白塔中学教师招聘2023年考试真题及答案解析可复制版

祝各位通过考试第页白塔中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：阿特金森的商量表明，力求成功者倾向于选择格外简洁或格外困难的任务。（）

推断题

对

错

2：学习与教学的过程包括（）。

多项选择题

A、反馈过程

B、学习过程

C、教学过程

D、评价/反思过程

E、相互作用过程

3：同一性是在青春期才消逝的。（）

推断题

对

错

4：讽刺、挖苦、卑视同学，违反了《中学校老师职业道德规范》(2008年修订)中（）的要求。

单项选择题

A、团结协作

B、爱岗敬业

C、关爱同学

D、为人师表

5：狭义的训练制度是指（）

单项选择题

A、社会训练制度

B、学校训练制度

C、训练管理机制

D、训练行政管理机制

6：依据《训练法》的规定，必需由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担当我国学校的（）。

单项选择题

A、老师

B、校长

C、行政人员

D、教辅人员

7：学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是（）

单项选择题

A、奖惩的结果

B、接受讲解并描述

C、获得事实材料

D、有机体适应环境的必要条件

8：儿童身心进展有两个高速进展期：新生儿与青春期，这是身心进展（）规律的反映。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

9：人的训练活动和动物“训练活动”的本质区分是（）。

多项选择题

A、仿照性

B、意识性

C、规律性

D、社会性

E、简洁性

10：一把钥匙开一把锁。

推断题

对

错

11：“课程是阅历”的观点具有这样的特点（）。

多项选择题

A、强调学习者是课程的主体及能动性

B、突出课程的综合性和整体性

C、课程从学习者角度动身和设计

D、课程联系学习者个人的阅历

E、课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

12：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）

单项选择题

A、效果律

B、练习律

C、强化律

D、预备律

13：影响人格进展的社会因素包括（）。

单项选择题

A、家庭教养模式、学校训练、同辈群体

B、家庭教养模式、学校训练、社会环境

C、父母性格、学校训练、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

14：催眠状态是一种（）

多项选择题

A、格外的意识状态

B、意识恍惚状态

C、睡眠状态

D、可把握的意识状态

E、自动化的意识状态

15：当某老师在课堂时，同学不声不响，而当离校或离开课堂以后，同学纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的老师领导类型最可能是（）。

