函授自我鉴定8篇

函授自我鉴定8篇

函授自我鉴定篇1

三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：一、思想熟悉方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到教师要用进展的眼光对待学生，要敬重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。

三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级，为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：

①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作；

②班级目标已成为学生个体的奋斗目标；

③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的学生越来越信任我。

四、存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课仔细负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大局部只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广阔教师连续学习最希望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

函授自我鉴定篇2

通过参与自学考试，使我在工作和生活中能够不断的提升自己力量，同时培育自己不断进取的精神。它不仅是一本证书，更重要的是给了我一种生活的态度，一种学习的方法，这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习力量，给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念，给了我足够的信念面对竞争剧烈的社会挑战。

首先，在政治思想方面我能仔细学习马列主义思想和平理论，仔细学习十八大会议的文件精神，自考课程的学习让我更加关注时事政治，对国家的理论，政策有了更深刻的理解和领悟，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质，爱岗敬业，时刻以一名优秀的医务工的标准要求自己，全心全意为病人效劳。

其次，在工作中能严格遵守医院的各项规章制度，与同事团结合作，顺当完成每一次的大小手术任务，仔细细致，严格遵守各项护理操作规程和查对制度，对病人热忱效劳，细致周到，时刻把病人利益放在第一位。积极参与医院的各项业务学习活动，自学中学到的学问让我在工作中受益匪浅，把学问和技能与工作相结合，理论联系实际，将所学的学问运用于实际工作中，强化理论水平，提高了业务技术力量，使我对病人的效劳标准有了更大的提高。

自考的日子是充实的，几年中我一边仔细工作一边刻苦学习，很好地处理自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参与自学考试以来没有由于自学考试的紧急而放松对工作的要求，也没有由于工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余仔细钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习规划，坚持循序渐进。在学习中，留意把科学的护理理论和专业护理技能内化为自己的学问和力量.

总之，自学考试的文凭不是我追求的终点，而是一个目标的新起点，使我在生活中，工作中向更高的学问境地去探究，去挑战.如今的社会是一个学问的社会，只有不断的学习充实自己，才能不断的迎接挑战。自考给我的启发是只要努力必有回报，只要付出必有成就。

函授自我鉴定篇3

时间走过两年半的年轮，马上毕业的我回忆过往的脚印，点点滴滴依旧清楚清楚，自从20xx年9月为珠海电大工商治理专业录用后，布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向教师请假。在单位工作期间，我一边仔细预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论与实际工作相联系，把课堂不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想熟悉：本人在电大学习期间，仔细学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。

（二）业务熟悉：珠海电大的授课教师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在电大学习期间收获颇多，大大提高了业务力量。使本人的业务力量大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。

（三）专业技能：本人是一名行政治理人员，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的学习生活，提高了工作力量，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于工作，效劳于社会。

函授自我鉴定篇4

为了提高自己的业务水平和力量，我参与了成人高考，考取了贵州省函授教育学院学前教育专业，于是开头了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习兴趣。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。班中事务主动参加，且乐此不疲。我信任：乐于助人是欢乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但是真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白：这是我提高自己水平和力量的时机。

（三）收获和体会

平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的根本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教教师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能够沉着面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责，但是学员真正能够从教师那学到的东西还是有限的，大局部的学问还得靠自己的积存和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的讨论学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。确实，我的专科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！

函授自我鉴定篇5

这几年通过自己的努力，使自己把握了学习方法，变成了学习的仆人，熬炼了自己的毅力，培育了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素养得到了提高，本专业根底课程的学习为以后更深入地学习和讨论本专业更深一层次的学问做好了预备。

在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我喜爱祖国，喜爱人民，遵纪守法，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完本钱专业课程。并具备了较强的英语听读写力量。对office办公软件和其它流行软件能娴熟操作，平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问。信任在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。

作为积极乐观新时代青年，我不会由于自己是大专文凭而失去自信念，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现将来目标。我信任：努力肯定能赢得精彩！塑造一个安康，布满自信的我，自信来自实力，但同时也要熟悉到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，进展的，要用进展的眼光看问题。

自身还有许多的缺点和缺乏，要适应社会的进展，得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的进展要求。

这几年学到的专业学问必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作力量。由于有丰富的学问储藏，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的.提高、毅力的熬炼，更重要的是为以后的人生供应了丰富的养分，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地效劳于社会。做一个有抱负，有道德，有文化，有纪律的社会主义建立者和接班人。

函授自我鉴定篇6

三年的函授学习和社会实践是我始终的挑衅自我、空虚自己的一个进程，我在思惟熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的进步。现总结如下：

一、思维意识方面：能当真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程，对各种教育学跟心理学理论有了较体系的懂得和把握。特别值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，我了解到教师要用进展的目光对待学生，要敬重、关爱全部学生；通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习，自己清晰了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观进步的心态是他们独特的目的。

二、业务学问方面：时间虽短，但我感到受益仍是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后，我认为自己的理论程度提升了许多。平常，我会情不自禁地把所学的理论应用到我的教学和教育实践中，后果都是相称不错的。工作之余，我还会踊跃地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中失掉二等奖。

三、专业技巧：我是一名班主任。班主任的职责是治理好班级，为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？函授学习之后，我明确了一个良好的班集体的标记是：①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心，班干部能独破进展各项工作；②班级目标已成为学生个体的斗争目标；③学生长短观点强，有精确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的，它是班主任心血和才智的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发大事技能等，它们赐予我无限的才智，让我的学生越来越信任我。

四、存在的问题：当然授课教师备课授课仔细负责，但由于时间段，教学走过场，测验也走过场，学生真正学到的货色很少。大局部只能靠学员我在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如古代教学媒体的常识运用，语文教养课件的制造和利用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变更，师生间的交换沟通，小组协作探究的标准操作等无奈得到学习和深造，这可能是现代高级教育与初等教育相脱钩的弊病。这是宽大教师持续学习最渴望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是我存在的问题。

函授自我鉴定篇7

虽然在职，但是我不满意与自己的学问，我利用业余时间参与了函授，盼望不断的学习和完善自己，让自己能够更加的胜任自己的工作。三年来，在自已的勤奋学习和社会实践下，在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。

思想熟悉方面：在函授期间，能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

专业技能：我是一名班主任。班主任的职责是治理好班级，为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢？三年的函授，我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的才智，让我的学生越来越信任我。

业务学问方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后，自己的理论水平提升了很多。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了市级一等奖，。

在三年的函授学习中，我不仅在思想境地、学问构造和业务水平方面得到了极大的提高，而且培育了我肯定的自学力量、创新力量和团体合作精神。我将以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中。

通过三年的函授学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上，身为一名xx—xx年参加组织的党员，有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上敬重领导、团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学校教师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退，仔细听课，做好学习笔记。充分把握这次学习时机，不断提高自己的专业水平和业务力量。

三、收获和体会。似水流年，转瞬已过三春。回忆过往，点点滴滴，依旧清楚。岁月匆忙，如白驹过隙，不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在教师的专心指导下，促使我能沉着应对每一次考试，并取得抱负的成绩。

函授自我鉴定篇8

从XX年开头，我在西安石油大学进展了为期三年的函授学习生活，从学习开头到今年的毕业，不管是比思想方面还是业务力量和专业技能方面都得到了进一步的提高，现在是要作毕业自我鉴定的时