耀州2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1

祝各位通过考试第页耀州2023年中学教师招聘考试真题及答案解析1：人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征，包括（）

多项选择题

A、需要

B、动机

C、理想

D、世界观

E、自我意识

2：我国训练史上第一个具有资本主义性质的学制是（）。

单项选择题

A、壬寅学制

B、癸卯学制

C、壬戌学制

D、壬子癸丑学制

3：有目的地严格把握或创设确定条件，人为地引起或转变某种心理现象并加以记录的心理学方法，叫做（）

单项选择题

A、观看法

B、调查法

C、试验法

D、育阅历总结法

4：学习主动性的核心内容是（）

单项选择题

A、学习爱好

B、学习动机

C、学习方法

D、学习过程

5：对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。

单项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、上位学习

6：团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。（）

推断题

对

错

7：有的场所，任何时候都不应当允许未成年人进入，这符合未成年人爱惜法对社会爱惜的基本要求。以下不属于任何时候都不应当允许未成年人进入的场所是（）。

单项选择题

A、营业性的歌星演唱会

B、正在营业的影剧院

C、营业性的酒吧

D、营业性的舞厅

8：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。

单项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

9：1877年（）出版了世界上第一本命名为《训练心理学》的书。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、桑代克

C、华生

D、卡普捷列夫

10：儿童身心进展有高速进展期，某一时期非常快速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心进展的（）特征。

单项选择题

A、不平衡性

B、挨次性

C、阶段性

D、个别差异性

11：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）

单项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

12：提出“白板说”的是（）。

单项选择题

A、华生

B、洛克

C、卢梭

D、格塞尔

13：著名训练家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。

单项选择题

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

14：我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则（）

单项选择题

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、按部就班原则

D、启发性原则

15：“纲要信号”图标教学法区分于传统教学的优点是（）

单项选择题

A、它借用了富有概括性的“纲要信号”。使学问构成一个联系的大体系

B、它比以往的教学方法更简洁让人理解

C、它可以挺直把学问灌输到同学的头脑中

D、它的优越性前无古人后无来者

16：认为动物界也存在训练活动的学者是（）。

单项选择题

A、孟禄

B、杜威

C、利托尔诺

D、斯宾塞

17：被称为“课程理论之父”和“训练评价之父”的训练家是（）。

单项选择题

A、布鲁纳

B、泰勒

C、斯滕豪斯

D、赫尔巴特

18：我国最早用法“训练”一词的是（）

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、许慎

D、朱熹

19：依据动机在行为中所起的作用不同，可将动机划分为（）

多项选择题

A、有意识动机

B、生理动机

C、主导动机

D、从属动机

E、无意识动机

20：现代训练进展的根本动因是（）。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

21：训练目的对训练工作的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向

B、关心

C、评价

D、激励

E、督导

22：司法爱惜是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种特地爱惜措施。下列关于司法爱惜的说法不正确的是（）。

单项选择题

A、减轻或免予刑事惩处

B、对未成年人犯罪的案件公开审理，做好训练挽救工作

C、对违法犯罪的未成年人在复学、升学、就业等方面不得卑视

D、对审前羁押及服刑的未成年人与成年人分别关押、看管

23：现代训练的代表人物是杜威。（）

推断题

对

错

24：通过观看、对话等手段获得资料，并以此为依据对个别同学进行评价，这是（）。

单项选择题

A、配置性评价

B、诊断性评价

C、正式评价

D、非正式评价

25：目前商量男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

单项选择题

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等

26：社会本位训练目的论的代表人物是（）。

单项选择题

A、涂尔干

B、卢梭

C、赞可夫

D、福禄贝尔

27：素养训练的问题是基础训练的（）

单项选择题

A、基本问题

B、核心问题

C、重要问题

D、主要问题

28：我国训练目的的理论基础是（）。

单项选择题

A、我国的政治政策

B、我国的训练方针

C、马克思主义全面进展学说

D、恩格斯个人进展学说

29：老师职业劳动的实质就是教书育人。（）

推断题

对

错

30：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）

单项选择题

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

31：学校作为为个体进展而有意识支配的一种格外环境，能否引起并满足同学进展的需要，与老师对这种环境的（）有极大的关系。

单项选择题

A、设计

B、支配

C、认识

D、设想

32：《中学校班主任工作条例》规定，老师在担当班主任期间，其主业是（）

单项选择题

A、班、团委工作

B、训练工作

C、教学工作

D、班主任工作

33：现代认知心理学区分了两类图式，即（）。

多项选择题

A、客体的图式

B、大事的图式

C、命题的图式

D、概念的图式

34：下列选项中，由美国制造家亚历山大·格雷厄姆·贝尔制造的是（）。

单项选择题

A、天文望远镜

B、互联网

C、电子计算机

D、电话

35：个体主观能动性的最高层次是心理活动。（）

推断题

对

错

36：成功教学法的核心是形成同学学习的外部动力机制。（）

推断题

对

错

37：童话《四季的风》通过描写富有怜悯心的“风”在春夏秋冬四季照看和劝慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友情和爱，它的是（）。

单项选择题

A、金近

B、陈伯吹

C、严文井

D、冰波

38：讲授法就是满堂灌。（）

推断题

对

错

39：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）。

单项选择题

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

40：成功教学法主见对同学实施（）

单项选择题

A、终结性评价

B、确定性评价

C、鼓舞性评价

D、鉴定性评价

41：下列不属于义务训练阶段同学所专有的权利的是（）。

单项选择题

A、免试入学权

B、就近入学权

C、不交学费权

D、人身自由权

42：先予确定活动而又指向该活动的动力预备状态是（）

单项选择题

A、看法

B、定势

C、迁移

D、需要

43：到工厂进行参观访问属于（）。

单项选择题

A、模像直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

44：下列选项中不是古希腊三大悲剧诗人的是（）。

单项选择题

A、埃斯库罗斯

B、索福克勒斯

C、欧里庇得斯

D、阿里斯托芬

45：商量表明，距离的远近、交往的频率、看法的相像性、共性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（）。

