B.尊重C.修通D.真诚可信E.积极关注参考答案:C参考解析:罗杰斯提出的使心理治疗取得疗效的必要条件有共情、尊重、真诚可信和积极关注。[单选题]59.精神分析疗法中,病人对治疗过程了解后,治疗师就应该少讲话,更多地倾听病人的倾诉,此技术称为A.倾听B.节制C.压抑D.阻抗E.释梦参考答案:B参考解析:在精神分析疗法中,病人对治疗过程了解后,治疗师就少讲话,更多地倾听病人的倾诉的技术是节制。[单选题]60.在催眠治疗中,打破病人已固有的模式,使暗示变得更容易的治疗原则是A.去固有化B.利用C.不经意性D.保护无意识E.共情参考答案:A参考解析:取固有化是催眠治疗的一种技术,它实质是打破病人已固有的模式,使暗示变得更容易的治疗方式。[单选题]61.来访者小李在集体心理治疗过程中有以下感受:矛盾、抗拒、焦虑、失望、孤独、自我防卫,请判断治疗处在哪个阶段A.终结阶段B.准备阶段C.初创阶段D.过渡阶段E.工作阶段参考答案:D参考解析:在集体心理治疗过程中表现出:矛盾、抗拒、焦虑、失望、孤独、自我防卫是处于过渡阶段。[单选题]62.一个初三男生对治疗师说:“我真想离家出走,我爸爸总是批评我,从来没有夸过我,而且对我管得很紧。妈妈很胆小,害怕爸爸,爸爸一发脾气她就不敢作声。我在家没有说话的权利,谁能理解我?我真不想回这个家。”治疗师:“爸爸总是批评你,管束你,让你感到很压抑,不被尊重不被信任,妈妈胆小不作声,你在这个家里觉得很孤独,不被理解。”治疗师在此用的技术为A.开放式询问B.具体简洁C.共情的回应D.真诚接纳E.面质参考答案:C参考解析:该治疗师应用的技术为共情的回应,共情的回应是指治疗师对当事人的内心世界有准确的了解,如同自己感受一样。[单选题]63.一位中年妇女来门诊诉说自己困惑于是否应该与丈夫离婚的问题。治疗师恰恰也是一位离异的女性。如果治疗师根据自己的观点就断定来访者应该离婚的话,她的做法会违反A.尊重来访者的原则B.客观中立原则C.时间限定原则D.保密原则E.关系限定原则参考答案:B参考解析:该治疗师在治疗过程中帮助患者作决定,其行为违反了心理治疗的客观中立的原则。[单选题]64.在行为治疗的过程中,需要加以改变的病人的具体的问题行为被称为A.中间行为B.终极行为C.靶行为D.前提行为E.后果行为参考答案:C参考解析:在行为治疗的过程中,需要加以改变的病人的具体的问题行为被称为靶行为。[单选题]65.艾里克森式催眠治疗原则之一“保护无意识”的真正含义可陈述为A.治疗师控制病人的无意识不在恍惚状态下出现B.治疗师令病人去控制自己的无意识不在恍惚状态下出现C.治疗师令病人的不被意识接受的无意识内容暂时或部分地失忆D.治疗师令病人所有的在恍惚状态下暴露的无意识内容不能回忆E.病人能够自己控制自己的无意识不在恍惚状态下出现参考答案:E参考解析:艾里克森式催眠治疗原则之一“保护无意识”的真正含义是病人能够自己控制自己的无意识不在恍惚状态下出现。[单选题]66.治疗师对来访者的积极关注可以A.使来访者更加信赖心理治疗,增进治疗效果B.使来访者更加信任治疗师,更加主动地表露自己C.可以帮助来访者看到自己身上存在的优缺点D.促进来访者发挥自己的积极性,努力改进自己E.促进来访者不断探索,认识自己参考答案:D参考解析:积极关注主要是发现来访者的积极的方面,可以促进来访者发挥自己的积极性,努力改进自己。[单选题]67.下面哪项不是协助家庭寻找和发现解决问题的五种方式A.会谈前的询问B.例外问题C.应付问题D.历史问题E.奇迹出现问题参考答案:D参考解析:协助家庭寻找和发现解决问题的方式有会谈前的询问、例外问题、应付问题、奇迹出现问题等。[单选题]68.心理治疗中理想的治疗目标是A.使来访者认清自己的问题B.缓解来访者的心理问题C.消除来访者的心理问题D.改变来访者的人格特点E.促进来访者人格的成熟参考答案:E参考解析:促进来访者人格的成熟是心理治疗中最理想的治疗,缓解来访者的心理问题只是心理治疗的不完美的目标。[单选题]69.森田疗法中绝对卧床期的主要目的为A.安静休息,排除外界干扰B.对患者进行鉴别诊断C.体验令人烦恼的情绪和不适是不能根据主观意愿加以排除的D.为森田疗法的开始做准备E.缓解患者的焦虑情绪或强迫思维参考答案:C参考解析:森田疗法的绝对卧床期是为了让患者认识到不良的情绪和不适是不能随其意愿转移的,让其自然地去接受。[单选题]70.个体对生活的看法是“要么全对,要么全错”。其认知错误属于A.选择性概括B.过度引申C.夸大或缩小D.任意的推断E.“全或无”的思维参考答案:E参考解析:全和无的思维又称为二分类思维,看待事物是以一种非此即彼的态度去看的。[单选题]71.安娜·弗洛伊德的自我心理学为A.新弗洛伊德学派B.后弗洛伊德学派C.精神分析社会心理学派D.客体心理学派E.反弗洛伊德学派参考答案:B参考解析:安娜·弗洛伊德是弗洛伊德的女儿,其自我心理学又被称为后弗洛伊德学派。