![高考化学二轮复习-实验专题11-教师版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/48fecf624437eab48920c51f7c530f84/48fecf624437eab48920c51f7c530f841.gif)
![高考化学二轮复习-实验专题11-教师版_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/48fecf624437eab48920c51f7c530f84/48fecf624437eab48920c51f7c530f842.gif)
![高考化学二轮复习-实验专题11-教师版_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/48fecf624437eab48920c51f7c530f84/48fecf624437eab48920c51f7c530f843.gif)
![高考化学二轮复习-实验专题11-教师版_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/48fecf624437eab48920c51f7c530f84/48fecf624437eab48920c51f7c530f844.gif)
![高考化学二轮复习-实验专题11-教师版_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/48fecf624437eab48920c51f7c530f84/48fecf624437eab48920c51f7c530f845.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2333232332323322333232332323323334444272高考化学轮复习实验专题(十)1.(2015广东准移取20.00mL某测HCl溶液于锥形瓶中,用-1NaOH溶滴定,下列说法正确的是(B)A.滴管蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定B.着NaOH液滴入,锥形瓶中溶液pH由变大C.酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定D.滴达点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,则测定结果偏小【解析】滴定管用蒸馏水洗涤后,没有用标准液洗涤,装入NaOH溶进滴定会造成NaOH溶液的浓度变小,用量增多,结果偏大A错酸中滴入碱,溶液的碱性增强,酸性减弱,溶液pH由变大B对用酚酞作指示剂,锥形瓶溶液开始是无色的当锥形瓶中溶液由无色变红色,而且半分钟内不褪色时,证明滴定达到了滴定终点C错滴定达终点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,造成碱的用量偏多,则测定结果偏大D错2.已知:将CO溶用盐酸滴定时,若用酚酞溶液作指示剂,滴定终23点时消耗盐酸;用甲基橙作指示剂,滴定终点时消耗盐酸20mL现有一份白色粉末,可能含有、CO、NaHCO中的一种或两种。现取一定量的该粉末配成适当浓度的稀溶液并分成两等份,分别用0.1mol/L盐滴定。一份用酚酞溶液作指示剂,消耗盐酸mL另一份用甲基橙作指示剂,消耗盐酸b。列说法正确的是()①若,则固体中只含有NaHCO②若,则固体中只含有NaOH③若2a>b>a,则固体中含有NaOHNaCO④若2a<b则固体中含有CO、A.①③只③④C.只有①②D.有①③④解:将10mL0.1NaCO溶液用0.1mol·L-1盐滴定时若用酚酞作指示剂,终点时消耗盐酸;用甲基橙作指示剂,终点时消耗盐酸20,说明盐酸滴定碳酸钠溶液,用甲基橙作指示剂,达到滴定终点时完全生成二氧化碳,用酚酞作指示剂,达到滴定终点时生成碳酸钠。用酚酞作指示剂,达到滴定终点时NaOH与酸反应生成氯化钠和水、CO与酸应生成碳酸氢钠NaHCO与酸没反应;用甲基橙作指示剂,达到滴定终点时,NaOH与酸反应生成氯化钠和水CO与盐酸反应生成二氧化碳、NaHCO与酸反应生成二氧化碳;若a=0则固体中只含NaHCO,①正确若,固体中只含NaOH,故②正确;若2a>b>a则固体中含有NaOH、CO,③确;④若,则固体中含有NaCO、2323NaHCO,故④正确;选。33.某实验室废液含+、Na、3+、3+、、等子,现通过如下程变废为宝制备KCrO。227已知:(黄+2H+O橙)+2HOCr3+金属离子形成氢氧化物沉淀的围如下表:
无色+6NH→[Cr(NH)3+336
黄)。FeCr
开始沉淀的完沉淀的pH2.73.74.96.8请回答:()同学采用纸层析法判断步骤①加入KOH的是否合适。在加入一定量KOH溶液后用毛细管取样、点样、薄层色谱展开、氨熏后的斑点如图所示。加入KOH最合的实验编号________,的点颜色为。
424242422273242424242227322422272727227227()骤②中含物发生的要反应的离子方程式________________________。()骤③需要的玻璃仪器_________________________。()骤⑤中合适的洗涤剂。A.无乙乙醇水混合液热水D.冰()mg粗品成250mL液,取25.00mL于形瓶中,用-1的NH)Fe(SO标准溶液滴定(杂质不反应标准NH)Fe(SO)溶液,则该粗产品中KCrO的度为。【答案A,色()2Cr(OH)O+4OH2-O()璃棒、烧杯、漏斗()()
