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文档简介
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了〔
〕方法不断寻找幸存者。A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊2.以下说法,你觉得正确的选项是〔
〕。A.只有伟人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤劳的清洁工人同样值得尊重3.遇到雷雨天气如何避险?〔
〕A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨B.广告牌下C.手中不要拿任何金属物体D.电线杆下4.以下反映了全球变暖问题的是〔
〕。A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏D.泥石流灾害毁坏农田5.以下哪种行为会让自己的形象受损?〔
〕A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规那么过马路6.你有专属自己的〔
〕吗?无需太长,每日坚持,必有收获。A.反思时间B.吃饭时间C.学习时间D.游戏时间7.以下行为属于“过度维护自己〞的是〔
〕。A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她抱歉。C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。8.什么是健康的维生素〔
〕。A.怒气B.报复C.宽容9.如果人类不能〔
〕,对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。A.环境污染B.尊重自然C.破坏自然D.全球变暖10.以下会对水资源造成巨大伤害的是〔
〕。A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头二.填空题(共10题,共40分)1.拥有一颗〔
〕的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能〔
〕的自己。2.每个人都有自己的尊严和价值,只有〔
〕,才会获得别人的尊重。3.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度〔
〕;煤炭,石油,天然气等〔
〕因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致〔
〕……地球出现了〔
〕、环境污染和生态破坏等问题。4.中华人民共和国公民的人格尊严〔
〕。5.为了减轻〔
〕对人民生命,财产平安的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的〔
〕工程。6.〔
〕不是解决冲突的方式,反而有可能造成〔
〕的冲突,甚至被〔
〕。7.〔
〕孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。8.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行〔
〕。9.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求〔
〕。10.宽容不是无限度地〔
〕和〔
〕,而是有〔
〕、有〔
〕的。三.判断题(共10题,共20分)1.当我们回忆和思考的时候,其实就是在反思。〔
〕2.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。〔
〕3.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。〔
〕4.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。〔
〕5.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。〔
〕6.尊重自己,意味着拒绝批评。〔
〕7.适度地维护自己的自尊心是正确的。〔
〕8.反思这件事挺严肃的,小学生做不了。〔
〕9.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。〔
〕10.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。〔
〕四.连线题(共1题,共8分)1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。2月2日
中国植树节4月22日
世界湿地日6月5日
世界地球日3月12日
世界环境日五.简答题(共6题,共47分)1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害?2.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。3.你是怎样反思自己的学习的呢?4.面对灾难,我们应该有怎样的精神?5.在拥挤的公交车上,一位叔叔不小心踩到了小明的脚,小明的做法你同意吗?如果你遇到这种情况该怎么做呢?〔不少于2条〕6.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有局部同学认为他〔她〕多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中局部同学没有投该班干的票,因为他〔她〕登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。2.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打给那位下属,诚恳地抱歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎接新一天的到来!〞看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。〔1〕学会反思有什么意义?〔2〕自我反思有哪些方法?〔3〕同学们,相信2021年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈谈你的想法。七.综合题(共2题,共22分)1.我国是地震灾害多发的国家。〔1〕当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?〔2〕当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?2.读“中国自然灾害分布图〞,分析答复以下问题。〔1〕我国自然灾害发生频率〔
〕〔高或低〕。〔2〕从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.B10.A二.填空题1.宽容;犯错误2.尊重自己3.减少;不可再生能源;全球气候变暖;资源短缺4.不受侵犯5.自然灾害;防灾减灾6.报复;更大;追究法律责任7.地球8.反思9.人人相同10.纵容;姑息迁就;限度;原那么三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。2.同桌将我刚买的连衣裙弄脏了,同桌抱歉地对我说对不起。我向她苦笑说,没什么事的,我回家自己洗一洗就可以了。我当时的内心是很难受的,但想了一下,如果让同桌心里也很难受,那样我们两个人都很难受。我应该宽容同桌的错误。3.对于自己的学习反思,我首先回忆自己一天的学习内容,对于不能回忆起来的学习内容进行进一步的学习;对于自己在做题过程中出现的问题,我会反思自己出错的原因,今后努力的方向等。4.〔1〕面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。〔2〕面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。〔3〕面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。5.不同意;这位叔叔也并不是成心踩小明的脚的,如果是我,我会宽容这位叔叔,然后说一声没关系,而不是责备叔叔;同时我会提醒大家注意平安。6.宽容是一种智慧,是一种修养,是一种品质,更是一种美德。做人要宽容,更要学会宽容。在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏你的东西,向你抱歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会更和谐美好!六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原那么〞来谈即可2.1〕①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回忆、分析和总结过去。如果主动反思,那么能更好地把握现在和未来。②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的开展;也可以看到自己的缺点和缺乏,防止再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。③通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。〔2〕①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。②在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验。③在这件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训。④如果能够重来,或以后遇到类
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