[单选题]72.Freud认为威胁的根源来自本我的本能性冲动的焦虑,属于哪种焦虑A.现实性B.客观性C.神经症性D.道德性E.心理性参考答案:C参考解析:按照Freud的理论,威胁的根源来自本我的本能性冲动的焦虑被称为神经症性焦虑。[单选题]73.心理治疗的时间一般应控制在多长为宜A.20~30minB.40~60minC.60~75minD.75~90minE.60~120min参考答案:B参考解析:进行心理治疗时一定要注意时间的控制,心理治疗的时间一般应控制在40~60min。[单选题]74.以下何者是个人中心治疗最常用的技术A.询问问题与探索B.阻抗的分析C.自由联想D.主动倾听E.解析参考答案:D参考解析:个人中心治疗的常用技术包括倾听、情感反应、共情的回应、接纳、尊重等。[单选题]75.结构式集体治疗与非结构式集体治疗的区别是A.成员是否可以随时加入B.成员的背景是否相似C.事先有无活动计划和程序D.作为集体治疗指导者的治疗师人数E.治疗过程中是否运用练习参考答案:C[单选题]76.下列不属于认知治疗的是A.Beck认知转变B.Ryle认知分析C.WolpeJ系统脱敏D.Goldfried应对技巧训练E.eichenba-um自我指导训练参考答案:C参考解析:Beck认知转变、Ryle认知分析、Goldfried应对技巧训练、Meichenbaum自我指导训练都属于认知治疗。[单选题]77.弗洛伊德的著作之一是A.日常生活心理病理学B.心理治疗中的理性与情绪C.咨询与心理治疗D.人性的迷失与复归E.咨询的理论与技术参考答案:A参考解析:弗洛伊德的主要著作有:《梦的解析》、《日常生活心理病理学》、《精神分析引论》、《精神分析引论新编》、《弗洛伊德自传》。共享题干题男性,20岁,与女孩交往时感觉自己表情不自然、紧张,担心别人对自己印象不好,不敢与异性交往,也不参加集体活动。[单选题]1.森田疗法对此患者发病机制的解释为A.由于年轻,无社交经验,导致了此患者与女孩讲话时紧张B.此患者幼年时的心理创伤在与异性交往时被触动C.紧张使得患者更加注意自己社交时的表现,结果感到更紧张D.与异性交往受挫加重了患者的自卑感E.患者有神经质人格基础,必然会发病参考答案:C参考解析:1.按照森田疗法的观点,该患者的发病机制主要是由于紧张使得患者更加注意自己社交时的表现,结果感到更紧张,也即精神交互作用。2.依照森田疗法的治疗原则,即:顺应自然,为所当为,该患者要努力减少对异性的回避。[单选题]2.对此患者进行森田疗法,治疗原则为A.进行放松训练,达到满意效果后再去与异性交往B.指导患者在与异性交往时不要去想自己是否紧张C.让患者逐步分析清楚自己产生症状的原因,然后再去结交异性D.即使紧张加重,也要努力逐步减少对异性的回避E.在与异性交往时要尽量努力使表情自然参考答案:D参考解析:1.按照森田疗法的观点,该患者的发病机制主要是由于紧张使得患者更加注意自己社交时的表现,结果感到更紧张,也即精神交互作用。2.依照森田疗法的治疗原则,即:顺应自然,为所当为,该患者要努力减少对异性的回避。马某,女,45岁,因车祸丧偶而感到十分痛苦,前来求治。[单选题]3.治疗师的说法体现出共情的回应的是A.人有旦夕祸福,你不要难过B.你丈夫不幸去世了,你还可以开始自己新的生活C.你丈夫意外去世了,你感到很突然,不能接受,内心十分痛苦D.你就不要感到痛苦了,这样对你自己不好E.你丈夫的去世跟你没有任何关系,你就不要伤心内疚了参考答案:C参考解析:1.宣泄是指耐心倾听来访者的倾诉,并深表同情和理解,同时给予劝慰和适当的应答,以使来访者的痛苦有所减轻。2.共情的回应是指体会来访者的内心,对其情感反应作出真诚的回应,但要注意表达方法的正确性。[单选题]4.治疗师耐心倾听来访者的倾诉,并深表同情和理解,同时给予劝慰和适当的应答,来访者的痛苦有所减轻。这位治疗师运用的手段是A.宣泄B.领悟C.活血化淤D.强化自我控制E.增强自信心参考答案:A参考解析:1.宣泄是指耐心倾听来访者的倾诉,并深表同情和理解,同时给予劝慰和适当的应答,以使来访者的痛苦有所减轻。2.共情的回应是指体会来访者的内心,对其情感反应作出真诚的回应,但要注意表达方法的正确性。男性,19岁,大学一年级新生,从山区来到城市上学,自述不能见马路上的汽车,当汽车经过时,总感觉汽车很可能撞上自己,十分恐惧,因此不敢出门,前来求治。[单选题]5.对于该来访者来说,最恰当的治疗方法是A.自由联想B.厌恶治疗C.生物反馈D.系统脱敏E.梦的分析参考答案:D参考解析:1.该病人主要表现为对特定情境超出正常范围的恐惧,其表现符合恐惧症。2.在恐惧症的心理治疗中,系统脱敏是较为科学、系统和合理的一种治疗方法。[单选题]6.该来访者最可能的诊断是A.强迫症B.恐惧症C.精神分裂症D.焦虑症E.正常反应参考答案:B参考解析:1.