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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐学生个性发展自我评价同学共性进展自我评价

同学共性进展自我评价（一）

本人有较强的自尊心和比较热爱劳动。无显然共性，，缺乏特殊突出的技能。进展比较均衡，无特殊突出的兴趣。在高中三年的生活中，我不但学习了许多学问，而且还交到了许多伴侣。在对待学习的态度上，缺乏主动性，但不惧怕困难，在每克服一格问题后，都会感到有胜利感。这更让我对学习有了很大爱好。

此外，我能够仔细对待每一门课程，仔细预习，乐观复习。碰到问题，向同

学请教，向教师询问。我会不断改进学习办法，调节学习方案，合理支配时光。我把学习当成猎取学问，丰盛自己的乐事，对它弥漫了爱好。

体育运动方面，我比较喜爱 游泳，尽管我并不善于篮球、足球等球类运动。

我喜爱 打羽毛球。对待生活的态度中，我并喜爱 攀比。对待经济的态度是钱够用就得，不喜爱 浪费铺张、坑蒙拐骗偷。正所谓君子爱财，求之有道。我算不上是一名君子，但我也不是一个小人。

我有正确的人生观和价值观。尽管不擅长团结学生，不擅长与学生交流，沟通。但我十分有热心。尽我最大的力气求协助学生。虽然我并不招人喜爱 可是我有我有我自己的原则，和我开玩笑不所谓，请不要要污辱我的家人。

我还有无数的缺点，如粗心，在对待有的问题比较鲁莽，爱说话，而且不分场合。还有在取得一点小的成果后，简单自大和自豪。不擅长听取别人的意见。在有的问题上优柔寡断。而且在睡不醒的状况下简单发脾气。

但尽管我有这么多的缺点，我有信念将它们—改正，不断完美自我，向更高的目标前进。

同学共性进展自我评价(二)

(1)我居住社区楼房的墙壁上，常常有人张贴小广告，严峻影响了社区的环

境。我就利用节假日歇息时光和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉，碰到贴和

散发小广告的违法行为，我会主动制止。

⑵我舅舅工作的地方是一家培训机构，我把那里当成培养我适应社会能力

的场所，高中期间的每一个暑假，我都到这家培训机构举行社会实践。通过社会实践，我深深地体味到做任何工作，不仅需要热烈，更需要具备仔细负责的精神和与他人合作的团队精神。

(3)我的爱好广泛，计算机、歌唱、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时光和学生一起踢足球外，节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起熬炼。通过与同龄人的沟通，提高了我与人沟通与交流的能力。

同学共性进展自我评价(三)

我喜爱 歌唱，在班中我常常会陶醉的唱起来?歌唱令我的生活变得多姿多彩。从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度弥漫了信念。对学生

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