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2011年重庆市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2011•重庆)在等差数列{an}中,a2=2,a3=4,则a10=()A.12 B.14 C.16 D.182.(5分)(2011•重庆)设U=R,M={a|a2﹣2a>0},则CUM=()A.[0,2] B.(0,2) C.(﹣∞,0)∪(2,+∞) D.(﹣∞,0]∪[2,+∞)3.(5分)(2011•重庆)曲线y=﹣x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为()A.y=3x﹣1 B.y=﹣3x+5 C.y=3x+5 D.y=2x4.(5分)(2011•重庆)从一堆苹果中任取10只,称得它们的质量如下(单位:克)12512012210513011411695120134,则样本数据落在[114.5,124.5)内的频率为()A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.55.(5分)(2011•重庆)已知向量=(1,k),=(2,2),且+与共线,那么•的值为()A.1 B.2 C.3 D.46.(5分)(2011•重庆)设a=,b=,c=log3,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a7.(5分)(2011•重庆)若函数f(x)=x+(x>2),在x=a处取最小值,则a=()A.1+ B.1+ C.3 D.48.(5分)(2011•重庆)若△ABC的内角A,B,C满足6sinA=4sinB=3sinC,则cosB=()A. B. C. D.9.(5分)(2011•重庆)设双曲线的左准线与两条渐近线交于A,B两点,左焦点为在以AB为直径的圆内,则该双曲线的离心率的取值范围为()A.(0,) B.(1,) C.(,1) D.(,+∞)10.(5分)(2011•重庆)高为的四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,点S,A,B,C,D均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD的中心与顶点S之间的距离为()A. B. C. D.二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)(2011•重庆)(1+2x)6的展开式中x4的系数是.12.(5分)(2011•重庆)若cosα=﹣,且α∈(π,),则tanα=.13.(5分)(2011•重庆)过原点的直线与圆x2+y2﹣2x﹣4y+4=0相交所得的弦长为2,则该直线的方程为.14.(5分)(2011•重庆)从甲、乙等10位同学中任选3位去参加某项活动,则所选3位中有甲但没有乙的概率为.15.(5分)(2011•重庆)若实数a,b,c满足2a+2b=2a+b,2a+2b+2c=2a+b+c,则c的最大值是.三、解答题(共6小题,满分75分)16.(13分)(2011•重庆)设{an}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)设{bn}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{an+bn}的前n项和Sn.17.(13分)(2011•重庆)某市公租房的房源位于A、B、C三个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房源,且申请其中任一个片区的房源是等可能的,求该市的4位申请人中:(I)没有人申请A片区房源的概率;(II)每个片区的房源都有人申请的概率.18.(13分)(2011•重庆)设函数f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx,(x∈R)(I)求f(x)的最小正周期;(II)若函数y=f(x)的图象按=(,)平移后得到的函数y=g(x)的图象,求y=g(x)在(0,]上的最大值.19.