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文档简介
重阳节活动教案范文重阳节活动教案1
教学目标:
1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱惜老人的愿望。
2、感受老人对小辈的关爱,树立敬重老人的观念。
3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并愿意大胆地进行沟通。
4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。
教学预备:
一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片
教学过程:
1、观看幻灯片
“他们是谁?”“在做什么?”
“脸上有什么变化?”“动作呢?”
2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”
3、请幼儿仿照老人的动作:渐渐地走,手拄拐杖。
对比小伴侣的动作
小结:爷爷奶奶年纪大了,行动不便利,我们应当关心他们
4、争论:平常爷爷奶奶做什么?
仿照日常生活中的各种动作,如:做饭、打扫卫生等。
老师做动作,幼儿猜一猜。
“除了这些事情,他们还做什么?”(接送幼儿)
“爷爷奶奶辛苦吗?”“我们应当怎么做?”
5、对爷爷奶奶说一句心里话
教学反思:
整个活动中,我们注意孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应当说达到了较好的引导与训练作用。
重阳节活动教案2
一、幼儿进展目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动预备:
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程:
1、引出主题
(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?
(2)介绍重阳节的来历和风俗。
四、互动环节
1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
2、歌曲:我上幼儿园律动:我的小手歌表演:小猪吃的饱饱儿歌:拍皮球
3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的暖和。
5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。
重阳节活动教案3
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动预备:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随便亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随便说),
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓舞每位宝宝去亲亲自己的.爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝
7、唱“生日欢乐”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
结束语:
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节活动教案4
教学目标
1、知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。
2、训练幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。
教学预备
对重阳节的风俗习惯有肯定的了解
教学过程
一、说一说——重阳节的风俗习惯
1、小伴侣,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。
2、幼儿自由表述。
师小结:看来孩子们都很了解,那我们今日就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。
二、智力竞赛——巩固重阳节学问
1、分组。幼儿依据意愿进行分组,六人一组。
2、必答题:(每组商议 好选派一个代表进行回答)
听故事:名人敬老故事
A名人是怎样敬重老人的?(复述或概括故事主要内容)
B我们小伴侣应当怎样敬重老人?(详细到做哪些事。)
3、抢答题:重阳节智力竞赛
A重阳节在哪一天?
B重阳节那天人们会有哪些活动?
C重阳节人们吃些什么?
D我们小伴侣懂了一些什么道理?
4、手工题:看图制作寿桃
以速度、质量作为评价标准进行给分
三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的欢乐
1、计算得分,各小组颁奖。
2、请还没有制作完成寿桃的孩子连续加油。
3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶兴奋的心里话。
重阳节活动教案5
活动意图:
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特别的日子里,我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来,依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动预备:
彩色纸条
活动过程:
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?
小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
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