2023年-初二时光作文-212_第1页
2023年-初二时光作文-212_第2页
2023年-初二时光作文-212_第3页
2023年-初二时光作文-212_第4页
2023年-初二时光作文-212_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2023初二时光作文初二时间作文锦集十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是我细心整理的初二时间作文10篇,仅供参考,欢送大家阅读。

初二时间作文篇1

转瞬已是三旬过矣,明日又逢元宵佳节。

时间总在不经意间消逝。令大人们厌倦的春节,在我看来,竟成了如此短暂的美妙,尽管我不知道自己还能否以“小孩〞相称。也许生性偏爱喧闹吧,每当筵席散去之时,都会有多多少少的失落之感。何况,如今外出求学,“回家〞,俨然已不是件易事。

五年间,每次回家的前夜,都必将是不眠之夜。当列车驶过德山大桥时,我内心的兴奋和剧烈便油然而生。我总是提前整理好行李站在车门边,然后第一个冲出列车,小跑着出站。我会尽可能地把时间更多地留给故土,因为我知道,打从五年前的夏日我背着行囊踏入省且只会成为一剂强大的助推器!

过完戊戌年的春节,便再难有如此长假。那年岳麓山顶千日宣誓的情景照旧历历在目,而今高三的百日,也在昭示着我们:中学生活已经过去了一半!此时不拼,更待何时?

初二时间作文篇2

相遇,分别,一切的一切平凡而又简洁,可为何,却又那般清楚的记忆?

岁月的长河里。

题记

翻开书,一张照片滑落,弯腰捡起,刚要夹回书里,却在触及那一抹笑容之时,停住了一切动作。

落日的余晖照在那笑容之上,泛着金黄,如同那一日,站在夕阳之下,笑靥如花。记得那日你竞选班长吧,觉得我胜不过你但结局是25:15赢了看着你将头深深地埋在臂弯之中,过了一会儿,又抬起头来,皱起眉头,既而又放松,好似是想着什么。放学的时候,并排走着,却处于一片缄默,刚想张口说话,就被你抢先一步,望着我眼中带着一丝仔细,一丝释然,缓缓地说道:不用也不必说致歉,有时候,失败也是一种收获,也是一种必备品。没有任何一个人会替你去铺好你将来的路,所以失败是无论想不想面对最终都要去面对的恩,爸是这么说的停下脚步,终还是要赛过我从心智到看待事情的方法,都要比我无趣的抬起头,想说些什么,却见你先我几步,用手指着西方落日,说:看,太阳要下山了明天又是崭新的一天,想,会将失败留给我哀痛快速忘掉,然后牢牢地记住失败所馈赠给我教训!说完,还哈哈大笑,落日所散发出的光,映在脸上,远远望去,似乎为你镀上了一层金。想起往事,不由摇头笑了有些无奈,有些感慨,有些思念。

要是放在以前,从不曾想过,这个始终以来都是笑靥如花的人也会哭,那是小学毕业那一天了吧,抓着我衣服,哽咽着说:告知你可不许忘了以后也要常联系,有空还要来找我玩!语气中带着一丝霸道,却又让我倍感亲切。踮起脚摸摸你头,抚慰到别哭了只是不同的中学而已,又不是生离死别,这么剧烈干什么!笑一笑,这才像是风格。这么说着,却也在不经意间红了眼眶。止住哭,憋出一个笑,从书包里拿出一张照片给我接过照片,留神翼翼地放进书里,嘴上却说:又送我照片,家你照片差不多可以出册子了噗嗤〞一笑,既而又仔细地说:可给我收好了不只如此,还要记住我一起走过的日子。说到这,顿了顿,然后,边跑边说:肯定要记住!谁都没有说再见,或许我都深知,初中,惊慌的学习,繁重的作业,都会让我时间隧然削减,所以,再见一面,难之又难。低下头,看着照片上你笑靥如花,却猛然间觉察,照片上,滴滴泪痕,还是早已分不清了从那以后有,就没见面吧,说好的常联系,说好的要见面,终还是没有兑现。却在感谢,感谢你陪我一起走过的日子。曾在同一间屋檐下躲雨,曾在一个班级里奋斗,曾在一个学校里竞争。不想流泪亦不想说再见,只是时间到过匆忙,未曾问过我看法,就带走了曾经的年少时间。等我猛然间觉察的时候,一切,早已消逝;终是慢了一步,连这最终说再见的时机都没有抓住。

