2022小学新生入学家长会发言稿

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在日常生活和工作中，我们运用上发言稿的状况与日俱增，发言稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是我收集整理的小学新生入学家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学新生入学家长会发言稿1

敬重的各位家长：

大家好!

今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热情的欢迎。各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教化好孩子，但也须要你们的亲密协作，家庭教化不行忽视。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说非常重要。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面作简短说明。

(一)让孩子快欢乐乐上小学

1.正确相识孩子即将面对的小学学习生活

(1)关系定位。

老师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教化上是一种合作的关系，家长也是教化者。

孩子是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关切您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教化者和家长之间，必需是沟通合作的关系。

想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求老师怎样怎样，忽视作为家长自身的教化责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上。

(2)重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培育的小学时期。

家长的关注意心，也渐渐从衣食向良好学习习惯、品德培育、学习成果、综合素养等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!

刚入校的新生须要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要缘由。但关注也须要多维，家长的关注和激励将是确定学校教化成败与否的关键因素。关注的同时必需要充溢信任，信任自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。

假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。

当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的驾驭有其自身规律，一口难吃成大胖子。

2.关注孩子第一个月的心情(喜、怒、哀、乐)

进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培育，最佳时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励(激励)、须要理解、须要帮助，更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好，最喜爱哪位老师，)通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾。

孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事务和转折点。除了在物质上做好一切打算外，家长和老师还要特殊留意为孩子营造一个主动良好的心情氛围。让孩子对小学生活产生憧憬、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得傲慢的事。平常家长可以在与孩子沟通中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真兴奋”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而兴奋，为自己即将的小学生活感到骄傲。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。

3.留意你对孩子的评价

与快欢乐乐打算上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教化是特别错误的，应与订正。

现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，学问、技能并不是第一位的，而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数。

请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的特性品质和学习习惯。

一年新新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的，绝不要以此来指责孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。事实上，从以往的阅历看，经过一个多月的学习，孩子原有的学问差异基本都能消退。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必肯定优秀。

学龄初期的儿童心理承受实力较弱，有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理，恐惊老师、恐惊学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状：比如发烧、失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应当引起高度重视，避开这样的不当言行。我们应当着重教化，和孩子讲道理，平常多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教化孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就须要我们的共同努力!

(二)培育孩子的时间观念

很明显，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。早上8：10以后才能进教室。下午5：10以前必需有固定家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培育孩子做一件事情的长久性。小学生上一节课要能保持较长时间的留意力，这个实力是须要练习的。关注孩子第一个星期的.学习(特殊是在家的学习支配)良好的开端是胜利的一半。“必需重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前打算用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。依据教学进程，可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天仔细查看孩子的记事本，打算好其次天须要的学习用品。

在日常生活中，家长就要有意识地培育孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要坚持做完;什么时间不应当做什么事情，并能够限制自己的愿望和行为。比如该写作业时肯定要仔细写，写完后整理利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应当给孩子肯定的时间自己去支配，但要加以引导。

要培育孩子做事不要拖拉，每天肯定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有足够的体力和精力来面对小学生活。

(三)入学须要具备良好特性品质

大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的实力或较稳定的心情，形成这一切须要时间和训练。他们须要相关的特性品质，来适应学校生活。

其中包括：

自信——孩子自我感觉良好，信任自己能够胜利。自信的孩子通常更情愿尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。

独立——孩子应当学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的剧烈动机和基本实力。

动力——要培育学习动力，培育孩子广泛的爱好和探究的欲望，增加孩子的求知欲。

新奇心——必需保持孩子天性中具有的新奇心，使他们能够从全部的学习机会中获得乐趣，激励孩子主动发问，切忌类似“怎么那么多问题”的反感心情的语言。

毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是老师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;老师布置的作业必需完成;明确在每项活动中老师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。

合作——孩子肯定要能够与他人相处，学会与人共享欢乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。

小学新生入学家长会发言稿2

敬重的各位家长：

大家好！

特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级（1）班的班主任，我姓ji，同时担当语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级，进入了一个全新的环境，新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，很多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应；幼儿园以活动、嬉戏为主，进入小学起先以学习为主，学习任务重、心理压力大；上学后，每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点惊慌……为了让您的孩子尽快适应，作为家长肯定要帮助他们起好步，开好头，做好“引路人”。今日在这里呢，。

