德州市德城区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案_第1页
德州市德城区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案_第2页
德州市德城区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案_第3页
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PAGEPAGE1德州市德城区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案一、选择题1、作为教师职业道德的基本要求，也是教师高尚道德修养的表现在于（A、热爱学生BCD【答案】A【解析】关爱学生是师德的灵魂。故选A。2学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段（。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我【答案】B每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故选B。3、成年人杨某对7刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是（。A、杨某和小明的监护人B、小明的监护人C、小明D、杨某【答案】D【解析】根据最高人民法院《关于贯彻执行（中华人民共和国民法通则）若干问题的意见（试行》规定，“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人，为侵权人，应当承担民事责任7承4、根据（A、知识的反应水平B、知识的抽象水平C、知识的来源D、知识的加工方式【答案】C【解析】根据知识的来源，可以把知识分为直接知识和间接知识；根据知识的反应水平，可以把知识分为感性知识和理性知识；根据知识的抽象水平，可以把知识分为具体知识和抽象知识。故选C。5、教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则，现代教育制度的核心部分是（。A、教育目的B、课堂教学C、教师与学生D、学校教育制度【答案】D育活动具有指向作用的目的领域，含有不同层次预期实现的目标系列。故选D。6的刺激是（。ABCD【答案】C【解析】负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，撤销惩罚属于负强化。7（）特点。ABCD【答案】B【解析】素质教育的全面性是指素质教育既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。本题考查的是素质教育的全面性的概念。故选B。8、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（。A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌【答案】A【解析】心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。故选A。9、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（A、常规管理BCD【答案】C【解析】班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。题干是民主管理的定义。故选C。10、我国首次规定男女同校的学制是（A、壬寅学制BCD、壬子癸丑学制【答案】DD11、我国教师的身份特征是（。A、公务人员B、专业人员C、非专业人员D、自由职业人员【答案】B主

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