感谢,感谢与你一起走过的日子。感谢你曾在力倦神疲之时,向我伸出一只手;感谢你曾在万念俱灰之时,为我带希望的曙光;感谢你曾经在迷茫在十字路口之时,告知我正确的方向。

思念,思念与你一起走过的日子。思念你曾在一个秋天一起哭,一起笑;思念你曾在一座书店一起嬉戏,一起读书;思念你曾在一个教室,一起奋斗,一起竞争。

牢记,牢记与你一起走过的日子,牢记那份属于你欢乐,牢记那些属于你话语;牢记那条你回家的道路。

只是原委要到何时,才能再次一起走过?之间在一起走过的日子,承载了太多,或苦或甜,或艰辛或华蜜,或你微笑,或我眼泪,总之,无论什么,都想牢记。因为,那是陪我走过的日子。时间匆忙带走了之间的五年时间,留不住,留不住那匆忙的时间的脚步,亦留不住曾经年少时的轻狂,所以只有将那份记忆恒久的留在心底,留在那个只属于你角落,那个只属于你地方。感谢你挚友,感谢与你一起走过的日子,感谢你陪我度过那短暂而又天真烂漫,难忘而又年少轻狂的童年,真的感谢。

与你一起走过的日子在记忆的深处,缓缓地翻过那张泪水弄湿的照片,面前,一片枫叶和四个字:一路顺风〞对,一路顺风…

初二时间作文篇3

年少无知的我们,一幕幕,留在心头

我们又度过了一个学期,八年级二班,好华蜜的一个班级,学习上不是正数第一,却也不是倒数第一,始终处于其次,不管学校实行什么活动,我们班似乎都是其次名,我们班似乎从一起先就二,始终二到最终。可是我们二的却好华蜜,我好爱这个班。

一场考试过后,都结束了,我们要分开了,真的好不舍,感觉初二的日子过得好快,我都没什么感觉。初三立刻要来了,面对那么大的压力,我们还怎么玩?我们只有努力学习,备战中考,我真的好害怕 ,好害怕 分别,好害怕 ,刻着人生中都要经验,我却始终过不去,我好害怕 我的挚友们会离开我,好害怕 ,我害怕 孤独,害怕 孤独,害怕 没人陪我。

“青春犹如奔流的江河〞一去不复返,我们拿什么祭祀?当我们长大时,这些记忆都已深深印在我心里,我忘不掉,我也不会忘,这一幕幕,不管是我恨的人,烦的人,爱的人,我都会记在心里,八年级二班,有豪放的LY,有爱我的DM,又可爱萌翻的ZXT,有我烦的ZLX,在这个班级里,不管我在厌烦,我都不想离开,真的不想离开,我好爱你,八2

初二时间作文篇4

过去的日子就像是一张泛黄的纸,我轻轻地把它叠成了我最喜爱的纸飞机,就这样,他载满了我曾经的回忆,拉着夕阳的影子,越飞越远。

我并不是一个特殊喜爱怀旧的人,但也肯定不是一个冷酷的人,许多时候,在一个闲适的时间,迎着曦光,吹着微风,就会突然涌上来一种莫名的思念,思念着过去,思念着曾经半暖的时间。

有时候,翻看着曾经的相片,我都惊异于自己的无趣,惊异于我的过去,仿佛我的诞生,就是在措手不及之间踏上了一条未知的道路,走向了我不曾想象的世界,是的,每个人,又何曾想过自己回到这么一个世界吗?

十几岁的年龄,轻浮而又疯狂,我是我,我的内心还住着一个我,一个迥然不同的我,光与影总是交织的,外表上我有多欢乐,痛到极点的我就有多落魄,许多时候,我都不像我,像是一个苍白的灵魂,空虚,孤独,无助,时间透过我,洒下太多。

我是一个人,又不像一个人,十几年的生活,让我变更了太多,已然不是当时那一个天真的孩子,挚友说我看起来就像是一抹可以暖和一切的阳光,也有人说当我生气时就像是地狱的恶魔,全部的评价我都一并接受,因为我知道,这些都不是完整的我。

每一个人都没有方法认清自己,我也是,有的时候,看着手中的细纹,恍假设隔世,好似自己从将来到这个世界上,时间蹉跎,一花一世界,一叶一菩提,时间之远,生命之大,又岂是我可以理解的。

