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文档简介
第页2023大学挂科检讨书高校挂科检讨书
在有过错的状况下,为了避开今后再出现此类事务,往往被要求写检讨书来自我悔过,请留意检讨书里面要交代清晰行为。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是我为大家整理的高校挂科检讨书,欢送阅读,希望大家能够喜爱。
高校挂科检讨书1
敬重的老师:
您好!
我是xxx,大一的生活与学习即将结束,在两个学期的学习与生活中,我始终保持着乐观的心态去度过每一天,在这学期的学习上我没有仔细的去学习,而是每天沉迷语网络,导致了我学习成果下滑了许多,以前在班级排名都是名列前茅,现在由于我荒废学习导致了成果下滑,在前几天我们的考试成果出来后,我去看了自己的成果,很不志向,甚至有一门专业挂科了,看到自己的成果后我感到特别的懊悔,这学期我每天沉迷打嬉戏,生活作风一天不如一天,还记得上学得刚踏入高校的时候我就励志要成为一名得才兼备的好学生,可是现在我没有做到,这让我感到特别的愧疚,经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈,自身的生活习惯要健康,思想上不能被网络嬉戏给侵蚀,我肯定端正好自己的看法,好好反省自己这学期的所作所为,加强自己的自制力,培育好自己的生活作风,改掉现在这些不好的习惯,主动向上。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高校挂科检讨书2
敬重的老师:
因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致高数成果不志向。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的时机。
我出来有几点是我做的不够的:
一是上课没方法集中精力,不用功,还时常发愣。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不仔细。我觉得改正这个习惯。
二是我是我在课后没有刚好复习,导致学习后的学问很快就忘了。因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。
三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关切,是希望我有好的成果,将来能够有长进。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情惊慌,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。
我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
我从哪跌倒就从哪爬起来,肯定不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天仔细听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成果,以优异的成果来汇报曾经为我做过多数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,敬重师长,按时完成作业,仔细听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的高校生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了,我要主动地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这四年的时间创立出一个另人折服的奇迹。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
高校挂科检讨书3
敬重的老师:
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是懊悔的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
或许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我哀思欲绝!
因此,我深深的反省自己,并发誓以後肯定竭尽我的全部力气,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩办,皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的将来,我发誓肯定要上九非常!否那么今後馀生世人共戮!
XXX
高校挂科检讨书4
敬重的老师:
在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计根底学科考试不及格。挂科时间出现之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过仔细的自我检讨,我相识到了自己的错误,下定决心要改正。我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。
我总结了一下,也许有以下几点:
一、对高校学习生活的不适应。高校和中学是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假设我老是按着中学里的思维模式来过高校生活,确定要遇到许多困难。高校里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟中学时候老师做好安排,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。
进入高校之后,渐渐远离了中学惊慌的学习生活,在相对自由的高校生活中,我渐渐的遗忘了努力自主努力学习的习惯。平常总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的学问,并且在考前的惊慌恐惊之中渐渐失去了学习的爱好。
二、没有集中精力在学习上。课余生活的无序影响了学习。从大一的时候起先,在劳碌的学习之余,我就参与了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能熬炼
自己的实力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下根底。可是现在看来,这个想法太过无趣了,并且,在参加学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。常常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。
经过自我反思,我相识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素养,但绝不能以牺牲学习为代价。
所以,之后,我会主动和同学沟通的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最终影响考试成果。
学校希望把我们培育成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到特别的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成果与汗水成正比的。
在之后的奋斗过程中,我会秉承地大"艰苦朴实,求真务实"的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了原那么性的错误。我已近深深地相识到了自己的缺点个缺乏,并会在以后的学习、生活中仔细的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和缺乏以便我刚好的改正。
检讨人:
20xx年x月x日
高校挂科检讨书5
敬重的辅导员:
您好!我是x班的xx,由于上个学期xx挂科了,感到特别懊悔,所以做以下的检讨。
我总结了挂科的缘由,主要是以下几方面:
第一:刚从压力很大的中学考上环境较轻松的高校,自己的懒散性格就凸显出来了!以前在中学原来就喜爱赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最终一个起床;到了高校没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至爽性不起床去上课了!这就是看法不端正的结果!