(12分)(2011•重庆)设f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f′(x),若函数y=f′(x)的图象关于直线x=﹣对称,且f′(1)=0(Ⅰ)求实数a,b的值(Ⅱ)求函数f(x)的极值.20.(12分)(2011•重庆)如图,在四面体ABCD中,平面ABC⊥平面ACD,AB⊥BC,AC=AD=2,BC=CD=1(Ⅰ)求四面体ABCD的体积;(Ⅱ)求二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值.21.(12分)(2011•重庆)如图,椭圆的中心为原点0,离心率e=,一条准线的方程是x=2(Ⅰ)求椭圆的标准方程;(Ⅱ)设动点P满足:=+2,其中M、N是椭圆上的点,直线OM与ON的斜率之积为﹣,问:是否存在定点F,使得|PF|与点P到直线l:x=2的距离之比为定值;若存在,求F的坐标,若不存在,说明理由.2011年重庆市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2011•重庆)在等差数列{an}中,a2=2,a3=4,则a10=()A.12 B.14 C.16 D.18【考点】等差数列的通项公式.【专题】计算题.【分析】根据所给的等差数列的两项做出等差数列的公差,写出等差数列的第十项的表示式,用第三项加上七倍的公差,代入数值,求出结果.【解答】解:∵等差数列{an}中,a2=2,a3=4,∴d=a3﹣a2=4﹣2=2,∴a10=a3+7d=4+14=18故选D.【点评】本题考查等差数列的公差求法,考查等差数列的通项公式,这是一个等差数列基本量的运算,是一个数列中最常出现的基础题.2.(5分)(2011•重庆)设U=R,M={a|a2﹣2a>0},则CUM=()A.[0,2] B.(0,2) C.(﹣∞,0)∪(2,+∞) D.(﹣∞,0]∪[2,+∞)【考点】补集及其运算.【专题】计算题.【分析】根据已知中M={a|a2﹣2a>0},我们易求出M,再根据集合补集运算即可得到答案.【解答】解:∵M={a|a2﹣2a>0}={a|a<0,或a>2},∴CUM={a|0≤a≤2},即CUM=[0,2]故选A【点评】本题考查的知识点是集合的补集及其运算,在求连续数集的补集时,若子集不包括端点,则补集一定要包括端点.3.(5分)(2011•重庆)曲线y=﹣x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为()A.y=3x﹣1 B.y=﹣3x+5 C.y=3x+5 D.y=2x【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】计算题.【分析】根据导数的几何意义求出函数f(x)在x=1处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成斜截式即可.【解答】解:∵y=﹣x3+3x2∴y'=﹣3x2+6x,∴y'|x=1=(﹣3x2+6x)|x=1=3,∴曲线y=﹣x3+3x2在点(1,2)处的切线方程为y﹣2=3(x﹣1),即y=3x﹣1,故选A.【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,属于基础题.4.(5分)(2011•重庆)从一堆苹果中任取10只,称得它们的质量如下(单位:克)12512012210513011411695120134,则样本数据落在[114.5,124.5)内的频率为()A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.5【考点】频率分布表.【专题】计算题.【分析】从所给的十个数字中找出落在所要求的范围中的数字,共有4个,利用这个频数除以样本容量,得到要求的频率.【解答】解:∵在12512012210513011411695120134十个数字中,样本数据落在[114.5,124.5)内的有116,120,120,122共有四个,∴样本数据落在[114.5,124.5)内的频率为=0.4,故选C【点评】本题考查频率分布表,频数、频率和样本容量三者之间的关系是知二求一,这种问题会出现在选择和填空中,有的省份也会以大题的形式出现,把它融于统计问题中.5.(5分)(2011•重庆)已知向量=(1,k),=(2,2),且+与共线,那么•的值为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题.