时间在变,世间万物都在变,花开花落,云卷云舒,取一杯清茶,执一卷古书,捉住时间的步伐,渐渐悠悠,奈何时间微倾,生命又该怎样。

在时间的洪流中,全部的一切都无影无踪,那些在我们看来美得令人心悸的,也都一去不返,生命是一条恒久向前的路,没有终点,也没有起点,有的只不过是无尽的缺憾。

现在的我,在飘雨的晚上伫立,印象里有一个不知疲乏的少年,是否还在一路向前,是否也曾留意到自己。

初二时间作文篇5

这个周末,我给孤身在家的爷爷打了,只听对面传来爷爷那纯朴的声音:“那位?〞“爷爷——〞我喊道。“唉——,我的乖孙子。过得怎么样?〞“好着呢!〞“呵呵!要是不好,就跟爷爷说,爷爷接你回去,爷爷可想你了!孙子你还记得吗?你六岁那年的秋天,我带着你去割稻子,你。〞回忆伴随着爷爷那质朴的乡音追溯着你那逝去的时间。

六岁那年的秋天,天放晴了,显得特别的蓝,间或有几只大雁划过天空;风那么轻拂着稻子,吹黄了稻田,也吹乱了爷爷那头梳理有秩的银发。爷爷就站在田埂上,望着这片稻田,对着我亲善地说:“该收稻子了!〞“太好了,收稻子了!〞我飞速地跑到稻田里,穿梭在金黄的稻子间,爷爷没有阻拦,只是静静地看着,微笑着,任凭我在稻田里“胡闹〞。

于是爷爷从家里拿来了镰刀也给了我一把,然后对着我喊道:“开工!〞爷爷利索地砍了起来,我也在一旁仿着爷爷的样子跟着砍。可没想到,看上去娇弱的稻子竟如此坚韧任凭我用劲力气,它也麻木不仁。“啊——〞不服输的我抓着一棵稻子尽力地拔着,土地里传来根条断裂的声音,“嘭〞的一声,我的屁股深深地印在了稻田里,“哈哈哈。〞突然身后爆发出一阵笑声,“不许笑,爷爷!〞我生气地说。

“我不是给了你镰刀吗?〞爷爷问。“我拿不动!〞“那你接着拔吧!哈哈哈。〞“不许笑!〞我指着爷爷生气地说。我使尽力气,把屁股拔了起来,稻田里长着一个很大的屁股印,我看着它,不知怎地也笑了出来,“哈哈哈哈。〞稻田里回荡着一对爷孙俩的笑声。

休息了一下,我又接着开工,我尽力拿起那把沉重的镰刀,像个英勇的骑士拿着大刀一般走向稻田,我舞弄起大刀,在稻田里乘风破浪,稻子一个个被我打到,我望着身后的一片“狼藉〞,骄傲的对爷爷说:“爷爷,你看我砍地多快啊!〞

“真好,加油!〞爷爷望了过去,先是一脸惊愕,但望见了我,他的笑容又渐渐爬上了脸。可一分钟后,我像个逃兵似的逃走了,可是爷爷却喝住我说:“你刚刚的干劲了?〞“飞了!〞我羞怯地笑着说。爷爷什么也没说了,只是看着我,笑着摇了摇头,但好似是允许了我的逃逸。

无情的我,就这样把爷爷抛弃了,一个人跑回了家。爷爷只是静静地望着我,眼中流露出一丝失落,便又弯下腰,割起稻子来。

“孙子,还有一次,你八岁那年的秋夏天。〞爷爷熟识的声音,又回荡在我的耳旁。倔强的爷爷,硬是向岁月低下了头,他真的老了,也不禁变得唠叨了,可也不知怎的,厌烦唠叨的我,硬是听着爷爷唠叨了大半个小时。爷爷的那片稻田已经不在了,但爷爷陪伴我度过的时间,却恒久留在了我的心中。

初二时间作文篇6

时间消逝。染红了云翳的一抹残阳落了又起,起了又落。岁月斑驳了朱红的门漆,残缺了锦瑟丝线,尘封了那些美妙的往事,却留下时间的背影

天真的背影

从牙牙学语,到蹒跚学步,一晃,就是十三年;一瞥父母身上已有白发。和我一起长大的蔷薇在风中摇曳。花瓣中流露出我们一起玩耍,游戏的痕迹。我的脸上映着甜蜜的笑容,我当时那个天真的背影啊,又懂得什么呢?我是一次又一次看到时间在花中流淌,一次次凋零,又一次次茂密。感谢时间,你走了,送走了梦想着童话的天真女孩。我来了,不一样的我来了。

