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文档简介
Word第第页幼儿园端午节亲子活动方案幼儿园端午节亲子活动方案1
设计意图
大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的风俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统风俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学习用彩泥做出不同样子的粽子。
活动名称
端午节的粽子
活动目标
1、知道粽子有不同种类、样子。
2、学习用搓、捏、压、团,做出不同样子的粽子。
3、体验中国民族节日的欢乐。
活动过程
一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的爱好。
——什么节日要吃粽子?
——你们吃过什么样的粽子?
——粽子是从哪里来的?
——为什么端午节要吃粽子呢?
二、幼儿学“包”粽子。
——今日,我们用彩泥来做粽子好吗?怎么做呢?
1、幼儿观看商量做粽子的步骤。
2、幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团,做出不同样子的.粽子。
3、尝试用绳子捆绑粽子。
三、幼儿制作粽子,老师巡回指导。
四、共享,观赏作品。
1、请幼儿介绍一下自己制作的粽子。
2、感受节日带来的气氛。
活动反思
活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地商量自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都跃跃欲试,用彩泥做出自己喜爱的粽子,活动室里洋溢着一片欢乐 !幼儿不在乎最终的结果,而注意的是活动的过程,但是可能由于示范做粽子的步骤没有讲清晰,以至于有的幼儿做出来的粽子不太像,还有就是给粽子绑绳子对幼儿来讲比较难。
幼儿园端午节亲子活动方案2
活动目标
1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2.了解与端午节有关的传奇、故事、儿歌,如:有关屈原的传奇等。
3.品尝端午节的特殊食品——粽子,知道粽子有多种样子、多种口味。
4.乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的欢乐。
活动预备
端午节的故事、做香包的材料:香料、布、针、线等;包粽子的糯米、苇叶;编蛋网的绳线、五彩线;自制龙舟两条;幼儿每人一个熟粽子。
活动过程
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的风俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧风俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的接近,为了增进小伴侣们对中国传统文化的了解和爱好,了解中国传统文化的风俗,从小培育孩子们的爱国主义情感,今日我们XX幼儿园小伴侣们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美妙的传统佳节。
如今就让我们一起用最强烈的掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
活动内容
活动一:家长讲故事《屈原的故事》〔附故事内容〕
请家长代表讲解并描述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
活动二:端午节赛歌会
分别请三个年龄段幼儿表演朗诵端午儿歌
小班
五月五,是端阳;
门插艾,香满堂。
吃粽子,洒白糖;
龙舟下水喜洋洋。
中班
端午节,艳阳照;
家家门上插艾蒿。
挂丝线,戴香包;
娃娃乐得蹦又跳。
吃粽子,划龙船;
纪念屈原永记牢。
大班
端午花,红又红;
摘朵鲜花送金龙。
端阳端阳,粽子粽;
拿个粽子塞龙洞。
龙戴鲜花吃粽子,
吃饱粽子回龙洞;
不要损害屈原老公公。
活动三:赛龙舟接力赛
每班选3名家长,从小班开头绕障碍前行接力。老师发口令,接力赛开头,小班传中班,中班传大班。
活动四:亲子活动——巧手妈妈大比拼
第一组:与妈妈一起包粽子
其次组:与妈妈一起做香囊
第三组:与妈妈一起编蛋网
第四组:给孩子结五丝,结绳索
方法:给每组家庭分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝愿和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,形状美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
新意之处:小孩佩香囊也是端午节的风俗之一,传奇有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,芳香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同样子,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条,既满意了幼儿喜爱动手的要求,也符合幼儿天真烂漫的独特。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给幼儿的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传奇这“五丝”能变成蚯蚓。风俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、爱护幼儿。
活动五:幼儿互赠送礼物
幼儿互相赠送自己亲自和爸爸妈妈制作的粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳,并大胆向同伴说一句祝愿的话。
活动结束
在此,仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小伴侣们节日欢乐,合家美好!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。
在快乐的气氛中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感受肯定都很深。小伴侣们展现了个人的魅力,小伴侣们和爸爸妈妈展现了良好的主动合作精神。我想说“小伴侣真棒!大伴侣更棒!”
幼儿园端午节亲子活动方案3
一、活动主题
粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝愿
二、活动目的
1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子,更真实得去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼孩子动手力量和学习力量。
2、在端午节来临之际,让家长、孩子、老师一起过节,增进大家之间的亲热联系和互相沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过在园的传统节日。
三、活动时间
界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30-10:30
界集中心幼儿园6月8日上午9:30-10:30
四、活动地点
各班级
五、活动预备
(1)园方供应花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;
②老师预备线和剪刀以及供应桶和盆(自带)
③参加活动的家长自备粽叶(清洗洁净),不低于10片粽叶(多多益善)。来园之前请家长把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。
六、9:30开头制作
七、制作结束(家长离园)
由各班老师将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长
八、煮粽子、分发
在食堂午饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子,送去节日问候。
九、报名方式
参加家长与孩子所在班级班主
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