老师的表扬信范文锦集五篇

老师的表扬信范文锦集五篇

老师的表扬信篇1

敬重的吴园长：您好！

今日我写表扬信要对咱们试验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。

她们对孩子的训练很细心。

孩子的常规性习惯养成训练，她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期，一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁，这就要看来自老师的功夫了，可喜的是她们做得很好！由于我从和孩子老师们的简洁沟通中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等；另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地，就会抓紧拿来笤帚和垃圾兜关心妈妈清扫整理；孩子看到妈妈爸爸下班回来就抓紧拿起拖鞋让我们换鞋；孩子每一次吃东西总是恭尊敬敬的先递到我的嘴边；和别的小伴侣一起做到会共享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事，孩子脱口而出：“我们老师都这样给我们说过，让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢！”是啊，正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教导才使得孩子们记住了老师的这些话，并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行！孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质：要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会共享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现状况，梁老师总会利用很是短暂的时间精确     的给我们反映孩子的特点以及爱好爱好表现，并给我们提出一些进展孩子这方面爱好的建议，很是令我们感动。另外梁老师的那种对同学及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里焦急，就给已经前去接孩子（和我们孩子一起都在中五班）我们的一个伴侣打电话，让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿，但是梁老师婉言谢绝了他的好意恳求，并仔细的说：“我就是等到天黑，也要等他的家长来接！”寥寥数语，充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感！所以我说孩子们跟着这些老师，真是极大的幸运啊！

接下来我说的是中五班的班主任的班级管理工作，这个特殊值得我们家长赞美。吴小彦老师的那雷厉风行的工作作风以及她那敬业精神很值得表扬。她总是准时通过校讯通准时和家长取得联系，告知家长孩子在幼儿园里近短期的活动以及要求，恳切的急躁的提示家长亲密协作。同时把孩子们的在校活动状况准时拍照并发布空间，让我们准时享受和共享孩子们在幼儿园的欢乐，我感觉到这样就像是在看孩子的在校的活动视屏呢！又感觉是似乎每天守着自己的孩子一样。我特别喜爱写博客记录孩子的成长点滴，博客里的文字假如要是能插上丰富多彩的图片就更能表现出和呈现出要表达的内涵！而吴老师她就做到了这一点，而且做的特别好！总能准时给我们供应孩子们在校的丰富多彩的一切活动图片资料，这是一件多么值得兴奋和傲慢的事情！我在成长网里面的妈妈们看到我的博客里的孩子在幼儿园的全部活动照片，都是艳羡无比，赞不绝口，啧啧赞扬班主任老师的精彩工作！目前从开学到现在才仅仅不到2个月时间她的空间里已经上传了中五班孩子活动的将近500张图片！！这里边蕴涵了吴老师的那份对待孩子的大爱以及她敬业爱岗的无私奉献精神！是多么的值得我们学习和鄙视！！

进入中五班这一段时间内，我的孩子进步很大，说话做事就有很多他老师的影子。特殊是人际交往以及自信念这些方面变化进步的很大，孩子的胆子在老师的引导下大了很多，和人交往时候大大方方，没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的训练需要“以人格育人格”，对于心灵是一张白纸的幼儿来说，训练者的素养和人格尤其重要。有些懂训练的'家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用，但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢？多数家长正是而立之年正是创业的时候，从参与咱们幼儿园的《家庭训练讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来，参与讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想训练孩子必需是应当是父母的责任的！所以，鉴于这些状况来说，此时来自老师的训练就显示出巨大的威力了！“三岁看大，七岁看老”，不是说说而已的事情，从看得到的孩子的行为习惯，到看不到的孩子的应对方式，再到影响孩子一生的人格进展，很大程度上是幼儿园老师的“功劳”。所以，我从内心非常敬重宝宝的老师们，也从内心非常感谢她们！