朦胧的背影

我来了,去追寻像光一样,闪烁的远方,但我看不清前方,那是一片模糊。又是那么遥不行及。我伸手想捉住着条延长至远方的光,终究是着不住。我只能望见前面是时间留下的点点滴滴的痕迹,是那朦胧的背影。时间啊,感谢你留下的背影,让我接着追寻我的远方,接着前进。

努力的背影

十三年的路真是好漫长,前方是一片黑暗,望不到头。那个努力的背影是多么的努力,多么的让人心疼。一天一天,一月一月,我是否已忘了为什么而努力呢?已是伤痕累累的我,在最终忍不住流泪的时候,我坚持下来了,是时间结束了这黑夜之旅。感谢时间留给我这个努力的背影。

时间的背影

人生路上或许沿途没有风景,但是你忘了抬头,天上点点繁星,折射出万丈光线。这是多美的瞬间,这是多美的.风景。这是时间留下的——背影,是我们自己创立的。虽然命运支配得有些不妥,但那些错过的,喜爱的,思念的,苦痛的都在背影里,给我们参考。感谢时间给了我天真的背影,朦胧的背影,努力的背影,这在我心中的波澜里是层层涟漪。我要接着努力,接着追寻我的远方。

时间消逝。梅花的香味在潮湿的空气中酝酿,围着衣角拂过熙攘,复悄入红帘

深帐。流水般的岁月刻出了青苔石板,又流淌在深院中的落英翩跹。我在这十里长街回眸,不禁笑到,时间就在我身边玩乐,我却捉不住,只看到时间留下背影。

初二时间作文篇7

时间飞逝,转瞬间我们离实习的日子已经越来越近了。回想起两年前来到学校,我们从生疏到熟识,从青涩到成长,我们经验了搬迁新校区的向往与剧烈,留下了一次次活动中参加和拼搏的身影,也收获了同学间最真挚的友情。这一路走来,我们取得了荣誉,也犯过大大小小的错误。在这最终的一个多学期里,我们不仅要接着努力学习,也应当从小事、从细微环节做起,避开发生不必要的问题。

今日班主任老师给我们班干部开会之后,我领悟到了一些道理。不久即将实习的我们正值心态上的困难期,加之年轻冲动,可能会间或头脑不清做傻事,我们也应当相识到犯傻之后的后果,事后可能带给自己和他人的损害是无法预料的。同学之间的友情是一层一层建立的,我们不应当因为一句话、一个动作就对对方恶语相加甚至大打出手。否那么不但对双方都会造成身心损害,也可能会因为严峻后果而影响自己和他人的一生。

作为班级的班长,我应当做的是和其他班干部一起,在班级里起到带头作用。我们要自觉自律,把自己做到最好,让班级中的每一个同学都跟着主动、上进起来。遇到事情保持醒悟冷静,帮助同学以最正确的方式解决问题。同时我们也应当常常自我反省,仔细对待每一个细小的问题,有那么改之,无那么加勉。通过将近两年的历练,班主任老师认为我们都成熟了很多。在剩下的在校时间里,我们也肯定会接着完善自己,仔细地完成各项任务,帮助老师将班级学风建设得越来越好。

接下来的这段时间或许会是我们人生中最终一段真正意义上的校内生活了,希望我们都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、欢乐成长,留下更多的暖和和感动,让这段时间成为我们将来最美妙的回忆!

初二时间作文篇8

人生中最舒适的方式是在工作后休息,而手中的书将是最好的放松工具。当我们一页一页地翻看着书籍时,我们的心是安静的,没有了世界的热闹,我们仿佛步入了一个书的世界,在那里我们吸取学问,积累有意义的句子。

在初夏的午后,我们可以满意地坐在阳光下,接受着阳光赐予我们的暖和,我们手中拿着心爱的读物,轻轻翻开,去感受那书中的每个故事。我们可以是那故事中的主角,带着梦想去冒险。我们也可以是故事中的旁观者,去体验那不一样的境界。

我最喜爱的不是与人沟通,也不是放纵自己去冒险,而是自己一个人静静地坐着看自己宠爱的书籍。我认为看书时的我是安静的,是没有坏心情的,我可以抛开那些始终压制着自己的要求,可以不顾时间消逝,可以感受新的世界。我想,在读书的时间里,我是最单纯、最欢乐的。

在书中,我找到了这样一句话:书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对于自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。我明白,书籍就是点亮我们心中光明的那盏灯,书籍是我们前进道路上那个最光明的灯盏。