其次:不适应高校的教学模式!觉得xx课上老师教的自己不能汲取到什么,而下课时自己又没自己学,所以xx水平就在这样的情形下不知不觉的下降了许多!
第三:刚上高校有太多自己新奇的地方,比方说参与一些自己喜爱的社团,还有参与各种竞赛等等,而把精力大局部放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!
在寒假期间当知道学分绩点和自己挂科的消息时,我很难过!我就始终在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比方:每天按时6点半起床,我现在这x周做到了,并且要始终这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业。
其实实际的行动我不用多说!在中学我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要看法端正肯定能做好!
我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期肯定不再挂科并且学习成果肯定能更好!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高校挂科检讨书6
针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后肯定要好好学习,绝不再出现挂科状况。经过这次的检讨,我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师信任我,再给我一次时机,让我能够证明自己,其实我能做的更好。假设能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。或许现在就不会出现学习上挂科的状况了。可是既然现在挂科了,就使我更加醒悟得意识到,以前那种学习中的缺乏和不合理之处。我细致回想上学期的学习状况,回想考试时的情景,慢慢清晰的知道,我学习的问题出现在什么地方?
我总结了一下,也许有以下几点:
一,高校和中学是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假设我老是按着中学里的思维模式来过高校生活,确定要遇到许多困难。高校里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟中学时候老师做好安排,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。我带着中学的学习习惯,失去了中学时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要缘由。
二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习恒久都是第一位的。高校不同于其他任何学习阶段,因为只有在高校里我们才能学习那些自己喜爱的东西,学习那些真正有好用价值的东西。高校里,我们有良好的环境,有难得时机,这一切,我们都奢侈不起。
三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来,说出事了,要我抓紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事始终在我心里记着。以至于最终一段时间的学习和复习,我始终没能安下心。到了最终考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但确实给我当时的心情带来很大的影响。这学期,我肯定会调整自己的心情,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想方法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。
我想这些重新相识的道理,肯定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也肯定会变更我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很具体安排。大致如下:
一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参加到学习生活中。高校里学习不管是枯燥乏味的,还是充溢乐趣的,你不主动去接受,恒久都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多许多,在这种状况下,我会合理支配好作息时间,上课的时候仔细听讲,刚好做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间支配,我也会侧重考级考证上。
二,把精力放到学习上,用心于目前的学习生活。现在的学习课程支配的很满,高校生的目的就是学习,好好的学习。关于其他方面,我也想过,早起早睡,主动熬炼身体,养成良好的生活习惯。平常放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培育同学之间的友情。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师信任我,我以后肯定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。
缘由分析
从内容来讲,高等数学的核心内容就是微积分,其内容与中学的数学相比跨度比拟大,更抽象,中学数学定义、定理较少并且较详细,而高等数学整个内容定义、定理较多且抽象难以理解.比方,极限作为微积分局部的根底内容,在高等数学中首先出现,但它与中学接触的极限局部有很大的跨度.中学注意极限的简洁运算,只是形式上的一些东西,要求学生只是会计算简洁的极限题目就行了,所以学生很简单驾驭,而高等数学里的极限局部,要求同学们彻底地理解极限的实质,要把极限定义中的ε-δ及ε-N理解透,而且求极限时用到的方法也更多更敏捷,除了中学的运算的简洁技巧外,还要用到等价无穷小、洛必达法那么、中值定理等较多内容.又如导数局部,虽然中学也介绍了一些,但都是简洁函数的求导数问题,学生很简单驾驭,而高校里相应的导数局部的内容却有很大的不同,比方导数的定义及复合函数求导这些重点内容要做大量的练习才能驾驭,因为复合函数求导层次较多涉及的函数也比拟多,特殊是到了多元复合函数求导局部,更须要有清楚的函数关系,学生假设没有大量练习以及仔细思索是很难驾驭好的,这是微分局部的内容.而到了积分局部,积分是导数的逆运算,难度就又进一步加大,单积分、二重积分、三重积分以及曲线曲面积分,涉及内容就更广更深,诸多的例子在这里不再赘述.总之,高等数学学起来是须要投入更大的精力,要真正地投入进去,好好理解每一个定义及定理之后,再加上适当的练习,才能最终把它学好.
