五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷完整版

五年级下册道德与法治第一单元?我们是一家人?测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂，妈妈疑心莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是〔

〕。A.跟妈妈吵架，大声辩白B.和妈妈沟通，说明使用Pad情况C.不理睬妈妈，跟她冷战D.向长辈哭诉，请求长辈批评妈妈2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾〔

〕。A.大吵大闹B.不交流C.把问题讲清楚3.“地球村〞的说法，表达了〔

〕。A.地球很小B.人类之间很团结，像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地4.奶奶生病住院，我该〔

〕。A.认真上学读书B.抽时间陪陪她C.让妈妈照顾她D.喊爷爷照顾她5.爷爷突然生病了，我可以〔

〕。A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他，抚慰他C.让爸爸妈妈照顾他6.我对家庭的奉献正确的选项是〔

〕。A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹7.传承和弘扬优秀家风，我们应该〔

〕。①从小事做起，从自身做起②成为优秀家风的传播者③将传承优秀家风当成我们的主要任务A.①②

B.②③

C.①②③二.填空题(共7题，共22分)1.每个人都可以成为优秀家风的〔

〕。2.生活中，我们〔

〕、主动询问，尽力关心和帮助家人。3.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地〔

〕，这样有助于我们〔

〕他人的意见。4.拥有〔

〕的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员〔

〕。5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员〔

〕。6.优秀家风中蕴藏着〔

〕、〔

〕、知书达理等传统美德。7.?中华人民共和国婚姻法?规定：父母对子女有〔

〕教育的义务；子女对父母有〔

〕扶助的义务。三.判断题(共7题，共16分)1.禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。〔

〕2.传承和弘扬优秀家风，是大人们的事，与我们小学生无关。〔

〕3.奶奶做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我要经常抚慰她。〔

〕4.当与家人产生矛盾的时候，我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向他们抱歉，再商量解决的方法。〔

〕5.提高防范意识是远离烟酒、拒绝毒品的首要方法。〔

〕6.我们不希望什么事都由父母做主。〔

〕7.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。〔

〕四.简答题(共6题，共34分)1.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。2.自立自强方能悦亲，请你列举几条你能做到自立自强的具体表现。3.一个家庭承当的责任有哪些？4.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？5.当家庭生活中出现一些事情时，我们能做哪些事情来给予家人支持，为家庭作奉献？6.通过与家人交谈，你了解到自己现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比拟大的变化？家人与我们相处时有哪些困惑？五.材料题(共2题，共17分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担忧他沉迷网络，另方面担忧他“开学变盲人〞。屡次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。〞〔1〕请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？〔至少答出2点〕〔2〕如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？〔至少答出3点〕2.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？〞妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不平安，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？〔能互相学习，和同学处好关系。〕去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意平安，在别人家要有礼貌，懂规矩。〔1〕从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？〔2〕你怎样理解这些不同方式的爱？〔3〕如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？六.综合题(共2题，共16分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好似少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？2.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理方法呢？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A二.填空题1.传播者2.留心观察3.表述；了解4.美好幸福；尽责出力5.尽责出力6.尊老爱幼；勤俭持家7.抚养；赡养三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√四.简答题1.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。2.独立完成作业；主动学习；刷碗筷等。3.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。4.君子爱财，取之有道、用之有度。勤为本，德为先，和为贵，学在前。5.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水等。6.例如：妈妈觉得我不像小时候那么温顺了，对她总是这不满意。觉得不顺眼，只要妈妈一开口，我就像个小刺猬似的。妈妈不明白以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢？不知道该怎样对待我才好。五.材料题1.〔1〕东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；〔2〕第一：我会先跟父母抱歉；第二：自己做一个方案表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。2.〔1〕妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担忧平安，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。〔2〕唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。〔3〕主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。六.综合题1.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照