【分析】利用向量的运算法则求出两个向量的和;利用向量共线的充要条件列出方程求出k;利用向量的数量积公式求出值.【解答】解:∵=(3,k+2)∵共线∴k+2=3k解得k=1∴=(1,1)∴=1×2+1×2=4故选D【点评】本题考查向量的运算法则、考查向量共线的充要条件、考查向量的数量积公式.6.(5分)(2011•重庆)设a=,b=,c=log3,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a【考点】对数值大小的比较.【专题】计算题.【分析】可先由对数的运算法则,将a和c化为同底的对数,利用对数函数的单调性比较大小;再比较b和c的大小,用对数的换底公式化为同底的对数找关系,结合排除法选出答案即可.【解答】解:由对数的运算法则,a=log32>c;排除A和C.因为b=log23﹣1,c=log34﹣1=,因为32>23,即3>,即有log23>log2=>,则(log23)2>2,所以log23>,所以b>c,排除D故选B.【点评】本题考查对数值的大小比较,考查对数的运算法则和对数的换底公式,考查运算能力.7.(5分)(2011•重庆)若函数f(x)=x+(x>2),在x=a处取最小值,则a=()A.1+ B.1+ C.3 D.4【考点】基本不等式.【专题】计算题.【分析】把函数解析式整理成基本不等式的形式,求得函数的最小值和此时x的取值.【解答】解:f(x)=x+=x﹣2++2≥4当x﹣2=1时,即x=3时等号成立.∵x=a处取最小值,∴a=3故选C【点评】本题主要考查了基本不等式的应用.考查了分析问题和解决问题的能力.8.(5分)(2011•重庆)若△ABC的内角A,B,C满足6sinA=4sinB=3sinC,则cosB=()A. B. C. D.【考点】三角函数的恒等变换及化简求值.【专题】三角函数的图像与性质.【分析】由题意利用正弦定理,推出a,b,c的关系,然后利用余弦定理求出cosB的值.【解答】解:△ABC的内角A,B,C满足6sinA=4sinB=3sinC,所以6a=4b=3c,不妨令a=2,b=3,c=4,所以由余弦定理:b2=a2+c2﹣2accosB,所以cosB=,故选D.【点评】本题是基础题,考查正弦定理,余弦定理的应用,考查计算能力,常考题型.9.(5分)(2011•重庆)设双曲线的左准线与两条渐近线交于A,B两点,左焦点为在以AB为直径的圆内,则该双曲线的离心率的取值范围为()A.(0,) B.(1,) C.(,1) D.(,+∞)【考点】双曲线的简单性质.【专题】压轴题.【分析】求出渐近线方程及准线方程;求得它们的交点A,B的坐标;利用圆内的点到圆心距离小于半径,列出参数a,b,c满足的不等式,求出离心率的范围.【解答】解:渐近线y=±x.准线x=±,求得A().B(),左焦点为在以AB为直径的圆内,得出,,b<a,c2<2a2∴,故选B.【点评】本题考查双曲线的准线、渐近线方程形式、考查园内的点满足的不等条件、注意双曲线离心率本身要大于1.10.(5分)(2011•重庆)高为的四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,点S,A,B,C,D均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD的中心与顶点S之间的距离为()A. B. C. D.【考点】球内接多面体;点、线、面间的距离计算.【专题】计算题;压轴题.【分析】由题意可知ABCD是小圆,对角线长为,四棱锥的高为,推出高就是四棱锥的一条侧棱,最长的侧棱就是球的直径,然后利用勾股定理求出底面ABCD的中心与顶点S之间的距离.【解答】解:由题意可知ABCD是小圆,对角线长为,四棱锥的高为,点S,A,B,C,D均在半径为1的同一球面上,球的直径为2,所以四棱锥的一条侧棱垂直底面的一个顶点,最长的侧棱就是直径,所以底面ABCD的中心与顶点S之间的距离为:=故选A【点评】本题是基础题,考查球的内接多面体的知识,能够正确推出四棱锥的一条侧棱垂直底面的一个顶点,最长的侧棱就是直径是本题的关键,考查逻辑推理能力,计算能力.二、填空题(共5小题,每小题5分,满分25分)11.(5分)(2011•重庆)(1+2x)6的展开式中x4的系数是240.