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文档简介
设计(论文)设计(论文)
工程设计
在线考试系统应用研究 开发研究 基础研究 其它目前,社会行行业业需要人才,而人才的选拔重要途径是通过考试来判定。现阶段,学校的考试大都是传统的考试方式:由老师纸上出题,学生纸上答题,老师人工阅卷,以及人工试卷分析四大步骤组成。这样做一是给老师带来工作上的繁琐,不利于老师工作效率的提高;二是人工的考试方式由于工作量大从而极易出错;三是人为因素的不确定性,可能会造成选题范围过于狭窄。随着各种考试类型的不断增加和考试要求的不断提高,传统的考试方式已不能满足现在考试的需求。计算机应用及网络技术的迅猛发展,人们迫切要求利用这些技术来进行在线考试,以减轻教师的工作负担以及提高工作效率、提高考试的质量。从而使考试更趋于公证!客观!更加激发学生的学习兴趣。由计算机自动组卷、阅卷,不仅能节省教师大量的宝贵时间,而且能彻底消除出卷人的主观影响,考试工作更加规范化,更加客观、真实、全面的反映教学的实际效果,有助于促进教学质量的提高,有助于实现考、教分离,促使教师严格按照教学大纲的要求认真备课,认真组织教学内容,改进教学方法,对提高教学质量和整体教学水平有着非常重要的意义。二、文献综述(课题的应用背景和前景)果优劣的一种教育测量手段。为适应现代化教育与考试的需要,再加上网络的迅猛发展和在学习生活中的广泛应用、科技的进步都在促使在线考试系统应运而生。组织考试,从而大大减轻了教师的负担,这表明其经济性和实用性是相当可观的。三、课题主要内容(提纲)及拟解决的关键问题为适应形势的发展,利用此次毕业设计的机会,我对本系统进行了初步的考察设计,对目前的在线考试系统有了粗浅的认识,希望自己能够充分利用在校所学,开发设计一个基本的、功能比较完整的在线考试系统,使它能够在高校考试中发挥高效、便捷的作用,让老师在繁忙的工作中减轻些许的工作负担。高校的在线考试系统面对的主要用户是教师、考生、管理员。提纲如下:学校有院、系、班级组成,根据高校的实际情况,本系统考虑到每名教师,每名们所属的系与班级,必须考虑到他们所学的课程。只要是参加了授课并且个人信息已经录入系统的教师,有权并且限权参与自己所操作。所学程度。系统自动判卷,考生便马上可知自己的考试成绩。管理员和教师都有权管理考试结果,所不同的是管理员可对所有学生的考试结果有考试科目的考试成绩。学生认为:实现本系统解决的关键问题有三个方面:一是用户角色基本信息的录入,存在系别、班级的区别。二是教师对题库的管理。三是系统的自动组卷、自动评分。由于个人知识水平有限,设定考试的试题仅有单选、判断、填空三大客观题组成,对于主观题的考试暂不考虑。日后定会多加学习,不断完善在线考试系统。四、拟采用的思路和方法在线考试系统是基于web网络的开发,采用B/S网络运行模式。ASP.NETASP.NETWeb应用程序开发能力,可以通过ADO的熟悉程度,最终选择了ASP.NET作为服务器的前台开发工具,调试环境为XP/2005Server,IIS5.1,IE6.0,MicrosoftVisioStudio。求分析,将设计模板、框架、数据库表的设计做好。做好准备工作后,进行具体的设计,编写代码,实现功能。最后进行系统的调试。五、课题总体安排和进度计划2010年1月11日至2009年1月15日 开题报告2010年1月16日至2009年2月15日 调研分析2010年2月16日至2009年3月4日 设计功能框架2010年3月5日至2009年4月29日 程序开发2010年4月30日至2009年5月5日 系统调试2010年5月6日至2009年5月27日 毕业论文参考文献(8)[1]郭宁.UML及建模[M].北京:清华大学出版社,交通大学出版社,2007.1[2][3]汪永明.基于B/S系统的在线考试系统.微机发展[M].2004(1):32-35.[4]ASP.NET网站开发实战[M]业出版社,2009.4[5]李勇平.ASP.NET2.0(C#)基础教程[M].北京:清华大学出版社,2008.7[6]实践教程[M].清华大学出版社,2007.7[7]ASP.NET项目开发全程实录[M].清华
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