部编版四年级下册语文课时练第4课《三月桃花水》3及答案_第1页
部编版四年级下册语文课时练第4课《三月桃花水》3及答案_第2页
部编版四年级下册语文课时练第4课《三月桃花水》3及答案_第3页
部编版四年级下册语文课时练第4课《三月桃花水》3及答案_第4页
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文档简介

部编版四年级下册语文4.三月桃花水课时练一、把以下加点字的音节补充完整。ǐht绮丽应和谈心二、查字典填空。》和〞字用部首查字法，应先查部，再查画。》和〞是一个多音字，在》和睦〞中应读；在》曲高和寡〞中应读；在》和面〞中应读；在》和稀泥〞中应读。三、在括号里填入恰当的修饰词。()的丝绸()的朝霞()的低语()的花瓣()的水声()的麦苗四、读句子，完成练习。1.》啊，河流醒来了!〞句中》醒〞字指，从中能感受到作者的心情。2.》有一万个小酒窝，在水中盘旋。〞句中》酒窝〞指，》盘旋〞的意思是()(填序号)①盘旋，绕来去地活动②可进退，可商量，变通③返回五、写出以下句子所使用的修辞手法。1.啊，河流醒来了!〔〕2.三月的桃花水，是春天的竖琴。〔〕3.三月桃花水，怎能不叫人沉醉？〔〕4.啊，地上草如菌，两岸柳如眉。〔〕六、照样子，补充句子。例:三月的桃花水，是春天的竖琴。1.三月的桃花水，是春天的。2三月的桃花水，是春天的。3.三月的桃花水，是春天的。七、读句子，按要求完成练习。1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?是什么光辉，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?句中把河水流淌的声音比作，把闪着光辉的河流比作，写出了闪耀着光辉的河水欢快地向前流动的情景。2.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。句中作者把当作人来写，写出了。八、课内阅读。三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发，如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1.用》〞画出选文中的一个排比句。2.选文主要写了桃花水的。3.选文通过描写了、、三种春天里美好的事物，运用的写法，让三月桃花水见证了春天的美丽。4.这两个自然段与下面哪句话对应?〔〕A.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?B.是什么光辉，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天?参考答案一、qèán二、禾三héhèhuóhuò三、例如:明洁绮丽纤细美丽叮咚青翠四、1.河流解冻惊喜2.漩涡①五、1.拟人2.比喻3.反问4.比喻六、例如:1.妆容2.眼睛3.明镜七、1.小铃销的响声明洁的丝绸2.三月的桃花水河水在朝霞的映照下

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