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设计意图

关注生命，是我们要让幼儿从小就知道道理，从身体细微之处着手，是开展健康教育活动切入点，此项活动重点是让幼儿了解日常生活中哪些地方存在危险，利用场景演出，形象、生动地让幼儿了解生活中不安全原因，在家里，幼稚园以及马路上需要注意危险之处，并讨论处理方法，活动设计层层递进，脉络清楚，使幼儿逐步把课堂上学习知识利用到现实生活中去，把在家里、幼稚园以及马路上安全隐患给予处理。幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第1页Page

2活动目标1.知道生活中哪些事情和地方有危险。2.知道不去危险地方，学会保护自己。3.知道一些保护自己生活常识，逐步形成做事细、注意安全习惯。幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第2页Page

3小河边幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第3页Page

4建筑工地旁幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第4页Page

5高压电线附近幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第5页Page

6无盖窨井边幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第6页Page

7马路上幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第7页Page

8将手放在门框上幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第8页Page

9在路边捉迷藏幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第9页Page

10在楼梯上拥挤幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第10页Page

11从高处往下跳幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第11页Page

12一、哪些地方有危险呢？请和连线吧！在你认为危险事情图片旁边画上幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第12页Page

13二、想一想，还有哪些地方、做哪些事情是危险？不在公路、铁路边玩不在水塘边追来追去不玩火不爬电线杆不玩鞭炮不去捅马蜂窝不要接触沸腾开水不用湿手触摸电源幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第13页Page

14三、讨论：碰到危险怎么办？集体讨论：假如自己碰到危险或者看到儿童碰到危险怎么办？教师小结：碰到危险首先要大声呼叫，向周围大人求救，然后想方法打电话，如110等。在儿童碰到危险时，一定不要轻易地独自去救人，因为自己还年幼，没有这个能力，长大了以后才能够这么做。幼儿中班健康课身边的危险教案专家讲座第14页Page

15四、学习儿歌儿童,我问你,自我保护可知道随你问,随你考,安全保护有八条.第一条,最关键,不碰插座不玩电,第二条,过马路,两边看,红灯停,绿灯行.第三条,星期天,去郊游,小河边上不能走.第四条,坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边.第五条,你家,住高楼,不爬阳台翻筋斗.第六条,煤气灶,有危险,千万不能去开关,第七条,水果刀,大人用,等我长大才能动.第八条,家里人,都不在,谁叫我都不离开.我是爸妈好孩子,自我

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