【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项;令x的指数为4,求出展开式中x4的系数.【解答】解:展开式的通项为Tr+1=2rC6rxr令r=4得展开式中x4的系数是24C64=240故答案为:240【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题.12.(5分)(2011•重庆)若cosα=﹣,且α∈(π,),则tanα=.【考点】任意角的三角函数的定义.【专题】三角函数的求值.【分析】根据α∈(π,),cosα=﹣,求出sinα,然后求出tanα,即可.【解答】解:因为α∈(π,),cosα=﹣,所以sinα=﹣,所以tanα==故答案为:【点评】本题是基础题,考查任意角的三角函数的定义,注意角所在的象限,三角函数值的符号,是本题解答的关键.13.(5分)(2011•重庆)过原点的直线与圆x2+y2﹣2x﹣4y+4=0相交所得的弦长为2,则该直线的方程为2x﹣y=0.【考点】直线与圆相交的性质.【专题】计算题.【分析】用配方法将圆的方程转化为标准方程,求出圆心坐标和半径,设直线方程为y=kx,求出圆心到直线的距离,利用直线和圆相交所成的直角三角形知识求解即可.【解答】解:直线方程为y=kx,圆x2+y2﹣2x﹣4y+4=0即(x﹣1)2+(y﹣2)2=1即圆心坐标为(1,2),半径为r=1因为弦长为2,为直径,故y=kx过圆心,所以k=2所以该直线的方程为:y=2x故答案为:2x﹣y=0【点评】本题考查直线和圆的相交弦长问题,属基础知识的考查.注意弦长和半径的关系.14.(5分)(2011•重庆)从甲、乙等10位同学中任选3位去参加某项活动,则所选3位中有甲但没有乙的概率为.【考点】排列、组合及简单计数问题;等可能事件的概率.【专题】计算题;压轴题.【分析】根据题意,分析可得从10人中任取3人参加活动的取法数,进而可得“有甲但没有乙”的取法相当于“从除甲乙之外的8人中任取2人”,可得其情况数目,由等可能事件的概率公式,计算可得答案.【解答】解:根据题意,从10人中任取3人参加活动,有C103=120种取法;分析可得有甲但没有乙的取法即从除甲乙之外的8人中任取2人即可,则所选3位中有甲但没有乙的情况有C82=28种;则其概率为=;故答案为:.【点评】本题考查排列、组合的运用;涉及等可能事件的概率计算,解题时注意排列、组合是解决问题的基本思路与突破口.15.(5分)(2011•重庆)若实数a,b,c满足2a+2b=2a+b,2a+2b+2c=2a+b+c,则c的最大值是2﹣log23.【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】计算题;压轴题.【分析】由基本不等式得2a+2b≥,可求出2a+b的范围,再由2a+2b+2c=2a+b+c=2a+b2c=2a+b+2c,2c可用2a+b表达,利用不等式的性质求范围即可.【解答】解:由基本不等式得2a+2b≥,即2a+b≥,所以2a+b≥4,令t=2a+b,由2a+2b+2c=2a+b+c可得2a+b+2c=2a+b2c,所以2c=因为t≥4,所以,即,所以故答案为:2﹣log23【点评】本题考查指数的运算法则,基本不等式求最值、不等式的性质等问题,综合性较强.三、解答题(共6小题,满分75分)16.(13分)(2011•重庆)设{an}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)设{bn}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{an+bn}的前n项和Sn.【考点】等比数列的通项公式;数列的求和.【专题】计算题.【分析】(Ⅰ)由{an}是公比为正数的等比数列,设其公比,然后利用a1=2,a3=a2+4可求得q,即可求得{an}的通项公式(Ⅱ)由{bn}是首项为1,公差为2的等差数列可求得bn=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,然后利用等比数列与等差数列的前n项和公式即可求得数列{an+bn}的前n项和Sn.