我们读书时还不行以一味地死读书,我们还要学会变通。一味死读书对我们的帮助是很小的,我们可以仔细地思索书中的文字但不肯定须要死记硬背,这样反而会有不好的效果。

读书的时间往往是短暂的,在读书时我们可能没有专心去读,没有融入“读〞的那种气氛,所以时间就像蜗牛似的,走得渐渐的。

爱读书,更要读好书,假设读书时没有那些优秀的作品来滋润我们,而是一些不文明,不好的作品,我们将受到不好的影响,也可能对人生的道路有所影响。

初二时间作文篇9

时间匆忙,岁月昭昭。很多人,很多事,在潜移默化中淡化于时间之此岸。可唯有中华之美,诗词之梦永驻古今。——题记

从古

诗词中的流年,流年中的诗词。

朦胧夜色,一地烟凉。你飘渺的思念演绎着笙歌痴缠,碾瘦了一季又一季的过客。此生的残梦,难诉离别的伤怀,你执笔赋下诗韵悠长,你执笔赋下情缘相依。

隔着几百年的光阴,你看到了她。你们同为一类人,用笔把自己的悲伤表达,泼文撒墨里记满了亦深亦浅对爱之人的相思。滚滚红尘中,谁是谁的恒久?谁是谁的期盼?谁是谁的相思?谁是谁的想起?谁又是谁的遗忘?冥冥中缘分自有天意,平凡的人又怎能变更命运的支配。

寂寂庭院,孤独深深,梧桐又把深秋锁。霜染枝头时,潮湿的心,最终把保藏的那一枚青梅,酿成了一行绝世无双的诗词。

你们笔下深深的执念,荡尽岁月的尘埃,归隐雾阁烟雨中,半掩诗书,半斟清茶。

情缠千千结,谁解其中故?

你所谓的只如初见,也就无非至此了。

千百年的轮回里,春花秋月只隔着一季的距离。一纸素笺,承载眼底袅袅氤氲,水墨韵香的思念指尖扩散。水袖飘飘,前尘后世,今朝谁解?

有疏影逸入窗,映着闲置的书卷,在落寞的字里行间,圈出了点点暖意,细碎沾襟。

你轻轻挥去沾满尘埃的衣袖,作别相思的云彩,讲满腹的牵挂抛入滔滔江水,却不知沧海桑田的那头是否还有等待?几度风雨缱绻,几度落泪成灾,执着的念想里留下永世的苍凉。

至今

忆诗酒琴消永日,流年似水去匆忙。

人的一生,与浩渺的时间之流相比,只不过是昙花一现。唯有他留给世界的价值方可永恒。之于宏大平凡。

谁执笔落下,围着月色织出一方素笺,一笔一划,书尽人间冷暖,吟遍人世清欢。这些文字,记录了一个时代。

我也曾为追寻那一抹白雪初霁后的光明而兜兜转转、寻寻找觅。我怀揣这炙热的心,寻走在广袤苍穹之下,想象着三毛与我并肩,林徽因与我作伴,锁上那一份清幽。

她的几回篇,道尽一场风烟,她的锦瑟弦,刻下几段缠绵。锦瑟无端,弦乐随风,拂红袖,轻吟浅唱。惊起却回首,半阕新词叠春昼。

读她的文字,尘梦似烟,时间的背影,悠悠走过,相遇时的完备,一段错过的风景,最终也是只影阑珊。晶莹的泪痕里,漾着萧索的面庞。故事里的繁华写不尽,心芳香了邂逅的美,却也醉了缺憾的悲。无奈和叹息的声音落满了耳畔。

就是这种感觉。

文字里的女子心境淳美,如诗优雅,间或会伤感笔下的三世情缘,沉醉于文字里的山水。文字里的男子谦和儒雅,睿智柔情,间或挥墨抒写无关风月的文字,心里却有着千丝万缕。文字里的人,你假设走近,你会感动于那份真,那份情。你假设懂得,你会心动于那份纯,那份美。懂得欣赏文字的人值得珍惜,只因你懂。

初二时间作文篇10

有风,天上的云在毫无目的的游走,使得目光忽隐忽现,你留意到,当晚的月亮不特殊光明,不特殊油黄,像一只被随意搁置的柚,旁边还有一株细小蒲公英。

那天是我期盼已久的一次慰问福利院的活动,不得不说,几天的打算是惊慌的,而对我而言,这几天的生活也都是虚无的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论