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文档简介
初中毕业自我鉴定(100字)_初中毕业的自我鉴定100
毕业了,在这充满了栀子花香的校园布满了离别的气息。为大家带来了“毕业自我鉴定100字”,欢送查看。
毕业自我鉴定100字(一)
我在高中的三年中,脚踏实地,认仔细真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,仔细学好每一学问点,课堂上仔细听讲,课后认真复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平常乐于助人,团结同学,并且积极参与学校组织的活动,遵纪守法,喜爱劳动,喜爱班级,关怀集体。是一个品学兼优的好孩子,教师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习熬炼了我,培育了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。
毕业自我鉴定100字(二)
大学三年中在教师的悉心指导下,我刻苦,仔细,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗
在校学习成绩虽然不是特别好,但我能够端正学习的态度,仔细地对待学习。通过大学三年努力学习《会计根底学问》、《会计电算化》、《本钱会计》、《税法》等各门课程,我熟识把握了本专业所必修的根本理论、根本学问、技能和方法。在此根底上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用力量的熬炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能娴熟office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,敬重师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热忱的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后仔细总结。大学期间,寻常会参与一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参与社会实践。这些熬炼使我的社会适应力量、治理、组织和协调力量得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加敏捷。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作开心,并且虚心向前辈学习,自己的工作力量得到了领导的认同,给与我了鼓舞更是确定
我的性格:亲和力强、虚心、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我信任个人的力气远不如团队力气,一个人力量是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大学生活当然是美妙,但我的将来并不在这里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热忱、坚决的信念迎接更好的明天。作为一名马上踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔驰。
初中自我鉴定100字
我自上初中一年级以来,在教师的谆谆教育下,无论在德、智、体、美等方面都有了肯定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,喜爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人。
在体、美方面,我积极参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体安康水平,熬炼自己的顽强意志,进一步培育和提高自己的审美力量;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。
另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。
我在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。
初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。
固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量
学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。
本人待人真诚,敬重教师,团结同学,孝敬父母,信守承诺。上课用心听讲,积极思索,仔细记笔记,关怀他人和集体荣誉,举止文明,有错就改,积极参加各种活动,有进取心,没有违规违纪的处分记录。每次仔细完成值日生工作,积极参与社会实践活动,珍爱生命,爱护生态环境。敬重他人,理解他人,能换位思索他人的感受,有良好的团队精神,喜爱体育,在体育素养测试中获得了不错的成绩。
初中三年,我在xx中刻苦学习,从少先队队员变成共青团团员,从懵懵懂懂的少年变成了有远大抱负的青年。
在高中三年的学习中,我会更加努异的成绩力,是可见点自己的一言一行,不辜负教师和同学对我的信任,刻苦奋斗,在将来取得更优。
站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕哀痛:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的家乡?……此时此刻,也许最好的方法是回望再回望。回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高凹凸低谱成一支曲,一支悦耳的曲。回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯稚嫩、漂亮向往,高中的欢快与悲伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热忱奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢乐一路歌。我收获的是什么?是欢乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。作为一名共青团员,我时时谨记团的教育,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人和善热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,坚韧坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱惜哥哥,自己能做的事自己做,绝不依靠别人。作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为标准》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请教师帮忙。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不无视弱势科目,尽心尽力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我喜爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《才智背囊》《读者》《青年文摘》《视野(胜利版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的学问,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增加我的体质。我喜爱踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧急的气氛中,我也每天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。回望来路,回望过去,我知道我的将来不是梦
初中毕业生自我鉴定100字
时间易逝,不知不觉中初中三年的生活就快要完毕了。在高中三年来,我收获了许多。我是一个喜爱学习的人,成绩优异,品德兼优,敬重教师,积极参与学校组织的各项活动。下面是整理的关于初中毕业生自我鉴定100字,欢送阅读!
初中毕业生自我鉴定100字
本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。
初中毕业生自我鉴定100字
本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。
初中毕业生自我鉴定100字
我自上初中一年级以来,在教师的谆谆教育下,无论在德、智、体、美等方面都有了肯定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,喜爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗读竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。思想和力量比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人。
在体、美方面,我积极参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体安康水平,熬炼自己的顽强意志,进一步培育和提高自己的审美力量;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。
另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上钻劲不够、挤劲不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。
我在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。
初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。
固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量
学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人
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