【解答】解:(Ⅰ)∵设{an}是公比为正数的等比数列∴设其公比为q,q>0∵a3=a2+4,a1=2∴2×q2=2×q+4解得q=2或q=﹣1∵q>0∴q=2∴{an}的通项公式为an=2×2n﹣1=2n(Ⅱ)∵{bn}是首项为1,公差为2的等差数列∴bn=1+(n﹣1)×2=2n﹣1∴数列{an+bn}的前n项和Sn=+=2n+1﹣2+n2=2n+1+n2﹣2【点评】本题考查了等比数列的通项公式及数列的求和,注意题目条件的应用.在用等比数列的前n项和公式时注意辨析q是否为1,只要简单数字运算时不出错,问题可解,是个基础题.17.(13分)(2011•重庆)某市公租房的房源位于A、B、C三个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房源,且申请其中任一个片区的房源是等可能的,求该市的4位申请人中:(I)没有人申请A片区房源的概率;(II)每个片区的房源都有人申请的概率.【考点】古典概型及其概率计算公式;等可能事件的概率;n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.【专题】计算题.【分析】(Ⅰ)解法一:首先分析所有的可能申请方式的情况数目,再分析没有人申请A片区房源的即所有的都申请BC区的申请方式的情况数目,由古典概型概率公式,计算可得答案;解法二:视为独立重复试验中事件A恰好发生k次的情况,设对每位申请人的观察为一次试验,这是4次独立重复试验,记“申请A片区房源”为事件A,易得P(A),进而由独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式计算可得答案;(Ⅱ)根据题意,分析可得所有的可能申请方式的种数;而“每个片区的房源都有人申请”的申请方式的种数;由古典概型概率公式,计算可得答案.【解答】解:(I)由题意知本题是一个等可能事件的概率,解法一:所有的可能申请方式有34种;而“没有人申请A片区房源的”的申请方式有24种;记“没有人申请A片区房源”为事件A,则P(A)==;解法二:设对每位申请人的观察为一次试验,这是4次独立重复试验,记“申请A片区房源”为事件A,则P(A)=;由独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式知:“没有人申请A片区房源”的概率为P4(0)=C30•()0()4=;(Ⅱ)所有的可能申请方式有34种;而“每个片区的房源都有人申请”的申请方式有C42•A33种;记“每个片区的房源都有人申请”为事件B,从而有P(B)==.【点评】本题考查等可能事件的概率,注意解题的格式应该规范,先有“记××为事件×”,进而又公式进行计算.18.(13分)(2011•重庆)设函数f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx,(x∈R)(I)求f(x)的最小正周期;(II)若函数y=f(x)的图象按=(,)平移后得到的函数y=g(x)的图象,求y=g(x)在(0,]上的最大值.【考点】三角函数的周期性及其求法;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;三角函数的最值.【专题】计算题;综合题.【分析】(I)先利用诱导公式,二倍角公式与和角公式将函数解析式化简整理,然后利用周期公式可求得函数的最小正周期.(II)由(I)得函数y=f(x),利用函数图象的变换可得函数y=g(x)的解析式,通过探讨角的范围,即可的函数g(x)的最大值.【解答】解:(I)∵f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx=sinxcosx+cosxcosx=sin2x+cos2x+=sin(2x+)+∴f(x)的最小正周期T==π(II)∵函数y=f(x)的图象按=(,)平移后得到的函数y=g(x)的图象,∴g(x)=sin(2x+﹣)++=sin(2x﹣)+∵0<x≤∴<2x﹣≤,∴y=g(x)在(0,]上的最大值为:.【点评】本题考查了三角函数的周期及其求法,函数图象的变换及三角函数的最值,各公式的熟练应用是解决问题的根本,体现了整体意识,是个中档题.19.(12分)(2011•重庆)设f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f′(x),若函数y=f′(x)的图象关于直线x=﹣对称,且f′(1)=0(Ⅰ)求实数a,b的值(Ⅱ)求函数f(x)的极值.