从学生自身来说,大一的学生带着一种新奇进入高校,没有了高考的压力,也都有一种放松的心态,又加上高校相对宽松自由的环境,老师对学生学习的盯梢没有了,早晚自习变为自己自由支配的时间.对于已经习惯于中学老师监管下的中学生来说,一下子不知所措,生活懒懒散散,学习没有了动力,高校里众多的学习任务仅仅是学得一知半解.原来高校的课程更重、内容更多更困难,根底课、专业课要想把它们学明白绝非一件易事,是须要拿出更多的时间和精力的,而往往高校生们却放松了自己,没了目标的他们,找不到了学生时代的乐趣,把大好的青春用在谈挚友、打嬉戏、睡懒觉上.他们错误地认为高考都经验了,高校的60分应当是轻而易举.在这些高数挂科同学的总结书中,我觉察了很多共性的缘由,最大的一个共同缘由就是思想上的放松,一个挂科同学在自己的检讨书中这样说:“挂科后,我反思自己,是自己做的还很不够,高数课我每次都去听,但是听的效果并不好,每次听懂点皮毛便不想听了,还老是跑神,不懂的地方也不解决,所以学的是一知半解.课下作业是写了,但我必需成认有的题我不会,就看答案,甚至答案都看不懂,在这种状况下,就会选择抄上,不予深究.〞从这些挂科生的总结中我觉察了一个可怕的共性问题——学习主动性的丧失.不只是挂科生,侥幸考及格的同学同样没有太多的学习爱好,假设高校四年以这种心态持续下去,年轻好胜的气概磨没了,可想而知,四年后的他〔她〕们怎么可能充溢信念去找工作.
高校挂科检讨书7
敬重的老师:
您好!
我是xx系xx专业x班的xxx,在这次xx考试中挂科了,不仅是没得到学分,而且还得重修补考,耽误了时间,也造成了不好的风气。
作为一名的大一新生,却在学年结束之际,挂科了,作为一个刚刚从高考中走过来的人,我觉得我自己真的彻底堕落了。高校是须要一门一门课程学习考试通过,拿到学分才能毕业的,所以对于每一门课程都须要重视,同时高校的时间相对中学更多了,一学期的课程其实并不是特殊多,自主学习的时间许多,假设真的仔细的话,其实拿到学分并不是特殊难,但是我却没有做好。这也和我平常太过于自由有关系。进入高校以来,我体验到了这种自由的气息,上课虽然有老师点名,课后也会有一些作业,但是却没有老师监督你完成得怎么样,也不会每天老师都来催促你学习,甚至有时候没课的时候,你可以睡到大中午都没关系。
这种自由的风气,对于自制力强的人来,完全没有任何的影响,照样是学习,看书,而我却喜爱玩,有了那么多时间,当然得尽情的玩,上课的时候应付下老师,然后自己躲在座位上玩,看视频,或者和同学聊最近的消遣节目什么的。下课后就彻底的放飞自我了,书本都丢一边,和同学打球,去唱歌,去烧烤,或者宅在宿舍里打一个通宵的嬉戏,这样的日子在大二其次学期彻底的开展起来。而这个后果就是我的考试挂科了。
学校虽然人性化的会有一次重修补考的时机,但是再来一次,不单单是耽误了老师们的时间,我自己的时间也是耽误了,假设我平常上课仔细,作业做得好,老师讲考点的时候仔细听,一次通过,那其余的时间不是可以尽情的玩了吗?现在这样的后果,我又是担忧,又是焦躁,悔不当时。事情已经发生,我也要好好反省我的行为,高校四年的时间,假设就这么玩了过去,真的会像网上说的那样,毕业就意味着失业。
作为一个还有追求的人,我以后不能再这么混了,玩虽然很兴奋,但是只有把专业学好,以后工作赚钱了,那样玩起来才是欢乐的。而今拿着父母的钱,更要仔细对待,不能再丢学分了。大二也快来了,我想,在这个暑假里,我要去社会实践,兼职工作下,体会下没有文化,没有专业实力的工作是多么艰辛,这样我在大二的时间里,确定会好好把专业学好,不再挂科了。同时也重修把这门xx课程的学分补回来。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高校挂科检讨书8
敬重的老师:
上学期因不仔细学习导致x门功课不合格须要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘如过不了就得重修,为此非常懊悔。现在写下这份检讨来警醒自己。
我们处于一个科技兴旺,注意人才的时代,没有一个好的学习素养,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最终落下了要补考的地步。这使我非常内疚……
过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简洁的,挂科会给自己带来许多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严峻的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是高校白念了。
但是现在就业竞争那么剧烈,就凭一个高校毕业证是远远不行能找到好工作的,必需尽可能的提高自己的自身素养。再就是挂科是干脆影响到成果排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、保研、举荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的时机将大打折扣。最令人苦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是败类,这或多或少会影响到自己的心理。
