试题：SectionB2a-2c（省一等奖）

第5课时SectionB(2a-2c)一、根据句意及汉语提示写单词。1.Mygrandpaleft________(耳朵)isnotverygood．2.IsawAlanwalk________(进入)hisoffice．3.________(开始)tolearnEnglishattheageoffive．4.________(蛇)don’thavelegs．5.Thisboycomesfrom________(印度)．【答案】1.o3.began4.Snakes5.India【解析】1.句意：我爷爷左耳朵不太好。此处考查名词的单数形式，根据汉语提示可知，答案为ear。2.句意：我看见艾伦走进他的办公室。walkinto意思是“步入”，结合句意以及汉语提示可知，答案为into。3.句意：他五岁开始学英语。根据时间状语attheageoffive判断，时态为一般过去时态，根据汉语提示，答案为began。4.句意：蛇没有腿。根据助动词don’t判断，此处考查名词的复数形式，故答案为snakes。5.句意：这个男孩来自印度。根据汉语提示可知，答案为India。二、根据句意及首字母提示写单词。6.Ilostmykeystwodaysa________．7.Them________goesaroundtheearth(地球)．8.IamastudentandIstudyinah________schoolnow．9.Theboxissoheavythattheboycan’tm________it．10.Therearemanykindsofanimalslivinginthef________．【答案】6.ago7.moon8.high9.move10.forest【解析】7.句意：月亮绕着地球转。结合句意以及首字母提示可知，答案为moon。8.句意：我是一名学生，现在正在一所中学学习。highschool高中，结合句意可知，答案为high。9.句意：箱子太重了，那个男孩搬不动。情态动词can’t后跟动词原形，结合句意以及首字母提示可知，答案为move。10.句意：森林里有许多种类的动物。结合句意以及首字母提示可知，答案为forest。三、单项选择。11.Mr.BrownflewtoNewYorktwodays．A.beforeB.agoC.yetD.after【答案】B【解析】句意：布朗先生两天前乘飞机去了纽约。A.before在……之前；B.ago之前；C.yet还，然而；D.after在……之后。一段时间+ago，是指以现在为起点，多长时间以前，表示的是过去的时间点，用于一般过去时态中，twodaysago两天前，故答案为B。点睛：ago表示“从现在起的若干时间以前”，意思是“距今……以前”，通常用在一般过去时态的句子中；before泛指“从过去起的若干时间以前”，意思是“距过去某时……以前”，常用在过去完成时态的句子中，有关这个时态在以后会学到。12.Isawacatwithaballinthelivingroomjustnow．A.toplayB.playedC.playsD.playing【答案】D【解析】句意：刚才我看见一只猫正在客厅玩球。seesb./sth.doingsth.看到……正在做某事。只有D答案符合题意。13.--Whothismorning，Kate?--Mymother．A.wokeyouupB.wokeupyouC.wakesyouupD.wakesupyou【答案】A【解析】句意：今天早上谁叫醒你的，凯特？——我的母亲。wakeup唤醒，叫醒，为动副词组，代词必须放在中间，排除B,D；根据时间状语thismorning判断，时态为一般过去时态，故答案为A。14.--Don’tme!Icanhearyou．--Sorry．A.worryaboutB.shouttoC.thinkofD.runaway【答案】B【解析】句意：-----别对我大喊大叫！我能听到你的声音。-----对不起。A.worryabout担心；B.shoutto向……叫喊；C.thinkof考虑，思考；D.runaway跑掉。结合句意可知，答案为B。15.Nickwasshyhecouldn’tspeakinfrontofhisnewclassmates．A.very；thatB.really；thatC.so；thatD.so；and【答案】C【解析】句意：尼克有点太害羞了以至于不能在新同学面前讲话。so…that如此……以至于，引导结果状语从句，结合句意可知，答案C。点睛：so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构，在一定条件下它们可以相互转换，一、so…that与too…to的转换当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时，so…that可转换为too…to结构；若从句主语与主句的主语不相同时，so…that可转换为too…forsbto结构。例如：Sheissoyoungthatshecan’tgotoschool.＝Sheistooyoungtogotoschool.Theboxissoheavythathecan’tcarryit.＝Theboxistooheavyforhimtocarry.二、so…that与enoughto的转换当that引导的从句为肯定式时，若从句主语与主句主语相同时，so…that可转换为enoughto结构；若从句主语与主句主语不相同时，so…that可转换为enoughforsbto结构。例如：XiaoLinissooldthathecangotoschool.＝XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.＝Theboxislightenoughforhimtocarry.四、根据汉语意思完成下列句子翻译。16.我可以教你搭帐篷。Icanteachyouto________________atent．17.看到那条蛇的时候。我们都很吃惊。Whenwesawthesnake,weall________________________．18.我妹妹喜欢在沙发上跳上跳下。Mysisterlikestojump________________________onthesofa．19.你们必须互相帮助才能完成这项工作。Youhavetohelp________________tofinishthework．20.十年前我奶奶在农村生火做饭。Mygrandma________________________tocookdinnerinthecountrysidetenyearsago．【答案】16.(1).put(2).up17.(1).got(2).a(3).surprise18.(1).up(2).and(3).down19.(1).each(2).other20.(1).made(2).a(3).fire【解析】16.动词不定式to后跟动词原形，putup