m
×100%【解析】()入氢氧化钠最适合时3+、3+恰生成沉淀,则A为适在加入定量KOH溶液后,用毛细管取样、点样、薄层色谱展开、氨熏后发生Cr呈黄色;
3+
+6NH=[Cr(NH)3+336
(色),则斑点()据分析可知步骤②含Cr物被氧化,发生的主要反应的离子方程式为:Cr(OH)O+4OH=2CrOO32242()滤需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗;(O具强氧化性,不能用乙醇洗涤,在温度较低时溶解度较小,则用冷水洗涤,故答案为D()滴定实验的滴定原理为利用Fe2+O完转化为Cr,者量关系为CrO2-
,滴定过程消耗的(2+
),待测液中KCrO物质的量为,所以样品中KCrO物的量为
cV1000
=
cV
,量为
294=0.49cV
g,所以质量分0.49cv数为:×100%4.某实验小组用两种不同的方法定已部分变质的亚硫酸钠样品的纯度。方案一:实验流程如下,(1简述检验亚硫酸钠样品已经变质的方法。(2操Ⅱ的名称是______________________整个实验过程中需要用到的仪器主要有烧杯璃棒、干燥器、酒精灯、石棉网、、(定、夹持仪器除外(3能证明上述流程中冷却后称量的质量已达恒重的依据是。
2223222222232222方案二右Y管侧装亚硫酸钠样侧装较浓硫酸相接触即可反应产生通过测定SO体积来定样品中Na含。液体M量气管
水准管(如图加试剂之前须进行的操作是反应不用稀硫酸的原因是________为减小实验误差,量气管中液体可用。(5若实验结果测得该样品中Na含量偏低,原因可能_(填编号a.酸不足量b.测定气体体积时未冷却至室温c.Y型管留有反应生成的气体d.测定气体体积时水准管的液面于量气管的液面解)取样溶解,加入足量稀酸,充分反应后滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明亚硫酸钠样品已经变质。(2蒸发,电子天平、蒸发皿。(3再加热、冷却、称量,直至连续两次称量结果相差不超过()易溶于水,若用稀硫酸不利于的出;苯或四氯化碳或饱和亚硫酸氢钠溶液()5.实验室制备1,二乙烷的反应原理如下:CHCHOHCH=CHO,=CH→BrCHCHBr。322222222用少量的溴和足量的乙醇制备二溴乙烷的装(夹持和加热装置已略如下图所示有数据列表如下。状态密度/-3沸点/熔点/
乙醇无色液体0.7978.5-130
1,二乙烷无色液体2.21329
乙醚无色液体0.7134.6-116回答下列问题:()装置中加_(字母目是吸收反应中可能生成的酸性气体。a.浓酸氢化钠溶液d.酸性高酸钾溶液()置B的用有。()断该制备反应已经结束的最简单方法______________________________(溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水后静置应在_____(填上或下)。()产物中有少量未反应的Br,最好__________(填字母)洗涤除去。a.氢化钠溶液碘钠溶液乙()产物中有少量副产物乙醚,可的法除去。()应过程中用冷水冷却装置,主要目的是,又不能过度冷却(如用冰水原因是_________________________________________。解)()止倒吸,并检查装置C、D是堵塞(当装置发生堵塞时B装置中液体会压入的长玻璃导管,甚至溢出导管,以观测和缓解气压增大)()的颜色完全褪去()
22()()馏()止溴挥发,用冰水冷却会使产品凝固堵塞导管【解析】(1)浓硫酸具有强氧化性,可将醇氧化成二氧化碳,自身被还原为二氧化硫,这两种气体均可用氢氧化钠溶液除去。(2)装置B以防止倒吸,并检查装置C、是堵塞(当装置发生堵塞时B装中液体会压入的长玻璃导管,甚至溢出导管,以观测和缓解气压增大)二溴乙烷为无色液体,而溴为有色且易挥发的液体,所以d中颜色完全褪去即可说明反应已经结束。(4)1,二乙烷与水不互溶,且密度比水大,所以分液时在下层。(5)①在溴乙烷中的溶解大于水,用水不能除去Br,故不选;可发生反应2NaOH+22Br再
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 白水型建筑材料在医疗设施建设中的应用及影响
- 环境艺术中的美学与设计创新实践
- 公司成立15周年发言稿
- 初中九年级数学老师家长会发言稿
- 生态教育在绿色旅游中的重要性
- 未来职场趋势下的个人成长规划
- 盆栽花卉市场分析商业机遇与挑战
- 石油化工技术在城市教育建设项目中的推广与应用
- 变压器供电过户协议书范本
- 执行董事聘用合同范本
- 阅读与思考圆锥曲线的光学性质及其应用课件
- 试产到量产项目转移清单
- 葛传椝向学习英语者讲话
- 6人小品《没有学习的人不伤心》台词完整版
- 高考英语3500单词表(带音标)(乱序版)默写背诵通用版
- 最终稿(教学评一致)课件
- 每个孩子都能像花儿一样开放
- 单店爆破促销活动模式精编文档
- 钢围堰监测方案
- 人口资源与环境经济学课件
- YS/T 34.1-2011高纯砷化学分析方法电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)测定高纯砷中杂质含量
评论
0/150
提交评论