【考点】利用导数研究函数的极值;二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】(Ⅰ)先对f(x)求导,f(x)的导数为二次函数,由对称性可求得a,再由f′(1)=0即可求出b(Ⅱ)对f(x)求导,分别令f′(x)大于0和小于0,即可解出f(x)的单调区间,继而确定极值.【解答】解:(Ⅰ)因f(x)=2x3+ax2+bx+1,故f′(x)=6x2+2ax+b从而f′(x)=6y=f′(x)关于直线x=﹣对称,从而由条件可知﹣=﹣,解得a=3又由于f′(x)=0,即6+2a+b=0,解得b=﹣12(Ⅱ)由(Ⅰ)知f(x)=2x3+3x2﹣12x+1f′(x)=6x2+6x﹣12=6(x﹣1)(x+2)令f′(x)=0,得x=1或x=﹣2当x∈(﹣∞,﹣2)时,f′(x)>0,f(x)在(﹣∞,﹣2)上是增函数;当x∈(﹣2,1)时,f′(x)<0,f(x)在(﹣2,1)上是减函数;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(1,+∞)上是增函数.从而f(x)在x=﹣2处取到极大值f(﹣2)=21,在x=1处取到极小值f(1)=﹣6.【点评】本题考查函数的对称性、函数的单调区间和极值,考查运算能力.20.(12分)(2011•重庆)如图,在四面体ABCD中,平面ABC⊥平面ACD,AB⊥BC,AC=AD=2,BC=CD=1(Ⅰ)求四面体ABCD的体积;(Ⅱ)求二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值.【考点】与二面角有关的立体几何综合题;二面角的平面角及求法.【专题】综合题;压轴题;转化思想.【分析】法一:几何法,(Ⅰ)过D作DF⊥AC,垂足为F,由平面ABC⊥平面ACD,由面面垂直的性质,可得DF是四面体ABCD的面ABC上的高;设G为边CD的中点,可得AG⊥CD,计算可得AG与DF的长,进而可得S△ABC,由棱锥体积公式,计算可得答案;(Ⅱ)过F作FE⊥AB,垂足为E,连接DE,分析可得∠DEF为二面角C﹣AB﹣D的平面角,计算可得EF的长,由(Ⅰ)中DF的值,结合正切的定义,可得答案.法二:向量法,(Ⅰ)首先建立坐标系,根据题意,设O是AC的中点,过O作OH⊥AC,交AB与H,过O作OM⊥AC,交AD与M;易知OH⊥OM,因此可以以O为原点,以射线OH、OC、OM为x轴、y轴、z轴,建立空间坐标系O﹣XYZ,进而可得B、D的坐标;从而可得△ACD边AC的高即棱住的高与底面的面积,计算可得答案;(Ⅱ)设非零向量=(l,m,n)是平面ABD的法向量,由(Ⅰ)易得向量的坐标,同时易得=(0,0,1)是平面ABC的法向量,由向量的夹角公式可得从而cos<,>,进而由同角三角函数的基本关系,可得tan<,>,即可得答案.【解答】解:法一(Ⅰ)如图:过D作DF⊥AC,垂足为F,由平面ABC⊥平面ACD,可得DF⊥平面ABC,即DF是四面体ABCD的面ABC上的高;设G为边CD的中点,由AC=AD,可得AG⊥CD,则AG===;由S△ADC=AC•DF=CD•AG可得,DF==;在Rt△ABC中,AB==,S△ABC=AB•BC=;故四面体的体积V=×S△ABC×DF=;(Ⅱ)如图,过F作FE⊥AB,垂足为E,连接DE,由(Ⅰ)知DF⊥平面ABC,由三垂线定理可得DE⊥AB,故∠DEF为二面角C﹣AB﹣D的平面角,在Rt△AFD中,AF===;在Rt△ABC中,EF∥BC,从而,可得EF=;在Rt△DEF中,tan∠DEF==.则二面角C﹣AB﹣D的平面角的正切值为.解法二:(Ⅰ)如图(2)设O是AC的中点,过O作OH⊥AB,交AB与H,过O作OM⊥AC,交AD与M;由平面ABC⊥平面ACD,知OH⊥OM,因此以O为原点,以射线OH、OC、OM为x轴、y轴、z轴,建立空间坐标系O﹣XYZ,已知AC=2,故A、C的坐标分别为A(0,﹣1,0),C(0,1,0);设点B的坐标为(x1,y1,0),由⊥,||=1;有,解可得或(舍);即B的坐标为(,,0),又舍D的坐标为(0,y2,z2),由||=1,||=2,有(y2﹣1)2+z22=1且(y2+1)2+z22=1;解可得或(舍),则D的坐标为(0,,),从而可得△ACD边AC的高
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