一、生活常规方面

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信，看到《作息时辰表》一栏，上面的时间写得很清晰，要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7：到校，打算交作业，就起先早读了，不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。留意下午的放学时间，周我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就简单发生混乱。请家长们准时接送孩子。

2、学习用品打算

应当以简洁好用为主，不要买那种颜色艳丽而且许多功能的，这样孩子上课喜爱摆布，简单分散留意力。

每天晚上打算削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔常常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要打算一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品打算

请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，假如不见了或者搞烂了，会影响学生心情。

4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表，比照课表，想一想：今日有哪些学习活动，全部的打算做好了没有？整理书包是学生的事，是一个思索的过程，也是一个心理打算的过程，也是培育责随意识的有效途径。

二、学习常规问题

1、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培育孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级，他可能识字不多，自己没法独立做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题，领着做；抄写的作业可让他独立完成；听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆状况，并督促孩子纠错、改正，也可以常常在作业本上写：“接着努力”、“加油”等激励的话语来激励孩子学习热忱。

口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要，我会让学生跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，渐渐让他养成自己检查、仔细做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否仔细，有问题刚好补救，并签字证明，那孩子在学问的驾驭上，确定特别坚固，学习爱好也会越来越浓！（可适当说明家庭作业符号含义）

2、放学后主动与孩子多沟通在校学习了什么，以便家、校的协作，还能督促孩子更仔细地听讲。孩子养成了仔细倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，主动发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的！

3、留意孩子读书写字的正确姿态，远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿态做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。

三、温馨提示

1、联系方式

学生请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通，我的手机是XXX。

各位家长对孩子们的成长付出了许多，现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同担当着他们成长的责任。希望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，常常沟通沟通，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康欢乐成长。最终祝大家万事如意！感谢大家！

小学新生入学家长会发言稿3

敬重的家长，你们好！

我代表一（3）班的全部老师，感谢您在百忙中来参与我们的第一次家长会！感谢！

孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等个方面的表现，切磋教化孩子的方式方法，今日的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教化。

一、本班学生学习状况：

1、介绍我班的一些详细状况

全班共有41位学生，绝大多数学生经过一年的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好学生：李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇他们上课仔细、发言主动、作业能认仔细真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有：冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至尽尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够志向。

2、低年级学生的一些常规要求

生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。闻名教化家叶圣陶说过：“教化归根究竟是培育习惯。”好习惯来自与平常的点滴培育，良好的习惯终身受益，孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。

二、家庭教化问题：

家长是孩子一生的老师。一个家庭教化的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我希望家长能加强对孩子的教化，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。

1、为孩子创建良好的学习环境。一个宁静、通风、整齐、卫生的学习场所，为孩子打算好必要的学习用品。要给孩子创建良好的学习气氛，家长本人要爱好学习，如仔细看报、仔细看书，给孩子做出榜样。

2、要关切孩子的学习。要培育孩子主动主动、努力上进，仔细细心的习惯。大家都知道，我们学生运用的是新课程标准版本，所学的学问很深，对学生的要求也很高，就写字来说，不仅要写准虚宫格中的位置，还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求，要把课文读流利，读得有感情。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查，看清题目，仔细书写、计算等，这对以后的发展特别有益。

3、培育孩子用心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少，不会一遍遍地重复，因此须要孩子集中留意力，关注老师的要求。

小学新生入学家长会发言稿4

敬重的各位家长挚友：

大家好！

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长挚友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也诚心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热情的欢迎。首先庆贺您的孩子起先了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，作为老师，我们始终在努力探究，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康欢乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师，家庭教化对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面发展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题我作为一年的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到骄傲。在即将起先的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月，这两个月孩子的进步是特别大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充溢信念。但是也是有许多问题须要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：

1、上课听讲习惯不好。有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没听清晰，这样对他的学习确定是特别不利的。

2、动作慢。孩子是父母的珍宝。出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作特别慢，包括吃饭，睡觉，拿书。