挂科带来那么多的可怕后果让我深深懊悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己全部的实力来弥补过去的错误,保证不再挂科。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高校挂科检讨书9
敬重的辅导员:
在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计根底学科考试不及格。挂科之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过仔细的自我检讨,我相识到了自己的错误,下定决心要改正。我信任我肯定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。
我总结了一下,也许有以下几点:
一、对高校学习生活的不适应。
高校和中学是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,假设我老是按着中学里的思维模式来过高校生活,确定要遇到许多困难。高校里的学习更多提倡的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为依据地的自学模式。明显,这跟中学时候老师做好安排,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区分。
进入高校之后,渐渐远离了中学惊慌的学习生活,在相对自由的高校生活中,我渐渐的遗忘了努力自主努力学习的`习惯。平常总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的学问,并且在考前的惊慌恐惊之中渐渐失去了学习的爱好。
二、没有集中精力在学习上。
课余生活的无序影响了学习。从大一的时候起先,在劳碌的学习之余,我就参与了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能熬炼自己的实力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下根底。可是现在看来,这个想法太过无趣了,并且,在参加学生工作的过程中,我没有能够正确合理的.处理学习与工作的关系。常常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。
经过自我反思,我相识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素养,但绝不能以牺牲学习为代价。所以,之后,我会主动和同学沟通的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最终影响考试成果。
学校希望把我们培育成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到特别的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成果与汗水成正比的。
在之后的奋斗过程中,我会秉承地大“艰苦朴实,求真务实〞的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了原那么性的错误。我已近深深地相识到了自己的缺点个缺乏,并会在以后的学习、生活中仔细的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和缺乏以便我刚好的改正。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
高校挂科检讨书10
敬重的老师:
特别愧疚我在这次期末考试的高数考试当中发挥严峻失常,仅仅考了xx分,距离我们班级平均分相差甚远,严峻地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评比为省级优秀老师的步伐。
回忆错误,我在前一阶段学习当中存在学习看法松懈的问题,并且上课有时候没有仔细听讲,课后没有去复习课文,有些学问点没有很好驾驭,特殊是一些根底题型没有去深化分析与探讨,导致我期中考试当中大量根底题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任看法,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在肯定程度上说明我求知欲、上进心缺乏。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争论。我只会坦然面对,特此向您做出肃穆地保证:从今往后,我肯定特殊重视数学学习,努力订正自身看法、行为错误,巩固树立“数学重要、数学得学好〞的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。
最终,我恳请您的暂且宽恕,让我在下半学期好好表现一番。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
高校挂科检讨书11
敬重的老师:
您好!
