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文档简介

———朋友班会课件

伴侣班会课件

班会目的:

让同学明白拥有一份真正的友情是很欢乐的事,熟悉什么是真正的友情,怎样用一颗真诚的心去熟悉自己的伴侣,对待自己的伴侣,以此增进同学的友情,建立和谐班级。

班会重点:

一、熟悉什么是真正的友情.

二、怎样用一颗真诚的心去对待自己的伴侣.

班会形式:情景体验式、情景再现式、小组争论式

班会预备:

(一)多媒体课件

(二)请五位男同学排演一个小品《看面相》

班会过程:

师:同学们,前不久我们学校刚进行了校内集体舞竞赛,现在大家肯定还记忆犹心吧?那么让我们就一起再来回顾一下当时的情景!

看着这些精彩的画面,我都有点蠢蠢欲动了。(做动作)同学们,大家在一起跳着这样欢快的舞蹈时,心情怎样呀?有些什么样的感受?

师:是啊,和伴侣在一起真的是一件很欢乐的事情,有伴侣真的是太兴奋了。一个人假如一生中能够交上几个真正的伴侣,那是最大的幸福,也是最大的乐趣,更是最大的满意。

主题班会“我们是伴侣”现在开头,有请我的搭档李木子

乙:在历史上有很多关于伴侣之间的故事,今日我就给大家带来了廉颇和閵相如的故事,同学们让我们一起来观看成语故事《负荆请罪》。

甲:除了我们刚才看到的'故事外,还有许多关于伴侣之间的故事,谁还情愿来给大家讲讲?

看来同学们的课外阅读真的是很丰富啊!

甲:是的,除了刚才我们看到的和听到的故事外,其实还有许多名人们,采纳了各种各样的方式来赞扬伴侣之间那种纯净友情。

乙:同学们,你们知道有哪些吗?(有古琴曲、古诗、书画、名言。。。。。。。)

甲:那么接下来我们就来进行一次学问大比拼。我先来说一下竞赛规章:我们把同学们分成两队,女生是巾帼队,男生是英雄队。每队选派五名选手。看哪队选手在一分钟内说的古诗、名言多,哪队就获胜!

乙:好,请选手们快速上场!

甲:大家预备好了没有?好巾帼队先来,记时开头!。。。。。。

乙:两队的竞赛真是进行地很激烈呀!

甲:是啊,同学们都表现的不错!不过竞赛嘛,有赢就有输,输了的队伍不要气馁,争取下次取得好成果。

乙:接下来就由刘老师给我们的获胜队伍颁发奖状!恭喜你们!好,感谢大家!请大家上位。

甲:通过以上大家讲的故事,背的古诗和名言中,我们可以看出,虽然我们和他们所处的年月不同,但有一点是共同的,即伴侣之间需要真诚纯净的友情,相互关心、相互勉励、共同进步。

乙:我信任,只要我们真诚地去对待别人,别人也会真诚地对待我们,我们就肯定会找到真正的伴侣!

乙:大家都有伴侣吧?哦,我们都有自己的伴侣。那么我们来做一个嬉戏吧!嬉戏是这样的:用简短的几句话描述一下你伴侣的特征,然后同学们一起来猜猜他是谁?这个嬉戏就叫《猜猜他是谁?》

乙:看来大家都把同学们的音容相貌相互留在了心底,可以看出大家都相互深深地关爱着,人生离不开友情,但要得到真正的友情是不简单的,真正的伴侣不把友情挂在口上,他们并不为了友情而相互要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

甲:其实在我们四周,只要大家留心观看,就会发觉每一个身边的人都有很多闪光之处,往往是在不经意间被我们忽视了。我们都应当留意四周的人和事,吸取别人的优点,改掉自己的缺点。取长补短,共同进步。

下面,请同学们观赏小品《看面相》

演员A:交伴侣不能以貌取人

B:伴侣之间要相互学习

C:伴侣之间要相互关心

D:伴侣之间要团结友爱

E:伴侣之间要相互关怀

甲:看了以上的小品,不知大家有何感想?(同学们可以用一句话或是一个词来表达都行)

乙:其实伴侣之间常常会有许很多多的事情发生,当我们遇到时,我们应当如何处理呢?请大家以小组为单位,谈一谈自己与伴侣之间的故事,或是在交友时遇到了哪些问题?大家共同争论,该如何解决?然后请各组选派代表进行沟通,查找解决的方法与技巧。

1、伴侣之间要以诚相待。

2、伴侣之间要相互信任。

3、伴侣之间要相互理解和包涵。

4、伴侣之间应当说真话。

5、友情最重要的不是接受爱,而是奉献爱。

乙:同学们总结出的这些交友之道真是太好了,让我们时刻牢记它们,珍惜我们的友情,让我们永久是伴侣!

同学们,现在我的心情真是无比的感动,我提议,让我们一起来演唱歌曲《伴侣》,大家情愿吗?好,让我们牵起手来一同演唱

班主任总结:

这次班会开得很胜利,达到了我们预期的目的。正如歌中所唱,千里难

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