该病人主要表现为对特定情境超出正常范围的恐惧,其表现符合恐惧症。2.在恐惧症的心理治疗中,系统脱敏是较为科学、系统和合理的一种治疗方法。某一认知行为治疗的治疗师根据一特定来访者情绪不稳定的情况,在认知行为治疗方案中加入了气功中的调心训练内容。[单选题]7.治疗师增加的内容属于A.情绪调节法B.气功引导法C.消愁怡悦法D.情志相胜法E.中医治疗法参考答案:B参考解析:1.治疗师增加的内容属于气功引导法,气功引导法是指借调身、调呼吸的形式来调节身心。2.治疗师在认知行为的治疗过程中加入了气功引导疗法,其这种做法符合心理治疗的整合倾向。[单选题]8.治疗师的这种做法可以被看作是心理治疗中的A.综合倾向B.整合倾向C.折衷主义倾向D.包容并蓄倾向E.中西结合倾向参考答案:B参考解析:1.治疗师增加的内容属于气功引导法,气功引导法是指借调身、调呼吸的形式来调节身心。2.治疗师在认知行为的治疗过程中加入了气功引导疗法,其这种做法符合心理治疗的整合倾向。共享答案题A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维[单选题]1.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维参考答案:B参考解析:1.选择性概括是指根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论。2.过度引申是指在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论。3.该题考查了认知性错误,其中的任意推断是指证据缺乏或不充分时便草草地作出结论。4.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为选择性概括。5.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为过度引申。6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为任意推断。共享答案题A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维[单选题]2.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维参考答案:B参考解析:1.选择性概括是指根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论。2.过度引申是指在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论。3.该题考查了认知性错误,其中的任意推断是指证据缺乏或不充分时便草草地作出结论。4.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为选择性概括。5.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为过度引申。6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为任意推断。共享答案题A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维[单选题]3.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维参考答案:C参考解析:1.选择性概括是指根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论。2.过度引申是指在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论。3.该题考查了认知性错误,其中的任意推断是指证据缺乏或不充分时便草草地作出结论。4.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为选择性概括。5.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为过度引申。6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为任意推断。共享答案题A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维[单选题]4.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维参考答案:A参考解析:1.选择性概括是指根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论。