3自控实力不好。孩子都特别明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都遗忘。

那家长该做些什么呢？

第一方面是关于作息时间：

１、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。

（1）、请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教化孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子从大道

走，不斜穿操场，熬炼孩子的自理实力。请家长不要随意进出学校。

（2）、接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，奢侈您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不留意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

（3）、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，肯定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的平安，请肯定理解学校的工作，全部的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够协作我的工作。

（4）学校规定一年级的孩子上下学必需有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外状况。若遇到特别状况不能刚好接孩子，肯定要和老师提前打好招呼，以免孩子焦急。

２、其次您要做好孩子在家的作息时间。

（１）您要限制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写整齐、规范，写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成刚好写作业的习惯、提高学习爱好特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一起先没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难，家长到那时再懊悔就晚了。“良好的开端是胜利的一半”，希望家长从起跑线起先，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

（２）你要限制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要限制好。一般来说，每天晚上8点30分之前，肯定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中保持旺盛的精力。

其次方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成果是每一位家长都关切的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成果，但优异成果的取得就须要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成果的几点做法：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的实力短暂还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时候就须要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿态，书写姿态，身子、眼睛的姿态，他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上规范的姿态（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的学问程度还不深，但是新课标的学问量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，

这样到课堂上学生会很简单把新课的生字记会，有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教化培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手实力强、表达实力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要主动协作，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习爱好，帮助孩子刚好复习当天的学习内容，听写，口算。这样才能提高孩子的学习成果！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我终归精力有限，假如能有您的协作，为孩子百分百付出信任你的孩子肯定会很精彩。

（3）上学以后,孩子必需养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的惊慌感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间至30分钟到40分钟,嬉戏,看电视都得在做完功课以后.特殊提示的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,慢慢地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要留意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,假如做得好,必需加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生爱好,不对之处,可以让小孩立即改正.假如不检查,小孩会想：反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,事实上呢,出名无实.家长看是很辛苦,但假如不在小学低年级就养成仔细用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要仔细对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教化。有时小伙伴之间会发生一些不开心的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发觉状况，刚好与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意争论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的，请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像；学校是孩子们学学问、学做人的乐园，请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惊等不良心理，最终受到损失的是您的孩子，而且这种损失恒久无法弥补。老师终归不是完备的，老师跟老师之间也有不同的教化方法、教学方式，但是请您肯定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请信任我们每一个老师都情愿做到让您满足。您千万不要在孩子面前随意争论，以免给孩子的心理投下永不消逝的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题，其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应当是我，我会尽我所能帮助您解决问题，假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

“孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异微小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，须要家长、孩子及学校共同协作，在平常就留意加以培育。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美妙的明天，请记住：好习惯从小事做起。

今日的家长会就开到这了，假如您对我的工作有什么建议或看法请刚好与我沟通，我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最终送大家一句话：细微环节确定教化的成败。教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大。感谢大家。

小学新生入学家长会发言稿5

敬重的各位家长：

你们好！

作为一年级二班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！

首先，我特别感谢各位家长都特别主动地参与我们第一次家长会。同时，我也诚心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式沟通之前呢，我想给大家一点建议，这也是我们老师开会时，雷校长说过的一句话：敬重他人，从关闭手机起先！敬重他人就是敬重自己！感谢各位的协作！

从今日起先我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是胜利的一半。为了您的孩子也是您家庭的胜利，我们都要做好各自的一半。

新学期起先之际，我将学校的一些要求以及教化孩子的一些建议提出来。希望大家都能主动协作。

一、接送时间及地点

早上7:30到校，11:40下课；

下午2:00到校，4:10下课。

二、学习用品的打算及要求

桌布：请在桌布的左上角绣上孩子的名字，绣得大一些，以便于孩子认字及相互相识。

文具盒：最好用笔袋，课堂上不会发出声音影响课堂。不要太困难的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用，反而会分散孩子的留意力，就买这种简洁的。

水杯：不须要太高级的，只能带水，不允许带饮料。

打算5支削好的铅笔（上学前一天晚上要孩子削好，家长检查）、2块橡皮；

每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危急的文具；不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点，就是在孩子的各项用品