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Word第第页元旦亲子活动总结及反思、元旦亲子活动方案及总结同时也给孩子搭建了一个自我展现的平台,让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都主动参加,主动协作。现将本次亲子游园会活动进行小结:
(一)、园领导重视,细心组织
(二)、创设温馨欢乐的环境创设
(三)、形式多样的嬉戏活动
一、领导重视,细心组织
为了胜利举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、支配场地、预备道具、选择嬉戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,细心的预备了各种各样的奖品。老师们的团队精神也得到了淋漓尽致的呈现。
二、创设温馨欢乐的环境创设
为了给幼儿创设喜庆、快乐的节日气氛,我班老师一起主动创设新年的节日环境与气氛。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题,盼望幼儿园在园领导的带着下越办越好。在装扮的过程中,也表达了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个嬉戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的欢乐。
三、形式多样的嬉戏活动
第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。其次部分是精彩的师幼的.舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子细心设计了各种各样的嬉戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!
孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中,一起参与这些益智好玩的嬉戏活动。在齐心协力的嬉戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次嬉戏活动熬炼了幼儿的手眼协调力量,在活动中有的小伴侣平常没有使用过筷子,可在嬉戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小伴侣,他们会开动小脑筋,想方法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。
孩子们在玩嬉戏时非常的专注,当嬉戏结束后,孩子们收获了许多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着美好的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展现了自我,增添了合作意识、参加意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了熬炼。也让孩子们体验了胜利、合作的欢乐。
在这次活动中的缺乏之处是:
1、虽然在嬉戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的安排。应安排好谁负责捡球和装球,谁负责数数。
2、在嬉戏环节上预备的不充分,应在之前把嬉戏进行演示如有问题便进行改良。
3、在嬉戏活动中孩子夹的时候应设置时间。由于许多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不娴熟,导致等待的时间过长。
【元旦亲子活动总结及反思二】
为使孩子们度过一个欢乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们小五班于20XX年12月31号上午进行了庆祝元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:
一、齐心协力、分工明确互相协作。
本次活动我们三位老师能够从活动的方案、预备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带着本组组员协商材料不仅提高了各组家长的主动性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子供应了物质保证。
家长会上通过花样饺子观赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班预备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的宠爱。
二、活动各环节组织有序、忙而不乱活动中从组织家长签到、按组就坐、观赏幼儿照片、间续如厕洗手、幼儿本事展现、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致支配。我们先让来到的家长观赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活状况。
活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的留意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中主动协作班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本事展现内容有歌表演、儿歌、手指嬉戏、律动等。幼儿在本事展现环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过嘉奖小红花增添了幼儿主动呈现本事的欲望。
幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子供应了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美力量,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法供应了阅历。
本次活动,我班39名幼儿和家长能全部主动参加,这说明白家长们对我班活动的协作与支持,以及对孩子成长的关怀和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是特别满足的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的缺乏:
比方:孩子们虽然对活动特别感爱好,但个别孩子的长久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老
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