2.过度引申是指在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论。3.该题考查了认知性错误,其中的任意推断是指证据缺乏或不充分时便草草地作出结论。4.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为选择性概括。5.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为过度引申。6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为任意推断。共享答案题A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维[单选题]5.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维参考答案:C参考解析:1.选择性概括是指根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论。2.过度引申是指在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论。3.该题考查了认知性错误,其中的任意推断是指证据缺乏或不充分时便草草地作出结论。4.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为选择性概括。5.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为过度引申。6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为任意推断。共享答案题A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维[单选题]6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维参考答案:A参考解析:1.选择性概括是指根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论。2.过度引申是指在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论。3.该题考查了认知性错误,其中的任意推断是指证据缺乏或不充分时便草草地作出结论。4.仅根据个别的细节而不考虑其他情况便对整个事件作出结论,这种认知性错误称之为选择性概括。5.在具体事件的基础上作出关于能力、操作或价值的普遍性结论,这种认知性错误称之为过度引申。6.证据缺乏或不充分时便草草地作出结论,这种认知性错误称之为任意推断。共享答案题A.认为催眠是一种实验性的神经症,与癔症的发病过程类似B.认为人生病是因为体内磁力分配不均衡造成的,并发明了磁疗法C.发展了言语性暗示来代替传统的凝视法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一词[单选题]7.南锡(Nancy,法国的一个小镇)理论A.认为催眠是一种实验性的神经症,与癔症的发病过程类似B.认为人生病是因为体内磁力分配不均衡造成的,并发明了磁疗法C.发展了言语性暗示来代替传统的凝视法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一词参考答案:D参考解析:1.麦斯默提出了生物磁性的观点,即认为人生病是因为体内磁力分配不均衡造成的,并发明了磁疗法。2.19世纪后半叶,南锡学派提出的南锡理论首次提出了暗示在催眠中的重要作用。共享答案题A.认为催眠是一种实验性的神经症,与癔症的发病过程类似B.认为人生病是因为体内磁力分配不均衡造成的,并发明了磁疗法C.发展了言语性暗示来代替传统的凝视法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一词[单选题]8.麦斯默(Mesmer)A.认为催眠是一种实验性的神经症,与癔症的发病过程类似B.认为人生病是因为体内磁力分配不均衡造成的,并发明了磁疗法C.发展了言语性暗示来代替传统的凝视法D.首次提出暗示在催眠中的重要作用E.首次提出“催眠”一词参考答案:B参考解析:1.麦斯默提出了生物磁性的观点,即认为人生病是因为体内磁力分配不均衡造成的,并发明了磁疗法。2.19世纪后半叶,南锡学派提出的南锡理论首次提出了暗示在催眠中的重要作用。共享答案题A.签署治疗协议B.投注保险C.心理治疗师资格D.以文艺作品的形式发表个案E.为朋友做心理治疗[单选题]9.避免引起法律诉讼的注意事项

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