疫情预防教案1

教师班级学科课题疫情防控知识课时安排1课型新授课经过授课，使学生知道常有的传生病。初步知道知识目标这些传生病是经过空气流传的。教能力目标经过对授课资料的观察解析，培养学生的观察能学力、思虑解析和归纳总结能力。目经过对人类传生病及人类与疾病作斗争的漫长历标感情目标史的认识，激发学生热爱生命、珍惜生命、积极向上的思想感情。授课重点让学生初步认识新式冠状病毒以及防控知识授课难点让学生正确认识新式冠状病毒授课方法讲解法授课具准备视频授课过程补充内容一、导入新课。师：寒冷的冬天过去了，万物复苏了。但春天方才抵达，天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节一、播放视频是传生病流行的季节，比方说感冒是常有的呼吸道传生病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春天传生病有充分的认识。这节课让我们来共同关注春天传生病及其预防。

以播放视频的形式让学生认识什么是新式冠状病毒以及怎样预防的措施。1二、学习新课。师：谁得过感冒的?感冒时有什么感觉呢?(学生讨论，自由发言)师：请同学们能说说感冒是怎样传给健康人的吗?说话------咳嗽------空气------呼吸病人喷嚏------带细菌的飞沫------健康人------吐痰师：多数传生病是靠空气来流传的。三、认识春天的常有传生病。春天的常有传生病有以下几种：1、流感流感是常有的呼吸道传生病，暗藏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般连续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传生病，暗藏期8—12日，主要症状为发热、怕光、呜咽、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传生病，伏期14—19日，2发热，耳下或下颌角难过，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时难过D猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传生病，临床特点为发热，咽炎、全身洋溢性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，暗藏期1—7天师：刚刚我们知道了像感冒等疾病是靠空气流传的。得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢?四、怎样预防?不同样的传生病有不同样的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和流传。1、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸2、养成优异的个人卫生习惯。饭前便后要洗手，并用流动水完整冲刷干净，包括不用污浊的毛巾擦手。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。3、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提示爸爸妈妈多开窗来吸取新鲜空气。34、合适参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼，多闲步、慢跑、做操，伸展筋骨，增强体质。5、注意不要过分疲倦，防范感冒，省得抗病力下降。6、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、网吧、游戏厅、商场、医院等地方。7、生活要有规律，坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。8、穿衣、饮食细节要注意。依照天气变化，及时增减衣服。合理饮食，不挑食、不偏食。要多喝白开水，养成优异的饮水习惯。9、发热或有其他不适及时就医。、防范接触传生病人，尽量不到传生病流。、不喝学校的生水，喝自带的温开水。五、结束语。春天传生病诚然种类众多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔断、早诊断、早治疗，即可以有效地阻断传生病的流行与流传。春天是一本彩色的书，是一本会笑的书，也是一本会唱的书，让我