单项选择题

A、主要因素

B、关心因素

C、外部互动因素

D、环境因素

46：老师备课的指导性文件是（）

单项选择题

A、教学方案

B、教学大纲

C、教学方案

D、教学策略

47：近代第一个提出把教学理论的商量建立在心理学上的人是（）

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、桑代克

D、裴斯泰洛齐

48：效度是指测验的（）

单项选择题

A、科学性

B、牢靠性

C、正确性

D、难易性

49：训练政策制定是判定训练政策问题和对政策方案进行选择的过程。（）

推断题

对

错

50：教学商量的第一步是设计商量方案。（）

推断题

对

错

51：成功教学法坚持对同学实施的评价是（）。

单项选择题

A、鼓舞性评价

B、终结性评价

C、鉴定性评价

D、相对性评价

52：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）

推断题

对

错

53：认知方式只是表现为对同学信息加工方式的某种偏爱，它不影响同学的学习方式。（）

推断题

对

错

54：运用问答法进行教学时。老师的提问应面对全部同学。（）

推断题

对

错

55：在训练教学活动中，对同学的不良行为视而不见、不问不管或对同学讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中学校老师职业行为规范要求中的（）。

单项选择题

A、关爱同学

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、爱国遵遵守法律律

56：技能学习的过程包括（）

多项选择题

A、定向阶段

B、分解阶段

C、定位阶段

D、娴熟阶段

E、应用阶段

57：心理健康与否，在相当程度上可以就是一个社会评价问题。（）

推断题

对

错

58：创建良好的班级文化，班主任要贯彻“多关怀、少评价”的行动原理。（）

推断题

对

错

59：心理健康具有相对性，有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

60：同学管理是以“育人”为目的的活动。（）

推断题

对

错

1：答案A,B,C,D,E

解析

2：答案D

解析辛亥革命后，南京临时政府对旧学制进行修改，颁布了“壬子癸丑学制”。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，是我国训练史上第一个具有资本主义性质的学制。

3：答案C

解析

4：答案B

解析

5：答案C

解析

6：答案错误

解析

7：答案B

解析《中华人民共和国未成年人爱惜法》第三十六条规定，中学校校内周边不得设置营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不适合未成年人活动的场所。营业性歌舞厅消遣场所、互联网上网服务营业场所等不适合未成年人活动的场所，不得许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年禁入标记；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

8：答案B

解析同学的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。知即品德认知，是人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的品德观念，包括品德学问和品德推断两个方面。品德认知是同学品德形成的基础。情即品德情感，是人们对客观事物做出是非、善恶推断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的看法。品德情感是同学产生品德行为的内部动力，是实现转化的催化剂。意即品德意志，是人们为实现确定的品德行为目的所做出的努力的过程。品德意志是调整同学品德行为的精神力气。行即品德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现品德认知、情

9：答案D

解析1877年，俄国训练家和心理学家卡普捷列夫出版了《训练心理学》。这是最早正式以训练心理学命名的著作。注：桑代克的《训练心理学》是1903年出版的，题干已给出是1877年、所以选D。（本解析由小三刀供应）

10：答案A

解析个体身心进展的不平衡性表现在两方面：首先是同一方面的进展速度，在不同的年龄阶段转变是不平衡的；其次是不同方面进展的不平衡性。

11：答案B

解析

12：答案B

解析洛克的“白板说”是外铄论的典型代表。

13：答案C

解析

14：答案C

解析“不陵节而施”体现了按部就班教学原则。

15：答案A

解析

16：答案C

解析

17：答案B

解析

18：答案B

解析“训练”一词，据考证，在中国最早见于《孟子?尽心上》。

19：答案C,D

解析

20：答案B

解析

21：答案A,C,D

解析

22：答案B

解析司法爱惜中对未成年人犯罪的案件一般不公开审理。

23：答案正确

解析

24：答案D

解析

25：答案B

解析

26：答案A

解析社会本位训练目的论的代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱、荀子、孔德等。

27：答案B

解析素养训练是我国基础训练的核心。所以素养训练的问题是基础训练的核心问题。(本解析由张恩凯供应)

28：答案C

解析我国训练目的是建立在马克思关于人的全面进展学说基础上。

29：答案错误

解析

30：答案B

解析杜威是现代训练的代言人，他主见“在做中学”，在问题中学习。

31：答案B

解析

32：答案D

解析班主任是中学校的重要岗位，从事班主任工作是中学校老师的重要职责。老师担当班主任期间应将班主任工作作为主业。

33：答案A,B

解析略。

34：答案D

解析天文望远镜的制造者是伽利略(1609年)；互联网始于1969年的美国，又称因特网；电子计算机是约翰·冯·诺依曼制造的，是20世纪最先进的科学技术制造之一。

35：答案错误

解析

36：答案错误

解析

37：答案C

解析童话《四季的风》的是严文井。

38：答案错误

解析讲授法是老师通过口头语言系统连贯地向同学传授学问的方法。在运用讲授法的时候既可以接受满堂灌注入式的教学，也可以接受以同学为主体的启发式的教学，我们提倡的是对同学接受以同学为主体的启发式教学。(本解析由张恩凯供应)

39：答案B

解析

40：答案C

解析

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