XXX

日期：

老师的表扬信篇2

各位家长：

你们好！

我们学校一班级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也慢慢熟识了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成果特殊突出，这从他们上课仔细听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的乐观协作。

我现在上课特殊强调全部孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话仔细去做的孩子，反应速度快，学习效率高，精确     率也特别高。而自制力差，总需要提示的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就简单掉队。盼望家长们加强对孩子的训练，重视课堂效率。

小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特殊重要。孩子们自觉性不够，这就需要家长的监督。请各位家长务必每天抽出肯定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很简单忘，课后复习尤为重要。

另外一点就是，假如孩子不会或者遗忘单词怎么读，请您鼓舞孩子英勇向我提问，我很愿意给孩子们讲。

有些同学读英语很标准，也很好听，可就是声音校盼望家长们与我一起关心他们勇于表达，大胆开口。

表扬一6班上英语课听讲仔细的同学：

刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。

进步特殊大的同学有：

王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。

盼望其他同学努力向表现好的小伴侣学习，不断进步！

英语老师

老师的表扬信篇3

敬重的校领导：

您们好！

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位同学家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子，我们熟悉了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但渐渐对郭老师熟识对她也产生了好感。或许是郭老师的喉咙不太好，她经常上完课声音就会干哑，但下课后她还是用她那累得已经嘶哑的嗓音急躁的给家长们交待着事情。由于她的急躁、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心。我的孩子这些天感冒了没去上课，她每天都会打电话来询问病情，我特殊感动，就每天主动给她发短信告知病情。有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我推举好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太焦急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关怀爱惜着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她肯定牺牲了许多个人的时间，作为孩子家长，我诚心地说一声：“郭老师，您辛苦了，感谢您！”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情，我为孩子有这样一位好老师而骄傲。

祝福郭老师在今后的工作中事事顺当，万事如意！

祝我们学校取得更大的成果！

xxx

20xx年xx月xx日

老师的表扬信篇4

丁老师：

您好!

昨天张嘉楠回来后始终闷闷不乐，我问她怎么了，起初她不愿说，后来在睡觉时才吞吞吐吐跟我讲了事情的原委。

原来在6.1前，你们班上评比共享之星和共享标兵，她当时被同学评比为共享标兵，和她竞争的还有一个杨凯。据张嘉楠讲，杨凯少她一票，你还说要去帮杨凯争取一个名额。当天回来就很兴奋的向我汇报过，我也很快乐，究竟得到荣誉对小孩子来讲的确是一件感动的事情，但昨天你们班上颁发这个荣誉时，张嘉楠没有发到，杨凯却得到了，所以她很难受。她说，她同学也感到很纳闷，当时就有同学问张嘉楠说你怎么没有，她说她也不知道。

听完后我劝慰了她。但我也不知事情的真相，所以今日冒昧的给丁老师写信，我也只想为了给张嘉楠一个公正的答复。

致此

敬礼

老师的表扬信篇5

敬重的园长：

您好！

我是贵园月亮班xx的家长，入园一年来，我们欣喜的看到了孩子的成长与进步，也深深感受到了赵xx、丁xx、陈xx三位老师的辛勤付出，在此表示诚心的感谢！三位老师成天与孩子们相伴左右，不仅要教授训练教学课程，还要关怀孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把欢乐带给孩子。教室里到处是老师们细心设计的主题装饰，每个节日都变换不同的方式营造欢快的氛围，颜色艳丽形象生动手工精湛，真是佩服各位老师的创意和设计，常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。她们了解每个孩子的爱好偏好，知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿；她们对每个孩子如数家珍，知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片；她们对每个孩子呵护爱惜，表扬有方法批判有技巧。

作为家长，需要向她们学习的地方许多。孩子睡觉，知道把鞋子靠床放整齐，我感受到了老师们的习惯引导；孩子洗手，知道手心手背指缝指尖都不放过，我感受到了老师们的细致照料；孩子在家重复小舞台的表演，我感受到了老