小学数学-分数乘以整数教学课件设计

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【分数乘整数】根据题意列出算式：

(1)5个12是多少？

12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3个14是多少？

14＋14＋14或14×3复习巩固【分数乘整数】复习巩固2.口算

【分数乘整数】有没有更简便的方法呢?×3

07小教普本吴嘉蓉【分数乘整数】分数乘整数分数乘整数【分数乘整数】教学目标1.结合具体情境，理解分数乘整数的意义

2.掌握分数乘整数的计算方法，能正确计算

3.能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算

重点：分数乘整数意义的理解及计算方法的掌握。

难点：能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算。教学重难点：【分数乘整数】(1)小芳做3朵这样的绸花，一共用几分之几米绸带？

分数乘整数的意义【分数乘整数】分数乘整数的意义是什么?

分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。【分数乘整数】33333910【分数乘整数】

分母不变，只用分子与整数相乘。【分数乘整数】(2)小华做5做朵这样的绸花，一共用几分之几米绸带？我这样算3212可以先约分再计算【分数乘整数】①分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘，分母不变。②计算时能约分的可以先约分再计算出结果。

小结:分数乘整数的计算法则【分数乘整数】1.看图写算式。++=1313131（）+（）+（）=（）（）×（）=（）3113【分数乘整数】

2.先在下边的长方形中涂出4个，再算出涂色部分一共是这个长方形的几分之几。【分数乘整数】一、口算练一练:10【分数乘整数】二、计算练一练:3432【分数乘整数】课堂总结今天我们学习了什么内容?

分数乘以整数的意义是什么？

分数乘以整数的计算方法是什么？

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