尽管这学期以来我都务必保证自己在每一堂课程之中都得到了有效的学习,但是事实上前不久出来的学习成果令我在悲观之余也不免感到有些懊恼,简而言之便是我在刚刚过去的考试之中出现了挂科的现象,这几天我也始终在向身边的同学诉说着自己考试挂科的缺憾与郁闷,但是我在考试中挂科已经是无法变更的既定事实了,因此我得要通过一份检讨来认清自己之所以会挂科的缘由。
尽管说我在高校的这一学期并没有出现过旷课或逃课的现象,甚至可以认为我在班上作为一名成果比拟差的学生来说能够保证自己的出勤没有出现任何问题已经是一个奇迹了,然而许多事情并不是只要自己参加进去便能够收获成长的果实,事实上我在课堂上的表现相比起大多数的同学来说并不能够令人感到满足,或者说我在这学期上课的时候并没有好好端正过自己的学习看法,以致于平常的自己在课堂上玩或者睡觉都是比拟常见的状况,这也是导致自己考试之前的学习根底不扎实的主要缘由。
事实上像我这般懒散的人更是须要比拟严格的课堂教学秩序来标准的,然而高校期间比拟宽松的学习气氛好似使原来自律性比拟差的我变得更加怠惰了一些,事实上最终那场考试正式对我们平常学习成果的一次有效检验,高校期间究竟是在混时度日还是专心学习可以一试便知。不得不说我这样的惨淡成果还对不住自己这样优越的学习条件,事实上我目前能够在这样安逸的学习环境中进行成长还是自己父母花费心血的成果。
在忏悔一番以后我最应当做的事情便是思索如何弥补挂科带来的损失,通过假期的补习并顺当通过下学期初的补考是我必需要做的事情,但事实上顺当通过补考只不过是一种治标不治本的做法,终归假设不能够让自己将错过的那些课堂学问全部记忆在自己脑海中的话,自己在以后的学习之中与其他同学的差距也会因此变得越来也大,而且我可不希望考试挂科这样的糗事再一次发生在自己的身上,假设要真是这样的话也只能够埋怨自己太过于倒霉了一些。
我会利用这个假期的时间将自己平常学习中做的不够好的地方全都弥补回来的,还希望老师您能够不因此而破坏自己原来的好心情,这样的话我也在松了一口气之余减轻了自己内心的一些负罪感,终归从本质上来讲我是一个天性不坏并追求美妙将来的当代高校生而已。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高校挂科检讨书12
敬重的老师:
在这次高数考试当中,我的高数成果全班倒数第一,距离全班倒数其次分数相差15分,我这样差劲的成果严峻地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我高数考试挂科的状况发生,就充分说明我缺乏对于高数这门课程的重视,在高数学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了高数成果不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着高数学问才最终开拓了视野,造就了今日的辉煌时代。
这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严峻性。今后我要花大力气、足够时间、精力在高数学习上,万不行让高数老师再为我的成果而困扰担忧了。
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
高校挂科检讨书13
敬重的老师:
您好!
我是来自XX学院XX专业的XXX,在您教我的XX课上,我没能考好,在平常也没能表现好,所以导致我这次考试挂科了,特此检讨书希望您能再跟我一次时机。
我知道哪怕我现在是一名高校生了,我也不应当荒废自己的学业,只要我在学校一天,我就还是学生,所以我现在应当要做的就是好好完成自己的学业,不应当总是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次进入我们的教室您就说了,对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退,因为您是完全可以让我们不及格的,反之,只要您的课我们都上了,并且每次点到查人我们都在的话,及格是特别简单的,因为这是一门考查课,大局部的成果都来源于自己平常的成果,小局部是来自平常的作业和期末的考查考试。
可是我却将您的话当成了耳旁风,完全没有放在心上,仗着这是一门选修的考查课,所以常常在您的课上迟到、早退,甚至于有时候还逃课、旷课干脆不来,您也在这中间跟我说过,并且很肃穆的告知我,假设我始终这个样子,始终不端正自己的学习看法,那么我挂科只是时间的问题。但是我还是没有听你的话,还是依旧对您的课想来就来,懒得动就不来,上到一半就不见人影诸如此类的违纪,当然,我就是典型的不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,在这次考试成果公布之后,我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候,我才幡然悔悟,可是这时候懊悔已经来不及了,我那时候是真的很想打自己两巴掌,懊悔自己平常上课太过于懒散和不主动了。但是现在懊悔也已经没用了,所以我希望老师您能宽恕我这一次,我知道自己现在太年少轻狂,不懂得事情的孰轻孰重,对上课学习的看法差,看法不端正,为人懒散,上课不主动,这一切的一切都是我这次考试挂科的缘由,而造成这一切的一切的源头都是我自己,所以我现在真是恨死自己的不懂事了。
写这份检讨书,主要是希望老师能够宽恕我,也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心,我真的知道错了,我也在此向您保证,我以后肯定不会再逃您的课,也会按时到达教室,按时上课,主动主动的学习,变更自己的懒散和不主动。所以在最终,希望老师能够再给我一次时机。
此致
敬礼!
检讨人:X
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