单项选择题

A、专断型

B、民主型

C、放任型

D、无法确定

16：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）

单项选择题

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

17：（）是中学校日常思想道德训练和同学管理工作的主要实施者。

单项选择题

A、家长

B、同学处

C、品德课老师

D、班主任

18：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境是（）

单项选择题

A、环境

B、问题

C、心境

D、课堂气氛

19：形成性评价通过发生在（）。

单项选择题

A、教学之前

B、教学之中

C、教学之后

D、同学毕业时

20：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。（）

推断题

对

错

21：学业评价是指依据测验分数、观看和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）

单项选择题

A、推断

B、诊断

C、评定

D、评分

22：让同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。

单项选择题

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

23：备课就是要在同学的已知和未知之间搭建一个最近进展区。（）

推断题

对

错

24：将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质的联系是（）

单项选择题

A、接受学习

B、发觉学习

C、意义学习

D、机械学习

25：老师关怀同学体验教材中的情感因素，主要靠（）

单项选择题

A、发挥口语优势，进行生动阐述

B、利用体态语言营造相应氛围，感染同学

C、引导同学反复诵读，切己体验

D、组织同学开展活动，实际体验

26：教学技能进展的最高形态是（）。

单项选择题

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

27：对于问题行为同学，我们要（）

单项选择题

A、不必理睬

B、敬重和理解

C、由心理医院负责管理

D、不能让他影响其他同学

28：生物进化的挺直证据是（）

单项选择题

A、化石证据

B、解剖学证据

C、分子生物学证据

D、胚胎发育上的证据

29：从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”动身，必定能推出（）。

单项选择题

A、多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸

B、多门之屋必定生风，多嘴之人必定生祸

C、多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸

D、多门之屋必定不生风，多嘴之人必定不生祸

30：依据课程标准的要求在校内外组织同学进行实际操作，将书本学问运用于实践的教学方法叫（）

单项选择题

A、实习法

B、参观法

C、演示法

D、读书指导法

31：老师的素养一般包括（）

多项选择题

A、品德

B、才能

C、学问

D、情感

32：20世纪20年月后，西方训练心理学主要吸取儿童心理学的商量成果，大大扩充了自己的内容。（）

推断题

对

错

33：青少年品德自我修养的最高境界是（）

单项选择题

A、慎独

B、立志

C、自我批判

D、学习

34：行为主义心理学的创始人是（）

单项选择题

A、杜威

B、冯特

C、华生

D、詹姆斯

35：深思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。（）

推断题

对

错

36：认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为同学对信息加工方式的某种偏爱。（）

推断题

对

错

37：依据确定的教学目的组织同学到确定场所，通过对实际事物进行观看、询问以猎取学问的教学活动形式被称为（）

单项选择题

A、实习作业

B、参观

C、辅导

D、试验实习

38：班集体内训练和教学活动的核心是（）

单项选择题

A、班主任

B、班委会

C、共青团

D、少先队

39：老师的表率作用主要体现在（）。

单项选择题

A、言行全都

B、衣着洁净

C、举止端庄

D、谈吐文雅

40：制造性思维的核心是（）

单项选择题

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

41：艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）。

单项选择题

A、先慢后快

B、先快后慢

C、匀速下降

D、不平衡

42：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）

推断题

对

错

43：看法与品德形成过程经受的其次阶段是（）。

单项选择题

A、依从

B、接受

C、认同

D、内化

44：同学已有了“平行四边形”的观念，现在学习“正方形”概念，这属于（）

单项选择题

A、派生类属学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

45：教学过程中最基本的部分是（）。

单项选择题

A、检查复习

B、布置课外作业

C、讲授新教材

D、巩固新教材

46：示意教学法的核心就是老师间接地告诉同学怎么做。（）

推断题

对

错

47：社会本位训练目的论的代表人物是（）。

单项选择题

A、涂尔干

B、卢梭

C、赞可夫

D、福禄贝尔

48：生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个（）。

单项选择题

A、新的理解

B、不同的见解

C、认知策略

D、类比或表象

49：从宏观角度看，老师专业学问包括本体性学问、一般文化学问和（）。

多项选择题

A、训练学学问

B、条件性学问

C、实践性学问

D、专业学问

50：老师的教态语言主要包括身姿转变、面部表情和外表修饰。（）

推断题

对

错

51：有些人状态好、睡眠少，认为自己失眠，这是（）失眠。

单项选择题

A、情景性

B、新颖性

C、假性

D、正常性

52：依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

单项选择题

A、长时记忆

B、情境依存性记忆

C、程序性记忆

D、工作记忆

53：素养训练的任务是培育同学的（）

多项选择题

A、身体素养

B、心理素养

C、审美素养

D、全面素养

E、社会素养

54：性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、沉迷黄色书刊、早恋、不当性玩耍、轻度性别认同困难等，一般（）。

单项选择题

A、不简洁矫正

B、简洁矫正

C、不属于性心理障碍

D、属于心理障碍

55：教学策略的基本特征为（）。

多项选择题

A、层次性

B、综合性

C、可操作性

D、灵敏性

E、方案性

56：下列选项中，对概念所作概括，正确的一项是（）。

单项选择题

A、将“启明星”概括为“太白星”

B、将“火焰山”概括为“吐鲁番”

C、将“中国文学”概括为“艺术哲学”

D、将“长篇小说”概括为“文学作品”

