三基训练是什么三篇

三基训练是什么三篇ugravenli_agraveN3三基即：基本理论、基本知识、基本技能。三严即：严格要求、严谨态度、严肃作风。细则规定：根据卫生部要求三基培训为全员培训，各级医疗卫生技术人员均应参加，三基考核必须人人达标。确实把三严作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终，成立以院长为主任的医院三基三严培训考核委员会，医务处具体负责，科室成立由主任担任组长的考核小组，制定出本科室、本专业三基训练计划、内容和考核目标，科室教学秘书兼任考核小组秘书；考核分二级进行，即：科室培训与考核和院级培训与考核；医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训；医务处将制度化地进行专题21放继续教育学分和三基三严培训听课证明，讲座后当场进行书面考核；建立医疗技术人员三基三严培训档案，考核成绩将与执业医师注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业医师注册及复注。为认真贯彻落实全省、全市两好一满意及深化三优一满意活动任务，加强医院内涵建设，提高护理人员业务素质和技术水平，根据淄卫字[ ]107强化三基训练、提升诊疗水平活动的通知，制定实施方案如下：（一）加强护理人员基础知识、基本理论、基本技能训练，夯实基本功底。自管理年以来，在坚持不懈地进行护理三基三严训练的同时，积极发动全员练兵、岗位培训。以《医学临床三基训练护士分册为主要教材，组织护理人员进行学习和训练。根据护理部制定的《护士岗位技能训练和竞赛活动实施方案强化理论与临床实践相结合；随机抽查与定期考核相结合等方式，对全院护士轮流进行技能培训和考核，确保了只要培训到，就要掌握牢的效果。密切结合岗位实际，突出基础护理技术和专科护理技术操作，强化心肺复苏、气管插管、电除颤、呼吸机等急救技术的掌握应用，强调以病人为中心的服务理念和对病人的人文关怀，促进护理工作贴近病人、贴近临床、贴近社会。（二）加强护理人员法律法规学习，做到依法执业。举办法律法规培训疗技术操作规范，提高专业技能，依法维护护患双方合法权益。（三）加强护理人员新技术、新业务学习，不断更新专业知识。鼓励护士参加护理函授及自学考试，补充新知识，学习新技术，逐步提高理论水平和业务素质。开展护理知识讲座，促进经验交流，定期安排组织理论讲ICU、儿科等重点科室设立院内培训基地，全方位提高护士的知识与技能。根据专业特点、工作能力和业务考核，选送业务骨干到国内大医院培训，采取请进来、走出去的不同形式，全面提高护理人员的综合素质。注重专科护士培养，依据ft东省专业护士岗位培训提高护士专业技术水平。及时了解和掌握护理科学前沿进展，加快护理人员知识更新，跟上医学发展步伐。（四）进一步落实护理核心制度。严格制定核心制度考核评分标准，做到知晓和执行同步进行。设立护理质量管理委员会和质量控制中心，定期不定期的下科室督导检查，并将核心制度的执行情况纳入夜间督察重点，坚持查实、查细、查严，自上而下、自下而上地进行督导、检查、反馈、整改。进一步规范早交班和床边交接班流程，评选晨会交接班示范病区，抓典型，树榜样，以点带面，提高交接班的内涵质量，保障患者安全。基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等）和能根据掌握的理论知识和实