57：依据操作对象的不同可将操作技能分为（）。

单项选择题

A、微小型与粗放型操作技能

B、连续型与断续型操作技能

C、闭合性与开放性操作技能

D、徒手型与器械型操作技能

58：有商量发觉，老师的批判或不赞成，与同学的成绩之间存在着（）。

单项选择题

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

59：（）内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。

单项选择题

A、学习

B、认知

C、自我提高

D、附属

60：现代训练与传统训练的根本区分在于（）

单项选择题

A、重视实践力气的培育

B、重视创新力气的培育

C、重视高尚品德培育

D、重视劳动品质的培育

1：答案错误

解析题干所指是避开失败者的特征。

2：答案B,C,D

解析学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价／反思过程。

3：答案错误

解析儿童在学前期已形成了各种同一性，进入青春期后，早期形成的同一性已不能应付眼前必需作出的种种选择和决断了。

4：答案C

解析《中学老师职业道德》(2008年修订)中“关爱同学”要求老师“不挖苦、讽刺、卑视同学”。

5：答案B

解析

6：答案B

解析《中华人民共和国训练法》第三十条规定了我国学校校长任职的条件。

7：答案D

解析见“学习”定义。

8：答案B

解析这一论断体现了儿童身心进展的不平衡性。

9：答案B,D

解析训练是人类特有的社会现象。因此它具有意识性和社会性。

10：答案正确

解析正确。这一理论体现在训练上就是因材施教原则。

11：答案A,C,D

解析阅历主义课程论的代表为杜威，主要观点为：课程应以儿童活动为中心，课程的组织应心理学化，考虑儿童现有的阅历和力气。

12：答案B

解析

13：答案A

解析人格的进展是个体社会化的结果。不管什么社会，影响儿童人格进展的社会化动因基本上都是家庭、学校、同伴以及电视、电影、文艺作品等社会宣扬媒体。因此影响人格进展的社会因素包括家庭教养模式、学校训练、同辈群体。

14：答案A,B

解析

15：答案A

解析

16：答案C

解析

17：答案D

解析依据我国《中学校班主任工作规定》其次条规定：“班主任是中学校日常思想道德训练和同学管理工作的主要实施者，是中学校生健康成长的引领者。班主任要努力成为中学校生的人生导师。班主任是中学校的重要岗位，从事班主任工作是中学校老师的重要职责。老师担当班主任期间应将班主任工作作为主业。”

18：答案B

解析

19：答案B

解析B

20：答案正确

解析

21：答案A

解析

22：答案A

解析

23：答案正确

解析

24：答案C

解析

25：答案A

解析

26：答案C

解析

27：答案B

解析

28：答案A

解析化石是商量生物进化最重要的、最挺直的证据，由于化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，挺直说明白古生物的结构或生活习性，因此生物进化的挺直证据是化石证据。

29：答案A

解析考查模态命题推理。由“P”可以推出“可能P”。

30：答案A

解析从“进行实际操作”这一关键词可以看出应当是实习法，由于其它几个选项没有实际操作的内容。(本解析由张恩凯供应)

31：答案A,B,C,D

解析老师的素养包括思想道德素养、学问力气素养、共性品质素养。以上四个选项都包含在以上三大部分之内。(本解析由张恩凯供应)

32：答案错误

解析20世纪20年月后，西方训练心理学主要吸取儿童心理学和心理预报的商量成果，从而扩充了自己的内容。

33：答案A

解析

34：答案C

解析

35：答案正确

解析

36：答案正确

解析系统暂无解析

37：答案B

解析

38：答案A

解析

39：答案A

解析老师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行全都。

40：答案B

解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力气或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究，才可能发觉新颖独特的内容，因此，发散思维是制造性的核心。

41：答案B

解析

42：答案正确

解析青年初期是指14,5岁到17,8岁的阶段，心里进展特点：这是个体在心理上，生理上和社会性上想成人接近的时期，因此这题是正确的。（本解析由233网校学员供应）

43：答案C

解析看法与品德形成过程是：依从-认同-内化。（本解析由小熊供应）

44：答案A

解析

45：答案C

解析讲授新教材的目的在于使同学把握新学问，这是教学过程中最基本、最重要的部分。

46：答案错误

解析示意教学法的核心是老师通过各种示意手段，将同学的规律思维与情感倾向结合起来，充分调动同学的无意识心理活动，提高其学习爱好。最早提出示意教学法的是保加利亚训练心理学家乔治·洛扎诺夫。(本解析由张恩凯供应)

47：答案A

解析

48：答案D

解析生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象。

49：答案B,C

解析

50：答案正确

解析

51：答案C

解析【解析】失眠按其成因分为四种，即情境性失眠，失律性失眠，药物性失眠和假性失眠。